2024年甘肃省民乐县第二中学八年级下册物理期末监测试题含解析

2024年甘肃省民乐县第二中学八年级下册物理期末监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．质量为150g的物体可能是（）A．一个乒乓球 B．一支铅笔 C．一个苹果 D．一只铅球2．如图所示，重300N的物体在20N的水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，滑轮组的机械效率为80%，则在此过程中下列说法正确的是（）A．绳子自由端移动的距离为2mB．物体与地面间的滑动摩擦力为48NC．拉力F的功率为4WD．有用功为120J3．为了更好的推进提出的“一带一路”发展战略，我国计划发射十八颗通信卫星，为沿线国家提供信息服务。下列关于造地球卫星说法中，正确的是（）A．卫星运动到近地点时，动能最大，重力势能最大B．卫星运动到远地点时，动能最大，重力势能最大C．卫星由近地点向远地点运动，重力势能转化为动能D．卫星由远地点向近地点运动，重力势能转化为动能4．按我国交通管理部门的规定，坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人造成的伤害A．车速太快 B．车速太慢 C．紧急刹车 D．突然启动5．如图所示的四种工具在使用过程中，属于费力杠杆的是A． B．C． D．6．如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是A．将左右两边的钩码均向外移动一格B．在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变C．将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变D．将左边的钩码向里移动一格，同时将右边钩码去掉一个7．如题图所示，2017年4月27日，天舟一号与天宫二号成功交会对接，天舟一号对天宫二号提供各种补给，下列说法正确的是（）A．货物在天官二号舱内，不再受到重力的作用B．货物从地面运到天宫二号后，质量减小C．成功交会对接后，以天宫二号为参照物，天舟一号是运动的D．成功交会对接后，以地面为参照物，天舟一号是运动的8．下列列数据中最接近实际情况的是A．一名普通初中生站立在教室内，对地面的压强大约为B．普通课桌的高度约为C．一名普通初中生步行上楼时的功率为D．一瓶标有“”未开封的矿泉水⽔，其中水的质量约为9．“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇，当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到海水的A．压强减小，浮力减小B．压强和浮力都不变C．压强增大，浮力增大D．压强减小，浮力不变10．体育频道转播的象棋大赛，棋子被吸附在竖直放置的磁性棋盘上保持静止，如图所示，此时棋子受到的摩擦力（）A．方向竖直向上，大小小于它的重力 B．方向竖直向下，大小等于它的重力C．方向竖直向上，大小等于它的重力 D．方向竖直向下，大小大于它的重力11．如图所示,用滑轮组提升重物时,重200N的物体在5s内匀速上升了1m.已知拉绳子的力F为120N,如果不计绳重及摩擦,则提升重物的过程中A．绳子自由端被拉下3mB．拉力F做的功为200JC．滑轮组的机械效率是83.3%D．拉力F的功率是40W12．下列实例中，将动能转化为重力势能的是（）A．自由下落的雨滴 B．水平行驶的汽车C．向上投出的篮球 D．向坡底滑行的小车二、填空题13．如图所示，小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中，此时小球所受的浮力_____________小球的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”），剪断绳子后，小球上升过程中所受的浮力______________。（选填“变大”、“变小”或“不变”，）14．弹簧测力计下挂着一重为12N的实心小球，小球浸没在水中并静止时，弹簧测力计示数为7N．此时小球受到的浮力是_____N，其密度是______kg/m1．（g=l0N/kg）15．如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小是_____，保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。16．某商场售货员用20N的水平推力使质量为65kg的货物沿水平方向匀速移动了3m，则该售货员对货物做功_______J，货物的重力做功_______J，（g取10N/kg）三、实验题17．（8分）如图甲是“探究浮力大小”的实验过程示意图。（1）实验步骤的合理顺序是________，步骤C和________可以测出物块浸没在水中时受到的浮力F浮=_____N，步骤B和_____可以测出物块排开的水所受重力G排；比较F浮与G排，可以得到结论是________。（2）图乙是物块缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F随浸入深度h变化的关系图像。分析图像，可得关于浮力大小的初步结论：①物块浸没前，________，物块所受的浮力越大；②此物块的密度是________g/cm3。18．（8分）喜欢书法的小明同学用压纸石块设计了如下测量与探究活动，如图所示：（1）小明在学校用天平和量筒测量压纸石块的密度：①将托盘天平置于水平桌面上，游码移至零刻度处，发现指针偏向分度盘右侧，他应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调，直至衡量平衡；②将石块放在天平的_________（选填“左”或“右”），在另一盘中增减砝码并移动游码，直至横梁再次平衡，此时砝码和游码如图a所示，则石块的质量m=______g；③他在量筒中装入40mL的水，将石块缓慢浸没在水中，如图b所示，则石块的体积V=_______cm3，由密度公式可算出它的密度．（2）小明回家后用操作方便、精确度高的电子秤和同一块压纸石块，探究“影响浮力大小的因素”．①他将搅匀的糖水装入柱形杯中，置于电子秤上，如图c所示；②用体积不计的细绳系好石块，缓慢浸入糖水直至刚好浸没，电子秤示数逐渐增大，则糖水对杯底的压力________________（选填“逐渐增大”、“保持不变”或“逐渐减小”），说明石块所受浮力大小与_____有关，如图d所示位置，石块所受浮力大小为_________N；③他将石块沉入杯底，松开细绳，如图e所示，便开始写探究报告；④完成探究报告后，他将石块从糖水中缓慢提升．细心的小明发现石块离开杯底至露出液面前，电子秤示数一直减小，这说明石块在放置一段时间的糖水中受到的浮力大小与浸没深度_________（选填“有关”或“无关”），造成这个结果的主要原因可能是：_________________________．19．（8分）小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，选用质量不同两个钢球m和M（M的质量大于m），分别不从同的高度h和H（H＞h）静止开始放下，观察木块B被撞击后移动的距离．实验过程如图所示．（1）小明通过观察木块B移动的距离长短，来判断小球动能的大小，他利用的研究方法是_____（选填“控制变量法”或“转换法”）；若水平面绝对光滑，本实验将_____（选填“能”或“不能”）达到探究目的．（2）由甲、乙图可得实验结论：物体的动能大小与_____有关．（3）小明根据甲、丙两图得出结论：物体的动能大小与质量有关，她的看法是否正确？_____（选填“正确”或“错误”），理由是：_____．四、作图题20．（8分）如图所示，一个足球静止在水平地面上，请画出它受力的示意图。21．（8分）如图为手提箱在拉力F的作用下以O点为支撑点被提起，请作出力F的力臂。（_________）五、计算题22．（10分）如图所示，容器底面积为200cm2，物体A漂浮在水面上，其密度为0.6×103kg/m3、体积为500cm3。则：（1）物体A漂浮时所受的浮力；（2）物体A放入水中后，露出水面的体积V1和浸在水中的体积V2的比值；（3）若用力将A慢慢向下压，直到A刚好浸没在水中，求压力F的大小。23．（12分）一个图钉帽的面积是0.8cm2，图钉尖的面积是5×10﹣4cm2，手指对图钉帽的压力是20N，手对图钉帽的压强和图钉尖对墙的压强各是多大？

参考答案一、选择题1、C【解析】

一斤是500g，一两就是50g，150g是3两，可能是一个苹果的质量。故选C。2、B【解析】

A．由图知n＝3，则绳子自由端移动的距离s绳＝3s物＝3v物t＝3×0.2m/s×10s＝6m故A错；

B．因为所以物体与地面间的滑动摩擦力故B正确；

C．拉力做的功为W总＝Fs绳＝20N×6m＝120J拉力做功的功率故C错误；

D．有用功W有＝fs物＝fv物t＝48N×0.2m/s×10s＝96J故D错。

故选B。3、D【解析】

A．卫星运动到近地点时，速度最大，距离最近，所以动能最大，重力势能最小，故错误；

B．卫星运动到远地点时，速度最小，距离最远，所以动能最小，重力势能最大，故错误；

C．卫星由近地点向远地点运动，速度越来越小，动能越来越小，同时距离地球越来越远，重力势能越来越大，动能转化为重力势能，故错误；

D．卫星由远地点向近地点运动，速度越来越大，动能越来越大，同时距离地球越来越近，重力势能越来越小，重力势能转化为动能，故D正确。

故选D。4、C【解析】

车速太快或车速太慢只要人相对车静止，人不会受伤害，此时系不系安全带没有影响，故AB不合题意；当紧急刹车时，车停止而人由于惯性会前冲，安全带可以防止人冲向前而受伤，故C符合题意；突然启动时，人由于惯性保持原来的静止状态，所以会向后仰，有靠背支撑，故安全带不起作用，故D不合题意．5、B【解析】

A．独轮车的车体在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；B．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，符合题意；C．钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；D．扳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意．6、D【解析】

根据杠杆平衡条件判断杠杆是否平衡或杠杆的哪端下沉的方法：，杠杆平衡；，力和力臂的乘积大的一端下沉。【详解】设杠杆的一个小格是1cm，一个钩码重1N.A、将左右两边的钩码均向外移动一格，4N×（3+1）cm＞3N×（4+1）cm，杠杆的左端下沉，故不符合题意；B、在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变，（4+1）N×3cm＜（3+1）N×4cm，杠杆的右端下沉，故不符合题意；C、将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变，（4﹣1）N×3cm＞（3﹣1）N×4cm，杠杆的左端下沉，故不符合题意；D、将左边的钩码向里移动一格，同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变，4N×（3﹣1）cm＝（3﹣1）N×4cm，杠杆的平衡，故符合题意。故选D.7、D【解析】

A．货物在天宫二号舱内处于失重状态，但并不是失去重力，故A错误；B．货物从地面运到天宫二号，只是空间位置发生变化，组成的物质不变，那么质量不变，故B错误；C．对接后，天舟一号与天宫二号便没了位置变化，所以以天宫二号为参照物，天舟一号是静止的，故C错误；D．对接后，天舟一号相对地面而言有位置的变化，所以以地面为参照物，天舟一号是运动的，故D正确。故选D。8、B【解析】

A．中学生的重力约为500N，双脚与地面的接触面积约为500cm2=0.05m2，对地面的压强约为：；B．普通课桌的高度约为0.8m，即80cm左右；C．中学生的重力约为500N，一层楼约高3m，步行上1层楼约用10s，因此功率约为：；D．水的体积为550cm3，密度为1g/cm3，因此质量为：。9、D【解析】

由题知，潜艇在海水中上升，所处深度h变小，排开海水的体积V排不变，∵F浮=ρ海水V排g，∴潜艇受到海水的浮力不变；∵p=ρgh，∴潜艇受到海水的压强减小．故D正确．10、C【解析】

由于棋子保持静止，处于平衡状态，在竖直方向上受力平衡，受到竖直向下的重力作用，那么肯定有竖直向上的力作用，这个力就是摩擦力，根据二力平衡，摩擦力大小等于重力。故选C。11、C【解析】

A、物重由两段绳子承担，因此，当物体提升1m时，绳子的自由端应被拉下2m，故A错误；B、拉力为120N，绳子的自由端应被拉下2m，则拉力做功为：W总=Fs=120N×2C、滑轮组的机械效率η=W有用W总D、拉力F的功率P=Wt=240J5s故选C．【点睛】涉及机械效率的问题时，关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪，特别要清楚额外功是对谁做的功，弄清楚这些功后，求效率和功率就显得简单了。12、C【解析】

A．自由下落的雨滴，质量不变，速度变大，则动能增加；高度变小，则重力势能减少，所以重力势能转化为动能，不符合题意；B．水平行驶的汽车，质量不变，高度不变，重力势能不变，所以动能没有转化为重力势能，不符合题意；C．向上投出的篮球，质量不变，速度变小，则动能减少，高度变大，则重力势能增加，所以动能转化为重力势能，符合题意；D．向坡底滑行的小车，质量不变，速度变大，则动能增加，高度变小，则重力势能减少，所以重力势能转化为动能，不符合题意。二、填空题13、大于变小【解析】

第一空．小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中，小球受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力和竖直向下的拉力，则根据物体受力平衡可知：F浮=G+F；所以，小球所受的浮力大于小球的重力；第二空．剪断绳子后，小球会上升，由于原来小球恰好浸没在水中，所以上升后就会露出水面，则上升过程中排开水的体积变小，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知所受的浮力变小。14、52.4×101【解析】

[1]小球浸没时受到的浮力F浮=G﹣F′=12N﹣7N=5N[2]因物体浸没时排开水的体积和自身的体积相等，所以，由F浮=ρgV排可得，小球的体积V=V排=则小球的密度ρ==ρ水=×1.0×101kg/m1=2.4×101kg/m115、30N不变【解析】

如图，杠杆在A位置，LOA＝2LOC，由杠杆平衡得，FLOA＝GLOC，则F＝＝G＝×60N＝30N。杠杆在B位置，OA′为动力臂，OC′为阻力臂，阻力不变为G，由△OC′D∽△OA′B得，=，由杠杆平衡得，F′LOA′＝GLOC′，==G==30N。由此可知当杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，力F的大小不变。16、600【解析】

售货员对物体做功为:W＝FS＝20×3J＝60J.因为货物在重力的方向上没有移动距离，所以货物的重力做功为0J.【点睛】已知推力和在其方向上移动的距离，可求做的功，在重力方向上没移动距离，所以不做功．三、实验题17、DCABA1.2D物体所受浮力大小等于其排开的水所受重力物体浸入水中的体积越大2.5【解析】

第一空．该实验合理的步骤是先测出空桶的重力，再将物块挂在弹簧秤上测出物块的重力，将物体浸没水中读出弹簧测力计的示数，最后再测出小桶和水的总重。故合理的步骤为：DCAB。根据称重法测浮力，需要知道物体重力G、物体浸在水中时弹簧测力计的示数。由C可知物体的重力为3N，由A可知物体浸在水中时弹簧测力计的示数为1.8N，则F浮=G-F示=3N-1.8N=1.2N。第二空．由步骤C和A可以测出物块浸没在水中时受到的浮力。第三空．F浮=G-F示=3N-1.8N=1.2N。第四空．由D可知空桶的重力为1N，由B可知水和桶的总重为2.2N，则G排=G总-G桶=2.2N-1N=1.2N。第五空．比较F浮与G排，两个力的大小都等于1.2N，则可得：物体所受浮力大小等于其排开的水所受重力。第六空．物体未浸入水中时h=0，从图乙可读出此时弹簧测力计的示数等于物体的重力G=3N。在未完全浸入时弹簧测力计的示数逐渐减小，说明浮力逐渐增大。所以，物块浸没前，物体浸入水中体积越大，物块所受的浮力越大。第七空．物体的重力G=3N，则物体的质量为：==0.3kg。由乙图知，物体浸没在水中时弹簧测力计的示数为1.8N，所以物体所受的浮力为：F浮=3N-1.8N=1.2N，由阿基米德原理可知，物块的体积为：==1.2×10-4m3。则物块的密度为：==2.5×103kg/m3=2.5g/cm3。18、左左53.420逐渐增大排开液体体积0.214有关糖水密度不均匀【解析】

（1）①将托盘天平置于水平桌面上，游码移至零刻度处，发现指针偏向分度盘右侧，他应将平衡螺母向左调，直至横梁平衡；②测质量时，将被测物石块放在天平的左盘，在另一盘中增减砝码并移动游码，直至横梁再次平衡，此时砝码和游码如图a所示，则石块的质量m=50g+3.4g=53.4g．③在量筒中装入40mL的水，将石块缓慢浸没在水中，如图b所示，则石块的体积V=V总-V水=60mL-40mL=20mL=20cm3.（2）②用体积不计的细绳系好石块，缓慢浸入糖水直至刚好浸没，电子秤示数逐渐增大，则糖水对杯底的压力逐渐增大，说明石块所受浮力大小与排开液体体积有关．F浮=G排=m排g=0.0214kg×10N/kg=0.214N．④完成探究报告后，他将石块从糖水中缓慢提升．细心的小明发现石块离开杯底至露出液面前，电子秤示数一直减小，这说明石块在放置一段时间的糖水中受到的浮力大小与浸没深度有关，造成这个结果的主要原因可能是：糖水密度不均匀．19、转换法不能速度错误没有控制小球到达水平面时的速度相同【解析】

（1）掌握转换法在实验中的应用，实验中通过观察木块被推动的距离来比较物体动能的大小；根据牛顿第一定律，若水平面绝对光滑，则木块不受摩擦力作用，撞击后将保持匀速直线运动，实验将不能达到探究目的；（2）动能大小跟质量和速度有关．在探究动能大小跟质量关系时，应控制速度大小不变；在探究动能大小跟速度关系时，应控制质量不变．【详解】（1）实验中通过观察木块B移动的距离长短，来判断小球动能的大小，这种方法叫转换法；若水平面绝对光滑，则木块运动时不受摩擦力作用，撞击后将保持匀速直线运动，不能通过木块移动的距离长短来判断小球动能的大小，故不能达到探究目的；（2）由甲、乙图可知，小球的质量相同，小球从同一斜面的不同高度由静止滑下，到达斜面底部时的速度不同，撞击木块后木块移动的距离不同，说明小球的动能不同，故实验结论为：物体的动能大小与速度有关；（3）要探究小球动能与质量的关系，需要控制小球到达水平面时的速度相同，即不同质量的小球从同一高度由静止滑下，而甲、丙两图