开封市重点中学2024年八年级下册物理期末复习检测试题含解析

开封市重点中学2024年八年级下册物理期末复习检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．下列物质中没有一定体积的是A．金刚石 B．木头 C．氧气 D．矿泉水2．四个完全相同的烧杯中分别装有某种液体和水，放在同一水平桌而上。现在把两个完全相同的物体分别放入甲、乙杯中，物体静止后如图所示。则烧杯底部受到的液体压强大小关系是（）A．p甲>p乙>p丙>p丁 B．p甲>p乙=p丙>p丁C．p甲=p乙>p丙>p丁 D．p丙>p乙>p甲>p丁3．两个相同的烧杯中分别装满了甲、乙两种不同的液体，把体积相等的A、B两球分别轻轻放入两杯液体中，最后静止时处于如图所示的状态（其中A球沉底），若A、B两球的浮力相等，则下列说法正确的是（）A．球B排开液体的重力大于球A排开液体的重力B．球B的密度大于球A的密度C．球A的重力大于球B的重力D．甲液体对烧杯底部的压强大于乙液体对烧杯底部的压强4．如图所示的工具中属于省力杠杆的是()A． B． C． D．5．如图所示，交通规则中要求驾乘人员都必须系好汽车安全带，理由是A．系安全带是为了减小汽车的惯性B．系安全带是为了增大汽车的惯性C．系安全带是为了减小汽车内人员的惯性D．系安全带可减小因汽车突然减速造成的人员伤害6．下列没有利用连通器原理的是（）A．茶壶 B．船闸 C．吸盘 D．水塔的供水系统7．如图所示，物体运动状态发生改变的是A．弯道上沿曲线滑行的运动员B．吊在天花板下静止的电灯C．路上匀速直线行驶的小车D．空中匀速直线下落的降落伞8．把质量相等的A、B两物体挂在图所示的滑轮组下面，不计绳子、滑轮的重力和摩擦，放手后（）A．A上升，B上升 B．A下降，B上升C．A、B均静止 D．A上升，B下降9．将一重物挂在弹簧测力计下，在空气中，测力计的示数为4N，将重物浸没在水中时，测力计的示数为3N，则重物在水中受到的浮力是（）A．4N B．3N C．1N D．7N10．如图所示，在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开。扯掉玻璃板后，会发生什么变化？下列说法正确的是A．空气因为重力的作用才进入下面的瓶子里B．空气和二氧化氮只会在下面的瓶子里混合C．二氧化氮的密度比空气大，它不能进到上面的瓶子里D．一段时间后两种气体会在两个瓶子内均匀混合在一起11．如图所示，用吸管吸饮料，让饮料进入口中的力是（）A．大气压力 B．饮料的重力C．手握玻璃杯的力 D．玻璃杯对饮料的支持力12．IPS自平衡电动独轮车是一种具有自我平衡的交通工具．它仅靠一个刻有花纹的轮子行驶，靠传感器控制平衡，采用轻薄、大功率电动机驱动，充电快速．使用者把脚分别放在轮子两侧的宽大、粗糙踏板上以后，轻轻向前倾斜身体是前进，向后倾斜是停止，向左和向右倾斜身体是转弯，当在驾驶过程中失去平衡、不得不跳下车的时候，还可以利用手上的手带来拽住独轮车，以免它失去控制靠成损坏．如图所示，当某人驾驶独轮车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是A．当人从独轮车上跳下来静止后就没有惯性B．独轮车做匀速直线运动是因为不受摩擦力C．独轮车的重力与地面对独轮车的支持力是一对平衡力D．人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力是一对相互作用力二、填空题13．如图所示，物体A的长度是_____cm。14．一个质量为500g的货物，随“天舟一号”货运飞船升入太空．与发射前相比较，该货物的惯性___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．15．2018年10月28日，万州一公交车在万州长江二桥行驶中因乘客与司机发生争执互殴致车辆失控坠入江中，因公交车的重力_________所受浮力而下沉。事故发生后，组织大量人力物力搜救，潜水员下潜到约71m深的水下进行搜救，此时潜水员受到江水的压强是_________Pa（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）同学们作为一位公民要学会宽容，敬畏法纪，防止此类悲剧重演。16．如图所示，沿B管向左快速吹气时A管中的水面将__，这是因为A管上方空气__三、实验题17．（8分）物理兴趣小组用如图所示的装置，对浸在液体中的物块所受到的浮力进行了探究。他用弹簧测力计挂着物块缓慢地浸入液体中，步骤如图A、B、C、D、E所示，并将弹簧测力计示数记录在下表中：（1）分析_____两图可知，浮力的大小与物体排开液体的体积有关；比较DE两图可知，浮力的大小与物体排开液体的_____有关；分析C、D两图可知，浮力的大小与物体浸没在液体中的深度_____（选填“有关”或“无关”）。（2）物块浸没在水中时受到的浮力为_____N，物块的体积为_____m3。（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）；根据实验数据可求出盐水的密度为_____kg/m3。18．（8分）小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如下表：物理量实验次数钩码总重G/N钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m机械交率η140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%（1）在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上_____拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数．（2）第1次实验测得的机械效率为_____．（结果保留两位有效数字），若不计绳重与摩擦，动滑轮重为_____N．（3）分析表中数据可知：第2次实验是用_____图做的；第4次实验是用_____图做的．（选填“a”、“b”或“c”）（4）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组_____可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率_____．（5）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_____．19．（8分）在探究“凸透镜成像的规律”的实验中。（1）平行于凸透镜主光轴的入射光经透镜折射后会聚的情形如图所示，可见此凸透镜的焦距为________cm；（2）实验中当蜡烛与该凸透镜的距离如图所示，在光屏上可得到一个清晰_____（选填“正立”、或“倒立”）、________（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，________就是利用这种成像规律工作的（选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”）；四、作图题20．（8分）如图所示，轻质杠杆支点为O、所挂重物为G；施加力F使杠杆处于平衡状态。请在图中画出力F的力臂。（_______）21．（8分）如图所示小女孩用80N的力将水桶提起（如图甲）,请在图乙中画出女孩提桶力的示意图.（___________）五、计算题22．（10分）质量为60kg的工人站在水平地面上，用如图装置匀速打捞浸没在长方体水池中的物体A，物体A重900N、体积为0.05m3，此装置每个滑轮所受的重力为100N，不考虑水对物体的阻力､绳重及滑轮间的摩擦。求：(1)物体浸没在水中时受到的浮力；(2)A完全脱离水面后，滑轮组的机械效率；(3)若工人双脚与地面的接触面积为500cm2，则打捞物体的过程中，人对地面的压强的最小值是多少。23．（12分）如图甲是一台汽车起重机，相关参数见表格.起重钩通过滑轮组升降，滑轮组如图乙.某次作业，起重机将200kg的货物由地面起吊到5m的高度，用时20s，不计绳重和一切摩擦，g=10N/kg。求：（1）拉力F；（2）拉力F做功的功率；（3）滑轮组的机械效率。

参考答案一、选择题1、C【解析】

A．金刚石属于固体，具有一定的形状和体积。A不符合题意；B．木头属于固体，具有一定的形状和体积。B不符合题意；C．氧气属于气体，没有具体的形状和体积。C符合题意；D．矿泉水属于液体，有一定的体积，没有具体的形状。D不符合题意。2、B【解析】

两个完全相同的物体分别放入甲、乙杯中，物体在某种液体中漂浮，物体的密度小于液体的密度，物体在水中沉底，物体的密度大于水的密度，所以液体的密度大于水的密度，液体和水的深度相同，由p=ρgh可知p甲>p乙由图乙、丙和丁可知，水的深度关系为h乙=h丙＞h丁由p=ρgh可知p乙=p丙>p丁p甲>p乙=p丙>p丁故选B。3、C【解析】

A．根据阿基米德原理，物体所受浮力大小与排出液体重力相同，由于A、B两球的浮力相等，故两球排开液体的重力相同，故A错误；BC．由于A球沉底，其重力大于所受浮力，B球漂浮，其重力等于所受浮力；由于A、B两球的浮力相等，球A的重力大于球B的重力；由密度公式及两球体积相同可知，球A的密度更大；故B错误、C正确；D．根据浮力公式可知，若A、B两球的浮力相等，A球排出的液体体积较大，故甲液体密度较小；两烧杯中液体一直处于满溢状态，根据压强公式可知，乙液体对烧杯底部的压强更大，故D错误。故选C。4、D【解析】

A．镊子的动力臂小于阻力臂，为费力杠杆，故A不符合题意；B．天平是等臂杠杆，不省力也不费力，故B不符合题意；C．此剪刀使用时，动力臂小于阻力臂，为费力杠杆，故C不符合题意；D．启瓶器使用时动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，故D符合题意。5、D【解析】

紧急刹车时，由于惯性人会向前冲，从而可能对人员造成伤害，系安全带的目的是为了防止造成这种人员伤害，故D正确。6、C【解析】

连通器是由顶部开口、底部相通的几个容器组成的，茶壶、船闸、水塔的供水系统都是利用连通器原理制成的，而吸盘挂物体是利用大气压的原理；故C符合题意。故选C。7、A【解析】

所谓物体运动状态的改变，指的是运动速度的改变，包括以下几种情况：（1）速度大小发生改变而方向不变；（2）速度大小不发生改变而方向改变；（3）速度大小以及方向都发生改变；结合四个选项进行判断。【详解】A．弯道上沿曲线滑行的运动员，速度和方向时刻在变，即运动状态发生改变，符合题意；B．吊在天花板下的静止电灯，由于处于静止状态，速度的大小和方向都不变，即运动状态不变，不符合题意；C．路上匀速直线行驶的小车，速度和方向都不变，即运动状态不发生改变，不符合题意；D．空中匀速直线下落的降落伞，速度和方向都不变，即运动状态不发生改变，不符合题意。故选A。8、B【解析】

由图可知滑轮组的绳子有效股数为2，要将物体B拉起，绳子自由端的拉力为；现绳子自由端的实际拉力为，因为A、B的质量相等，所以，所以实际拉力大于，所以A下降，B上升。故选B。9、C【解析】

将重物浸没在水中时，重物受到的浮力故选C。10、D【解析】

因为分子在不停地做无规则运动，虽然二氧化氮的密度大于空气密度，但是它也会运动到上面的瓶子内，因此一段时间后两种气体会在两个瓶子内均匀混合在一起，故D正确。故选D。11、A【解析】

A．用吸管吸饮料时，先把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，在外界大气压的作用下，汽水就被压进吸管里．故A说法正确；B．饮料所受重力的方向是竖直向下，不是让饮料进入口中的力，故B说法错误；C．手握玻璃杯的力和摩擦力是一对平衡力，是防止杯子掉落的力，C说法错误；D．玻璃杯对饮料的支持力是饮料重力引起的，不是让饮料进入口中的力，D说法错误．12、D【解析】

A．一切物体都具有惯性，人静止后也具有惯性，故A错误；B．独轮车做匀速直线运动是因为受到的牵引力和摩擦力是一对平衡力，故B错误；C．独轮车的重力加上人的重力才等于地面对独轮车的支持力，不符合二力平衡的条件，故C错误；D．人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于两个不同的物体上，是一对相互作用力，故D正确。二、填空题13、2.10【解析】

刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与0刻度线对齐，物体的长度为2.10cm。14、不变【解析】

惯性是物体的属性，与物体的质量大小有关，与运动状态无关，“天舟一号”货运飞船升入太空质量不变，故惯性不变．【点睛】惯性的大小只与质量无关，认为速度越大惯性越大的想法是错误的，与物体的空间位置也没有关系．15、大于7.1×105【解析】

第一空．根据浮沉条件可知，公交车的重力大于它所受浮力而下沉；第二空．此时潜水员受到江水的压强：p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×71m=7.1×105Pa。16、上升流速快压强小【解析】

[1][2]如图所示，沿B管向左快速吹气时，可以看到A管中的水面上升，原因是：往B管中吹气，吸管A上方空气的流速增大，压强减小，A管中液体受到向上的压强大于向下的压强，所以A管水上升或有水喷出。三、实验题17、BC密度无关44×10-41.1×103【解析】

(1)[1]研究物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关，要控制排开液体的密度相同。由BC两图可得出结论：物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关。[2]由D、E两图知，排开液体的体积相同，而排开液体的密度不同，故可得出结论：物体受到的浮力大小与液体的密度有关。[3]研究物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度关系，要控制排开液体的体积和密度相同，只改变浸没在液体中的深度，故由CD两图可得出结论：物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。(2)[4]根据称重法结合CD步骤中测力计的示数可知，物块在水中受到的浮力为：[5]由阿基米德原理可得，物体的体积为[6]由AE结合称重法测量浮力的原理得，盐水中受到的浮力为根据得，盐水的密度为【点睛】重点是称重法测量浮力的原理及阿基米德原理的应用，称重法求出浮力后，根据可求排开水的体积，即物体的体积，再根据在另一种液体中时的浮力可求该液体密度的大小。18、匀速74%1.4bc增加物重越小无关【解析】

（1）在实验过程中，应向上匀速拉动测力计，即可正确地测出拉力的大小；（2）由计算出机械效率的大小，根据钩码上升的高度和测力计移动距离来判断承担物重的绳子段数，由计算出G动；（3）根据钩码上升的高度和测力计移动距离来判断承担物重的绳子段数，然后判断所使用的滑轮组；（4）分析第1、2次实验数据，确定变化的量和不变的量，得出提高机械效率的因素；分析第1、3次实验数据，分析提升相同的重物，动滑轮个数增多时，机械效率的变化；（5）分析第3、4次实验数据，当被提升的高度变化时，滑轮组的机械效率是否改变得出结论【详解】（1）在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数；（2）根据题意，由知道，第1次实验测得的机械效率是：由表格中数据知道，h=0.1m，s=0.3m，即说明是由3段绳子承担物重，所以，，由此可知，动滑轮的重力是：；（3）由第二次实验数据知道，h=0.1m，s=0.3m，即说明由3段绳子承担物重，又因为每个钩码重2N，而被提升的物重为6N，所以，该次试验是用b滑轮组做的；由第四次实验数据知道，h=0.2m，s=1.0m，即说明是由5段绳子承担物重，而被提升的物重为4N，所以，该实验是用c滑轮组做的；（4）由第1、2次实验数据知道，使用的是同一滑轮组，通过比较知道，被提升的物重越大，机械效率越高，由此得出的结论是：使用同一滑轮组时，增加物重可以提高滑轮组的机械效率；比较第1、3次实验数据知道，使用的是不同的滑轮组，而且动滑轮个数越多，滑轮组的机械效率越低，由此可知使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率越小；（5）由第3、4次实验数据知道，使用的是同一滑轮组提升相同的物重，物体被提升的高度不同，而机械效率相同，由此可知滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关．【点睛】本题考查的是测量滑轮组的机械效率实验，