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文档简介

2024年湖北省武汉市江夏区第六中学八年级下册物理期末综合测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题1.你认为以下估测数据最符合实际的是()A.梵净山顶的大气压约为1.5×105PaB.一名中学生的体重约为200kgC.从地上捡起物理书放在课桌上做功接近2JD.人的正常体温是39℃2.小明和小亮两位同学在滑板上,都在冰场上而立,小明用力推小亮,小亮后退,如图所示。下列分析正确的是()A.小亮向后退,说明小明对小亮的推力大于小亮对小明的推力B.小明对小亮的推力与小亮对小明的推力是一对平衡力C.小亮由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态D.小明和小亮在竖直方向上受力不平衡3.如图所示,用滑轮或滑轮组将重为G的物体匀速拉起,不计滑轮重绳重以及轮与轴间的摩擦,下列四种方式中最省力的是A. B. C. D.4.实心物体在水中(假设水足够深)处于自由状态时,下列说法错误的是()A.密度大于水的物体在水中一定下沉到水底B.密度大于水的物体在水中也可能漂浮在水面上,只要它排开液体的体积够大C.密度小于水的物体在水中一定处于漂浮状态D.密度等于水的物体不可以漂浮在水上5.如图所示的事例中,能说明力可以改变物体运动状态的是A.运动员拉弓,弓发生形变B.运动员罚点球,球由静止变为运动C.小明压弯跳板D.熊猫拉弯竹子6.如图所示,手用F1的力将物体B匀速提升h,F1做功为300J;若借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度,F2做功为500J,下列说法错误的是A.滑轮组机械效率为60%B.两个过程物体B均匀速运动,机械能增加C.滑轮组的自重,绳子和滑轮之间的摩擦等因素导致F2做的功有一部分属于额外功D.F2做功的功率比F1做功的功率大7.如图所示,重为120N的物体M,在40N的拉力作用下,以0.2m/s的速度在水平面上向左做匀速直线运动,则A.弹簧测力计的示数为40NB.物体受到的摩擦力的方向向左、大小为20NC.物体M所受到的合力为20ND.拉力F的功率为4W8.小丽同学通过探究学习,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右端最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想(如图所示),你认为其中正确的是(图中的黑点表示小丽同学)()A.保持静止状态 B.继续来回摆动C.做匀速直线运动 D.做匀速圆周运动二、多选题9.有关压强知识的应用,下列说法正确的是()A.载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强B.深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度的增加而增大C.飞机的机翼能获得升力,是应用了流体中流速越大的位置压强越大的原理D.人用吸管吸食饮料是靠大气压把饮料“压”进了嘴里10.如图所示,一个弹簧测力计下面吊着木块A静止,木块所受重力为G,木块对弹簧测力计的拉力为T1,弹簧测力计对木块的拉力为T2,则下列选项正确的是()A.G与T1大小相等 B.G与T2的合力为零C.T1与T2是一对相互作用力 D.G与T1是一对平衡力三、填空题11.在杯内灌满水,用一张硬纸片盖住杯口压紧后,手持倒置,由于_________的作用,水和硬纸片都不会下落。人手上的指纹是通过_______接触面粗糙程度的方法来______摩擦的。12.龙舟赛上,运动员手持船桨奋力向后划水,龙舟向前运动,这是因为物体间力的作用是_________的.比赛时,并排前进的龙舟不能离得太近,是由于两龙舟间水的流速越大,压强__________,容易相撞.13.如图所示,用200牛的力拉着物体A以3m/s的速度在水平面上匀速前进,若不计滑轮的重力、绳的重力和物A与地面的摩擦,则物体B与地面间的滑动摩擦力为______N。14.加油机在空中给战斗机加油时,以加油机为参照物,战斗机是______的;当战斗机向上飞行时,它受到的大气压将随高度增加而______。15.共享单车因为方便快捷、环保无污染深受人们的喜爱,它的刹车手把实际上是一个_____杠杆;刹车时自行车可以慢慢停下来,说明力可以改变物体的_____。16.轮船从海里驶到河里,它受到的浮力________

填“增大”“减小”或“不变”),船相对于水面将________(填“上浮”或“下沉”)一些。四、作图、实验探究题17.如图所示是右侧带书柜的办公桌,我们可以把它抽象成一个“杠杆”.现在要用一个最小的力将这张办公桌的一端稍抬离地面.请画出这个力F和这个力的力臂L,并用“O”标明这个“杠杆”的支点.(_____)18.如图,重为10N的物体,对斜面的压力为6N,用力的示意图画出物体A受到的重力和物体对斜面的压力19.(10分)小明同学在做“探究杠杆平衡条件”的实验时,进行了如下操作:

(1)将杠杆悬挂在支点O上,如图甲所示,这时发现杠杆左端高、右端低,他应将杠杆的平衡螺母向_____端调节(选填“左”或“右”),才能使杠杆在水平位置平衡;(2)实验时使杠杆在水平位置平衡其目的是为了便于直接读出_____的大小;(3)杠杆水平平衡后,他在A点挂三个钩码,如图乙所示,那么B点挂_____个相同的钩码,可使杠杆在水平位置重新平衡。当杠杆重新平衡后若在不增减钩码的情况下,若将A、B两处钩码同时外移一格,将出现的现象是_____A.杠杆依然平衡B.杠杆左端下降C.杠杆右端下降五、计算题20.(6分)把一个体积为100cm3的长方体木块放入装有水的烧杯中,如图所示,木块静止时有体积浸入水中,此时烧杯中水面距杯底的高度为h=20cm。求:(1)水对烧杯底部的压强;(2)木块受到的浮力;(3)若要让木块全部没入水中,需竖直向下对木块施加一个多大的力?

21.(6分)如图甲所示,水平桌面上放着一个装有水深为50cm的薄壁圆柱形容器,容器的底面积为600cm2,现将一体积为8.0×10-3m3的正方体物块放入容器中,物块静止时有的体积露出水面。如图乙所示,用力F缓慢向下压物块,使其恰好浸没在水中。(ρ水=1.0×103kg/m3)求:(1)未放入物块前水对容器底的压力;(2)图甲中物块受到的浮力;(3)压力F的大小。

参考答案一、单选题1、C【解析】

不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。【详解】A.大气压强随海拔高度的增加而减小。海平面处的气压在1.0×105Pa左右,梵净山顶的气压要小于1.0×105Pa。故A不符合实际;B.成年人的质量在65kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右。故B不符合实际;C.一本物理书重2.5N,课桌高度约0.8m,从地上捡起物理书放在课桌上做功接近故C符合实际;D.正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小。故D不符合实际。故选C。【点睛】物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务。2、C【解析】

A.物体间力的作用是相互的,所以小明对小亮的推力和小亮对小明的推力大小相等,故A项不正确;B.小明对小亮的推力与小亮对小明的推力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在两个物体上,是一对相互作用力,故B项不正确;C.小亮由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态,故C项正确;D.小明和小亮在竖直方向上处于静止状态,因此受力平衡,故D项不正确。故选C。3、C【解析】

A.图中的动滑轮,能省一半的力,拉力;B.图中是定滑轮,不能改变力的大小,拉力F=G;C.图中有三段绳子拉着动滑轮,则拉力D.图中有两段绳子拉着动滑轮,则拉力故C最省力。4、B【解析】

AB.如果物体密度大于水的密度时物体一定下沉,不会漂浮在水中,故A正确,不符合题意;B错误,符合题意;C.如果物体密度小于水的密度物体,漂浮在水面上,故C正确,不符合题意;D.密度等于水的物体悬浮在水中,不可以漂浮在水上,故D正确,不符合题意。故选B。5、B【解析】

力的作用效果有两个:一是可改变物体的运动状态,二是可改变物体的形状。【详解】A、运动员拉弓,拉力改变了弓的形状,弓运动状态不变,故A不符合题意;B、运动员罚点球,球由静止变为运动,球的运动状态发生了改变,故B符合题意;C、小明压弯跳板,小明对跳板的压力,改变了跳板的形状,故C不符合题意;D、熊猫拉弯竹子,力使得竹子的形状发生了变化,故D不符合题意。故选:B。6、D【解析】

A.根据题意知道,用F1的力将物体B匀速提升h,F1做的是有用功,即W有=300J,借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度,F2做的是总功,即W总=500J,由知道,滑轮组的机械效率是:,故A不符合题意;B.由于两个过程物体B均做匀速运动,所以,动能不变,但高度增加,重力势能增大,而动能与势能之和是机械能,所以机械能增大,故B不符合题意;C.由于需要克服滑轮组的自重及绳子和滑轮之间的摩擦做功,即由此导致F2多做一些功,即额外功,故C不符合题意;D.由知道,功率由所做的功和完成功所需要的时间决定,根据题意不知道完成功所用的时间,故无法比较功率的大小,故D符合题意.7、D【解析】

A.物体在拉力F作用下进行匀速直线运动,动滑轮也进行匀速直线运动,受到平衡力作用,动滑轮受到水平向左的拉力40N,受到弹簧测力计的拉力和物体M对动滑轮的拉力,这三个力是平衡力,并且弹簧测力计的拉力和物体M对动滑轮的拉力是同一根绳子,两个力大小相等,所以弹簧测力计的示数和物体M对动滑轮的拉力都为20N,故A错误。B.物体M对动滑轮的拉力为20N,根据物体间力的作用是相互的,所以动滑轮对物体M的拉力是20N,物体做匀速直线运动,物体受到水平向左的拉力和水平向右的摩擦力,这两个力是平衡力,大小相等,所以物体M受到的摩擦力方向向右,大小为20N,故B错误。C.物体M做匀速直线运动,受到平衡力作用,物体受到的合力为零,故选项C错误。D.如图,是一个动滑轮,拉力移动的速度是物体M移动速度的,物体移动速度是0.2m/s,所以拉力移动的速度是0.1m/s,根据p=Fv=40N×0.1m/s=4W,故选项D正确。8、A【解析】试题分析:由于在荡秋千达到最高点时,人处于静止状态,如果所受的力完全消失,由于惯性,它将会保持静止状态不变,所以应选A.考点:惯性二、多选题9、ABD【解析】

A.大型的载重汽车装有许多车轮是为了增大受力面积,减小车对路面的压强,故A正确;B.液体压强随深度的增加而增大,所以潜水员在水中下潜时要穿潜水服,故B正确;C.机的机翼能获得向上的升力,是应用了流速越大流体的压强越小的原理,故C错误;D.用吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,管内气压减小,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,利用大气压,故D正确。故选ABD。10、ABC【解析】

A.在竖直方向上,木块对弹簧测力计的拉力为T1就来自木块的重力,因此,G与T1大小相等,故A正确;B.木块所受重力为G和弹簧测力计对木块的拉力为T2,大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,是一对平衡力,其合力为零,故B正确;C.木块对弹簧测力计的拉力为T1,弹簧测力计对木块的拉力为T2,大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在不同的物体上,是一对相互作用力,故C正确;D.G与T1作用在不同物体上,不是平衡力,故D错误。故选ABC。三、填空题11、大气压增大增大【解析】

[1]把装满水的玻璃杯盖上硬纸片倒置过来,水和纸片都不会下落,这是由于大气压将纸片托住了,此实验的目的是为了验证大气压的存在。[2][3]人手上指纹的作用,是在抓物体时增大接触面的粗糙程度,从而有利于增大摩擦。12、相互的小【解析】

运动员用浆向后划水,即桨对水施加力,同时水对桨(龙舟)也施加力的作用,使龙舟向前运动,此现象说明物体间力的作用是相互的;并排快速前进的两艘龙舟之间距离不能太近,是因为龙舟之间水的流速变大,压强变小,在外部大的压强作用下,容易导致龙舟相撞.13、100【解析】

由题意知,用200N拉物体在水平面上匀速运动,不计滑轮的重力、绳的重力和物A与地面的摩擦,则拉力F与物体B与地面间的滑动摩擦力f之间关系为F=2f即14、静止减小【解析】

(1)一个物体相对于另一个物体的位置随时间的变化叫做机械运动。当加油机在空中给战斗机加油时,以加油机为参照物,战斗机与加油机之间没有位置的变化,所以战斗机是静止的;(2)气压随高度的增加而减小,所以当战斗机向上飞行时,它受到的大气压将随高度增加而减小。【点睛】理解运动和静止的相对性,选择不同的参照物来描述同一个物体的运动状态,可能得出不同结论,所以运动和静止是相对的。15、省力杠杆改变物体的运动状态【解析】

[1]共享单车的刹车手把在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;[2]刹车时给自行车施加了力,自行车慢慢停下来,运动状态发生了变化,说明力可以改变物体的运动状态。16、不变下沉【解析】

[1]同一艘轮船从海里驶进河里,船始终漂浮,浮力等于重力,船的质量没有变化,所以受到的重力大小不变,所以,船受到的浮力不变。[2]河水的密度小于海水的密度,由可知,排开河水的体积大于排开海水的体积,所以,船身相对于水面将下沉。四、作图、实验探究题17、见解析【解析】如图所示点睛:根据力臂的正确画法进行作图,即另一端与地面的接触点为支点O,连接支点和另一端的A点,然后过A点作垂直于OA的力即可.18、【解析】

找出物体的重心(几何中心),画一条竖直向下的带箭头的线段,标出重力的符号G=10N;在物体和斜面的接触面上找一点作为力的作用点,画一垂直斜面向下的带箭头的线段,标出压力的符号F=6N.示意图如下:19、左力臂2B【解析】

(1)[1]如图所示杠杆左端高、右端低,说明杠杆右端偏重,要使杠杆在水平位置平衡,平衡螺母左端调节。(2)[2]实验时使杠杆在水平位置平衡其目的是为了便于直接读出力臂的大小。(3)[3]设一个钩码的重力为G,杠杆一个小格的长度为L,根据杠杆平衡条件得解得[4]当杠杆重新平衡后若在不增减钩码的情况下,若将A、B

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