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文档简介

广东省揭阳市2024年物理八年级下册期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1.一长方体木块用细线悬挂,如图所示,当下表面与液面刚刚接触时,开始往下放。能大致反映木块受到浮力F浮,与下放木块的距离h关系的图象是()A. B.C. D.2.如图所示的事例中,属于防止惯性带来的危害的是()A.用木棒拍打脚垫掸掉上面的灰尘B.汽车转弯时减速慢行C.运动员跳远时要快速助跑D.汽车驾驶员系好安全带3.发声体做无规则振动时会发出噪声,下列措施中,不是为了控制噪声的是()A.摩托车装消声器B.公路“隔音蛟龙”C.天坛回音壁D.纺织工戴耳罩4.如图所示的生活用具中,使用时属于费力杠杆的是()A.筷子B.托盘天平C.核桃夹D.瓶起子5.假期里小明一家乘飞机去外地旅游,飞机加速向上运动的过程中,关于小明的能量分析,下列说法正确的是()A.动能增加,重力势能不变B.动能不变,重力势能增加C.机械能总量不变D.机械能总量增加6.下列现象中,属于利用惯性的实例的是A.司机开车行驶,必须系安全带 B.运动员游泳时向后划水C.人踩到香蕉皮上容易滑倒 D.跳远运动员起跳前要助跑7.如图是甲、乙两个物体同时、同向做直线运动的v-t图象,由图象可知A.甲做的是匀速直线运动B.乙做的是匀速直线运动C.运动过程中,甲、乙两车的速度始终相同D.在前2s内,甲、乙所走的路程相等8.下列各种应用与其涉及的物理知识表述正确的是()A.船闸﹣连通器原理B.气压计﹣流体压强与流速的关系C.铅垂线﹣重力的方向垂直向下D.滚摆﹣动能和弹性势能的相互转化二、多选题9.如图所示,体重不同的甲、乙两小孩沿着两条长度不同的光滑轨道下滑。若不计空气阻力,两人从A处自由滑到B处,则下列说法错误的是()A.甲、乙所受的重力做功相等 B.甲、乙下滑过程中机械能守恒C.甲、乙的重力势能转化为动能 D.甲、乙到达B点时的动能相同10.如题图所示,物体A质量为60kg,在力F的作用下匀速前进1m,受到的摩擦力是200N,若拉力F=120N,则A.拉力做的功是300JB.该装置对物体做的有用功是200JC.该装置做的额外功是40JD.该装置的机械效率约是83.3%三、填空题11.如图所示为一个紫砂壶,它工艺考究,做工精细,在壶盖上开有一个小孔,其作用是在倒水时使壶内外的大气压______。由于壶身和壶嘴构成______,方便装水和倒水,因而要求它们的高度相平。如果壶高20cm,装满水后壶底受到水的压强______Pa。12.一个人通过细绳用20N的力拉着小车在光滑的水平面上运动,如果细绳突然断了,小车将做___________运动,这时小车在水平方向上一定_______(填“受”“不受”)力。(不计空气阻力)13.龙舟赛上,运动员手持船桨奋力向后划水,龙舟向前运动,这是因为物体间力的作用是_________的.比赛时,并排前进的龙舟不能离得太近,是由于两龙舟间水的流速越大,压强__________,容易相撞.14.如图所示,用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机.如果A处螺钉松脱,则支架会绕________点倾翻.已知AB长40cm,AC长30cm,室外机的重力为300N,正好处在AB中点处,则A处螺钉的水平拉力为______N(支架重力不计).为了安全,室外机应尽量______(填“靠近”或“远离”)墙壁.15.如图所示,两个相同的物体A、B,在水平推力F=10N时,能一起向右做速度为v的匀速直线运动.若使A,B两物块一起向右做速度为2v的匀速直线运动,此时所需水平推力F'的大小应______(大于/等于/小于)10N.若将B取走并叠放于物体A上,仍用大小为10N的水平推力作用在A物体上,物体AB将一起向右做________(匀速/减速/加速)直线运动.16.小明先用20N的水平推力推放在水平地面上的课桌,但没推动,此时的摩擦力__________20N(大于/等于/小于).用30N的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌,则课桌受到地面对它的摩擦力大小为______N.小明将课桌内的书包拿走后,把该课桌沿原路线用水平力推回的过程中,课桌受到的摩擦力_____30N(大于/等于/小于).四、作图、实验探究题17.如图所示,一木箱在光滑水平地面上静止,请画出该木箱的受力示意图。(________)18.一个重为5N的小球从斜坡上滚下来,请画出小球受到重力的示意图______。19.(10分)为了探究浮力大小的影响因素,小华同学用同一物体进行了如图所示的操作,并记下物体静止时弹簧测力计的示数。图甲图中物体未放入前溢水杯装满了水,物体浸入后,水全部溢出到旁边的小烧杯中,浸没后将溢出的水全部倒入量筒中,如图戊所示。(1)如图甲所示,将圆柱体逐渐浸入水中,直至完全浸没,此过程中弹簧测力计示数逐渐变小,说明圆柱体在水中受到的浮力变_________,浮力大小与_______有关(2)从乙和______图可知,浮力大小还有液体密度有关:(3)小华通过比较乙、丙两图中F2和F3的大小,得到“浮力大小与物体浸没的深度有关”的结论,此结论是________(选填“正确”或“错误”)的,理由是___________________(4)如图戊所示,则测出的圆柱体体积为______cm3,物体的重力_____N,图丁中盐水的密度为_______kg/m3.(g取10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3)(5)若圆柱体高为5cm,则圆柱体从图甲图开始下降刚好浸没时,圆柱体重力做功______J五、计算题20.(6分)如图甲所示,为我国首艘国产航母001下水时的情景小明和他的同学在实验室模拟航母下水前的一个过程,他们将一个质量为2.4kg,体积为6.0×10﹣3m3的航母模型,置于水平地面上的一个质量为6kg,底面积为0.03m2,高为0.5m的薄壁柱形容器底部,如图乙所示现在向容器中加水,当加水深度为0.1m时,模型刚好离开容器底部如图丙所示,水的密度为ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,则:(1)图丙中水对容器底部的压力为多少N?(2)若继续加水到适当深度然后将一个舰载机模型轻轻放在航母模型上,静止后它们一起漂浮在水面上,测得此时航母模型露出水面的体积为2.4×10﹣3m3,则舰载机模型的质量为多少kg?21.(6分)体重700N的工人,用如图所示的滑轮组把重为300N的货物从地面匀速提升到离地面6m高的平台,已知动滑轮的质量为7.5kg;不计绳子的重力及它和滑轮间的摩擦力,求:(1)此过程中工人做的有用功____;(2)此滑轮组的机械效率____;(3)若滑轮组所绕绳子的最大拉力为500N,则此滑轮组匀速提升货物时的最大机械效率_____。

参考答案一、单选题1、C【解析】

当木块从开始浸入水中到完全浸入水中即浸没的过程中,木块下放的深度越大,木块排开液体的体积在逐渐变大,液体密度不变,因为F浮=ρ液V排g,所以木块受到的浮力变大;而当木块浸没以后,再向水中下沉的时候,木块排开液体的体积不再发生变化,所以木块受到的浮力不变。由此可知木块受到的浮力先变大后不变。故C正确;ABD错误。2、D【解析】

A.用木棒拍打脚垫掸掉上面的灰尘是利用惯性,故A不符合题意;B.汽车转弯时减速慢行是为了避免发生侧滑,故B不符合题意;C.运动员跳远时要快速助跑是利用惯性,故C不符合题意;D.汽车驾驶员系好安全带是防止惯性带来的危害,故D符合题意。故选D。3、C【解析】

A.给摩托车的排气管上装消声器是在声源处减弱噪声的,故A不符合题意;B.公路“隔音蛟龙”,是在传播过程中减弱噪声的,故B不符合题意;C.天坛回音壁是回声的利用,不是减弱噪声,故C符合题意;D.纺织工戴耳罩是在人耳处减弱噪声,故D不符合题意。故选C。4、A【解析】

A.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;B.托盘天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,不省力也不费力;C.核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D.瓶起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。故选A。5、D【解析】

飞机加速上升时,速度变大,高度变大,所以动能和重力势能都变大,故机械能是增加的。故选D。6、D【解析】

A.司机开车行驶,必须系安全带是为了防止惯性造成的危害;B.运动员游泳时向后划水,是利用了相互作用力,使运动员前进;C.人踩到香蕉皮上容易滑倒是由于摩擦减小造成的,主要是摩擦带来的危害;D.跳远运动员起跳前要助跑,由于人具有惯性,起跳后要保持原有的运动状态,会继续向前运动一段距离,利用了惯性.7、A【解析】

AB.如图是甲、乙两个物体同时、同向做直线运动的v-t图象,由图象可知,甲物体的速度一直保持不变,因此甲做的是匀速直线运动,乙物体的速度越来越大,因此乙做的是加速直线运动,A符合题意,B不符合题意;C.甲物体的速度一直保持不变,乙物体的速度越来越大,C不符合题意;D.路程可以看v-t与t轴围成面积大小,由图比较可知,在前2s内,甲所围成的面积比乙所围成的面积大,所以甲走的路程大于乙所走的路程,D不符合题意。故选A。8、A【解析】

A.船闸的原理先打开一端,船闸里的水位逐渐与外面相等,外面的船就可以开进船闸;然后把这一端船闸关闭,打开另一端的船闸,船闸里的水位逐渐与外面相等,船就可以开到另一端去,应用了两次连通器,故A正确;B.气压计是用来测量大气压的仪器,没有应用流体压强与流速的关系,故B错误;C.重力的方向是竖直向下的,而不是垂直向下,铅垂线是利用重物静止时线总是竖直向下的原理制造的仪器,故C错误;D.滚摆的上下运动表明动能和重力势能可以相互转化,故D错误。故选A。【点睛】(1)上端开口,底部相连通的容器都称为连通器;(2)气压计是用来测量大气压的仪器;(3)重力的方向在任何情况下都是竖直向下的,铅垂线是利用重物静止时线总是竖直向下的原理制造的仪器;(4)根据动能和势能的影响因素,结合滚摆的运动情况可判断其能量的转化。二、多选题9、AD【解析】

A.甲、乙在下滑过程中的高度是相同的,根据W=Gh可知,重力不同,重力做功不相等,故A错误,符合题意;B.由于轨道时光滑的,不计空气阻力,故甲、乙在下滑过程中机械能守恒,故B正确,不符合题意;C.从A到B,高度减小,重力势能减小,速度增大,动能增大,重力势能转化为动能,故C正确,不符合题意;D.由图可知,甲、乙在A点时,由于重力不同,故重力势能不同,根据机械能守恒可知,他们到达B点时的动能也是不同的,故D错误,符合题意。故选AD。10、BCD【解析】

A.由题知,承担动滑轮绳子的股数:n=2,则拉力端移动的距离:s=ns物=21m=2m,拉力做功:W总=Fs=120N2m=240J;故A错误;B.使用滑轮组做的有用功:W有=fs物=200N1m=200J;故B正确;C.因为W额=W总W有=240J200J=40J,故C正确;D.滑轮组的机械效率:=100=100≈83.3%;故D正确。三、填空题11、相等连通器1960【解析】

[1]茶壶相当于连通器,在壶盖上开有一个小孔,其作用是在倒水时使壶内外的大气压相等。[2]由于壶身和壶嘴构成连通器,方便装水和倒水,因而要求它们的高度应相平。[3]如果壶高20cm,根据液体压强公式,可知装满水后壶底受到水的压强为12、匀速直线不受【解析】

[1][2]因为小车在光滑的水平面上运动,所以不受摩擦力,如果细绳突然断了,则拉力也消失,小车在水平方向上不受力,将做匀速直线运动。13、相互的小【解析】

运动员用浆向后划水,即桨对水施加力,同时水对桨(龙舟)也施加力的作用,使龙舟向前运动,此现象说明物体间力的作用是相互的;并排快速前进的两艘龙舟之间距离不能太近,是因为龙舟之间水的流速变大,压强变小,在外部大的压强作用下,容易导致龙舟相撞.14、C200靠近【解析】

[1]由题图可知,如果A处螺钉松脱,则支架会绕C点倾翻.[2]依题,这是一个以C点为支点的杠杆,根据杠杆平衡条件:G空调×AB=F×AC解得F=200N.[3]空调室外机的重力一定,室外机离墙壁越近,力臂越小,作用在A点的拉力越小越安全,所以室外机应尽量靠近墙壁.15、等于匀速【解析】

第一空.物块AB向右做速度为v的匀速直线运动时,受到的水平推力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等即

F摩=F=10N;

当A,B两物块一起向右做速度为2v的匀速直线运动,受到的水平推力和滑动摩擦力仍是一对平衡力,大小仍相等,即此时所需水平推力F'的大小应等于10N;第二空.将B取走并叠放于物体A上,仍用大小为10N的水平推力作用在A物体上,由于对地面的压力及接触面的粗糙程度都没发生变化,所以滑动摩擦力大小不变,若此时仍用大小为10N的水平推力作用在A物体上,则物块AB仍是受到一对平衡力作用,故物体AB将一起向右做匀速直线运动。16、等于30小于【解析】

第一空.桌子受到水平方向的大小为20N的推力时,处于静止状态,桌子在水平方向上受到水平向左的推力和水平向右的静摩擦力作用,这两个力是平衡力,大小相等,此时的摩擦力为20N;第二空.用30N的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌,桌子在水平方向上受到水平方向的推力和水平方向的滑动摩擦力作用,这两个力是平衡力,大小相等,推力是30N,滑动摩擦力是30N;第三空.若将该课桌内的书包拿走,课桌对地面的压力减小,把课桌沿原路用水平力推回的过程中,接触面的粗糙程度不变,压力减小,所以课桌受到地面对它的摩擦力会减小,小于30N。四、作图、实验探究题17、【解析】

木箱受到两个力:重力G和支持力F,二力为一对平衡力,大小相等,方向相反,如图所示:18、【解析】

重力的作用点在小球的球心,从球心沿竖直向下的方向画一条线段,在线段的末端标上箭头表示重力的方向,如下图所示:。19、大排开液体的体积丁错误丙中物体与容器底部接触见解析所示21.2×1030.06【解析】

第一空.如图甲所示,将圆柱体逐渐浸入水中,直至完全浸没,此过程中弹簧测力计示数逐渐变小,由可知,物体在水中受到的浮力变大;第二空.将圆柱体逐渐浸入水中,直至完全浸没,物体排开的水的体积变大受到的浮力变大,说明浮力大小与物体排开液体的体积有关;第三空.研究浮力的大小与液体的密度有关,要控制排开液体的体积相同,故比较图乙和图丁可知,浮力的大小与液体的密度有关。第四、五空.探究浮力的大小与浸没深度的关系,控制的变量应该是排开水的体积和液体的密度,改变深度,选择图丙和乙,

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