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文档简介

呼和浩特市重点中学2024年物理八年级下册期末质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题1.如图所示,定滑轮重2N,动滑轮重1N,物体A在拉力F的作用下,1s内将重为8N的物体A沿竖直方向匀速提高了0.2m,如果不计绳重和摩擦,则以下说法正确的是()A.绳子自由端移动速度为0.6m/sB.滑轮组的机械效率为80%C.拉力F的功率为1.8WD.拉力F的大小为3N2.如图所示,一小孩在教学楼前搓动质量为20g的竹蜻蜓,松开后竹蜻蜓能上升到三层楼房顶.竹蜻蜓从三层楼房顶下降至地面过程中,竹蜻蜓的重力做的功约为A.0.6J B.1.2JC.1.8J D.2.4J3.为了揭示大自然的奥秘,无数科学家进行了不懈的探索.下列说法错误的是A.卢瑟福建立了类似于行星绕日的原子核式结构模型B.组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动,其中太阳是宇宙的中心C.近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的D.汤姆生发现了电子,从而说明原子是可以再分的4.为了揭示大自然的奥秘,无数科学家进行了不懈的探索。下列说法错误的是()A.卢瑟福建立了原子结构的行星模型B.质子和中子都是由更小的粒子夸克组成的C.汤姆逊发现了电子,从而揭示了原子是可以再分的D.天体和微观粒子都在不停息地运动,宇宙正以地球为中心向外膨胀5.用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N,手的拉力分别为F1和F2;机械效率分别为η甲和η乙(绳重和摩擦力不计)。则A.F甲=F乙η甲=η乙 B.F甲<F乙η甲<η乙C.F甲>F乙η甲<η乙 D.F甲>F乙η甲>η乙6.如图所示,一氢气球吊着一物体以1m/s的速度匀速竖直上升,在上升过程中,吊物体的绳子突然断了,假如此时物体受到的所有外力全部消失,则在绳子断开后物体()A.立即下落,且速度越来越快B.立即匀速下落C.继续以1m/s的速度匀速上升D.先上升一段距离再下落,下落时速度越来越快7.如图所示,体重为510N的人,用滑轮组拉重500N的物体A沿水平方向以0.02m/s的速度匀速运动.运动中物体A受到地面的摩擦阻力为200N.动滑轮重为20N(不计绳重和摩擦,地面上的定滑轮与物体A相连的绳子沿水平方向,地面上的定滑轮与动滑轮相连的绳子沿竖直方向,人对绳子的拉力与对地面的压力始终竖直向下且在同一直线上,).则下列计算结果中正确的是A.人对地面的压力为400NB.绳子自由端受到的拉力大小是100NC.人对地面的压力为250ND.绳子自由端运动速度是0.06m/s8.物理学中,为纪念物理学家在某一领域的贡献,把他们的名字定为了某物理量的单位,下列物理量和单位对应错误的是()A.力﹣﹣牛顿 B.能量﹣﹣焦耳C.功率﹣﹣瓦特 D.密度﹣﹣阿基米德9.如图,用甲乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度,则下列说法正确的是()A.F1与F2大小相等 B.甲中绳的自由端移动的距离比乙大C.F1做的总功比F2做的总功多 D.甲的机械效率比乙高10.下列说法符合科学事实的是()A.如图:马德堡半球实验第一次测出了标准大气压的大小B.如图:牛顿受小球从斜面滚下的实验及其他研究启发得出了惯性定律C.如图:阿基米德原理揭示了物体浸入液体的深度越深,受到的浮力也越大D.如图:太阳光的色散主要是由于光的反射11.如图所示的装置中,不是利用连通器原理工作的是()A.B.C.D.12.下列做法中属于减小摩擦的是A.给门轴加润滑油B.体操运动员上器械前,手上涂防滑粉C.自行车刹车时用力捏车闸D.拔河时穿鞋底较粗糙的运动鞋二、填空题13.如图所示的实验中,在表面较粗糙的小车上竖放一木块。(1)当突然向右拉动小车时,看到木块______。(2)当向右匀速运动的小车突然停下时,看到木块______。(3)若小车的表面足够长且绝对光滑,则第(2)次实验中,当小车突然停下来时,请你猜想一个合理的现象是______。(4)上面你看到或猜想的现象都是由于______引起的。14.如图所示,使用弹簧测力计的正确握持方式是______(选填“甲”或“乙”);按照正确方法测量,读数如图丙所示,示数为______N。15.一块砖长、宽、高分别为0.4m、0.2m、0.1m,它的重为160N,则砖的密度=____kg/m3,如图所示,将此砖侧放、立放在水平地面时,对地压强之比为____。(g取10N/kg)16.如图所示,用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机.如果A处螺钉松脱,则支架会绕________点倾翻.已知AB长40cm,AC长30cm,室外机的重力为300N,正好处在AB中点处,则A处螺钉的水平拉力为______N(支架重力不计).为了安全,室外机应尽量______(填“靠近”或“远离”)墙壁.三、实验题17.(8分)小尼同学用质量相等的木块和小车进行以下力学实验。(1)小尼在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中,依据二力______原理,每次他都应该用弹簧测力计沿水平方向拉物体做______运动,测力计示数分别如图甲所示,分析A、B两次实验数据可知______(填“小车”或“木块”)的表面更粗糙。根据A、C两次实验得岀:接触面粗糙程度一定时,压力越______,滑动摩擦力越大。(2)在C实验中,若将拉力增加到3N(小车仍随木快一起运动),此时木块受摩擦力为______N,小车______(填“受”或“不受”)摩擦力作用。(3)如图乙所示,小尼又进行了D、B、F三次实验。小尼将小车在同一斜面同一高度由静止释放,分别在毛巾、棉布、木板三个表面水平运动,发现小车在木板表面运动最远,说明阻力越______,速度减小得越慢。由此推论出:如果运动的物体不受力,它将保持______运动。18.(8分)某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示,实验装置如图所示.(1)实验中应沿竖直方向________缓慢拉动弹簧测力计.(2)小组同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,你认为他的想法_______(选填“正确”或“不正确”),因为他没有考虑到_________对滑轮组机械效率的影响.(3)用丁图装置进行实验,得出表中第4次实验数据,请将表中的两个数据填写完整.实验次数钩码重量G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.10.386%480.12.5__________(4)通过比较________两次实验数据得出结论:使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数无关(填实验次数的序号)(5)通过比较__________两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高.(填实验次数的序号)(6)通过比较3、4两次实验数据可得出结论:__________19.(8分)利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力的作用效果的因素,如图甲至图丙所示:(1)图中压力的作用效果是通过海绵发生______(选填“形变”或“运动状态改变”)来体现的,我们______(选填“可以”或“不可以”)用长木板代替海绵来完成实验。(2)由______两次实验可以得出结论:压力的作用效果跟压力的大小有关。(3)实验中主要采用的研究方法是_______(选填“控制变量法”或“理想实验法”)。四、作图题20.(8分)如图所示,斜面上物体的质量是5kg,画出物体受到的重力.(____)21.(8分)如图所示,货物A随小车B一起向右做匀速直线运动,请在图中作出货物A所受力的示意图.(____)五、计算题22.(10分)质量为2千克的水经过加热温度从20℃升高到50℃。已知c水=4.2×103焦/(千克·℃)求:(1)水升高的温度Δt;(2)水吸收的热量Q吸。23.(12分)如图所示为一种手摇升降晾衣架示意图,它由4个定滑轮和2个动滑轮组成,绳子的尾端绕在一个固定在墙壁的旋轮上,旋转摇柄可以使晾衣架升降,假设在升降过程中衣架和杆保持水平,动滑轮与杆总质量是lkg,现晾衣架上晾有4kg的衣服,晾衣架上升lm,用时5s.(不计绳重及摩擦,g取10N/kg)求:(1)摇柄端绳子上的拉力;(2)拉力做的功;(3)拉力做功的功率;(4)手摇升降晾衣架的机械效率。

参考答案一、选择题1、C【解析】

由图可知,通过动滑轮绳子的段数:n=2,A.绳子自由端移动的距离:,所以绳子自由端移动速度为,故A错误;B.有用功,不计绳重和摩擦,所以,,滑轮组的机械效率为:,故B错误;C、拉力F的功率:,故C正确;D、因为,所以拉力,故D错误.2、C【解析】

一层楼的高度大约是3m,三层楼房顶至地面的高度是3×3m=9m,竹蜻蜓从三层楼房顶下降至地面过程中,竹蜻蜓的重力做的功W=Gh=mgh=0.02kg×10N/kg×9m=1.8J。3、B【解析】

汤姆逊发现了电子,从而说明原子是可以再分的;在此基础上,卢瑟福建立了原子的核式结构模型;后来又发现原子核可以再分为质子和中子,而质子和中子由夸克组成;A.卢瑟福最早提出了原子结构的行星模型,即原子的核式结构;说法正确.B.太阳是太阳系的中心,太阳系只是银河系中的一部分,而整个宇宙中有无数个类似银河系的星系,所以太阳不是宇宙的中心;故B说法错误,符合题意.C.近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的;说法正确.D.汤姆生发现了电子(比原子小的带负电微粒),从而揭示了原子是可以再分的;说法正确.4、D【解析】

A.卢瑟福建立了原子的核式结构模型;原子结构类似于太阳系的行星结构,即原子核位于原子的中心,核外电子绕核高速转动,故A正确B.卢瑟福建立了原子的核式结构模型;后来又发现原子核可以再分为质子和中子,而质子和中子由夸克组成,故B正确;C.汤姆逊发现了电子,从而说明原子是可以再分的,故C正确;D.宇宙是个有层次的结构,并没有所谓的中心,但是组成大自然的天体和微粒都在不停地运动,故D错误。5、D【解析】

由图可知,甲滑轮是定滑轮,使用该滑轮不省力,所以拉力等于物体的重力;绳重和摩擦力不计,乙滑轮是动滑轮,使用该滑轮可以省一半的力,即拉力等于物重的一半,且物重大于滑轮重,则手的拉力:;两幅图中的W有是克服物体重力做的功是相同的,但乙图中拉力做功要克服动滑轮的重力做功,比甲图中做的总功要多,所以结合机械效率公式可知,有用功相同时,总功越大的,机械效率越小,则机械效率:。故选D。6、C【解析】

绳子断开前,重物随气球上升,具有1m/s向上的速度,绳子断开后,此时物体受到的所有外力全部消失,由牛顿第一定律可知物体继续以1m/s的速度匀速上升,故C符合题意,ABD不符合题意。7、A【解析】

由图知,n=2,所以拉力;所以人对地面的压力;绳子自由端运动速度;【点睛】本题中有用功应该是克服摩擦力做功,即拉力F满足.8、D【解析】

A.力的基本单位是牛顿,故A正确,不符合题意;B.功和各种能量的主单位都是焦耳,故B正确,不符合题意;C.功率的主单位是瓦特,故C正确,不符合题意;D.密度的主单位是kg/m3,阿基米德不是物理量的单位,故D错误,符合题意。故选D。9、D【解析】

A.甲图是定滑轮,乙图是动滑轮,可以得到F1=GF2=(G+G动)拉力F1和F2大小不相等,故A错误;B.乙省力但费距离,故乙中绳的自由端移动的距离比甲大,故B错误;C.F1要克服摩擦、绳重和钩码重力做功,F2要克服摩擦、绳重、动滑轮重力和钩码重力做功,所以F2做的功较多,故C错误;D.把相同的重物匀速提升相同的高度,做的有用功相同;而总功等于有用功加上额外功,可知利用动滑轮做的总功多,由得到甲的机械效率比乙大,故D正确。故选D。10、B【解析】

A、马德堡半球实验证明了大气压的存在,而托里拆利实验第一次测出了大气压的数值,故A错误;B、伽利略通过理想斜面实验研究首先得出“物体的运动并不需要力来维持”的结论,然后牛顿总结前人的研究,提出牛顿第一定律,又称为惯性定律,故B正确;C、阿基米德原理说明物体受到液体浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关,与物体浸没在液体中的深度无关,故C错误;D、由于不同颜色的光的波长不同,通过三棱镜的折射程度不同,发生偏折,所以太阳光的色散主要是由于光的折射,故D错误.故选B.【点睛】注意多了解掌握著名的物理学家及其主要成就,作为物理常识,是考试中经常出现的题目.11、C【解析】

试题分析:连通器的原理是:静止在连通器内的同一种液体,各部分与大气接触的液面总是相平的,其在生活中的应用如:茶壶、锅炉水位计、自动喂水器、船闸等;C选项中的盆景的自动给水装置是利用大气压的原理工作的,符合题意,故本题正确选项是C.考点:连通器原理及应用12、A【解析】

A.为门轴加润滑油,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的,故A正确;B.体操运动员上器械前,常常在手上涂些镁粉,属于通过增大接触的粗糙程度来增大摩擦,故B错误;C.自行车刹车时要用力捏闸,是通过增大压力的方法来增大摩擦的,故C错误;D.拔河时穿鞋底较粗糙的运动鞋,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故D错误。故选A.二、填空题13、向后(或向左)倒向前(或向右)倒木块做匀速直线运动木块具有惯性或惯性【解析】

(1)[1]当突然向右拉动小车时,因为木块下表面和小车接触,所以下表面随小车一起向右运动,但上面由于惯性所以保持静止,所以木块会向后(或向左)倒。(2)[2]当向右匀速运动的小车突然停下时,因为木块下表面和小车接触,所以下表面随小车一起静止,但上面由于惯性仍保持向右运动,所以木块会向前(或向右)倒。(3)[3]小车的表面足够长且绝对光滑,此时木块水平方向不受力,所以出于平衡状态,又因为木块刚开始的状态是运动,所以小车会做匀速直线运动。(4)[4]上述现象的发生都是因为木块具有惯性。14、甲2.8【解析】

[1]乙图中,对钩码的拉力与弹簧测力计的弹簧轴线不一致,会导致测量结果偏小,所以甲方法正确;[2]在弹簧测力计上,1N之间有5个小格,一个小格代表0.2N,即弹簧测力计的分度值为0.2N,此时的示数为2.8N。【点睛】15、2×1031:2【解析】

[1]由于砖的重是160N,由得,砖的质量是因为砖长、宽、高分别为0.4m、0.2m、0.1m,所以砖的体积是砖的密度是[2]当砖侧放时与水平地面的接触面积是砖立放时与水平地面的接触面积是此砖侧放、立放在水平地面时,对地的压力相等,对地压强之比是16、C200靠近【解析】

[1]由题图可知,如果A处螺钉松脱,则支架会绕C点倾翻.[2]依题,这是一个以C点为支点的杠杆,根据杠杆平衡条件:G空调×AB=F×AC解得F=200N.[3]空调室外机的重力一定,室外机离墙壁越近,力臂越小,作用在A点的拉力越小越安全,所以室外机应尽量靠近墙壁.三、实验题17、平衡匀速直线小车大2.8受小匀速直线【解析】

(1)[1][2]小尼在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中,每次他都应用弹簧测力计沿水平方向拉物体做匀速直线运动,使拉力与物体所受摩擦力二力平衡,即根据二力平衡的原理。[3]A、B两次实验数据分别是1.4N和1.7N,可得两次的摩擦力的大小分别为1.4N和1.7N,所以小车的表面更粗糙。[4]A、C两次实验保持接触面的粗糙程度一样,增大压力,拉力增大,即摩擦力增大,所以可得结论:接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大。(2)[5]在C实验中,木块所受摩擦力的大小是2.8N,若将拉力增加到3N,压力和接触面的粗糙程度没有发生变化,所以木块所受的摩擦力还是2.8N。[6]木块所受的合力所以木块做加速运动。小车仍随木快一起运动,即小车也做加速运动,所以小车受到摩擦力的作用,使其保持加速运动。(3)[7]小尼将小车在同一斜面同一高度由静止释放,使小车到达斜面底端的初速度相同,发现小车在木板表面运动最远,说明阻力越小。[8]由此推论出:如果运动的物体不受力,它将保持匀速直线运动。18、匀速不正确摩擦力0.480%1、22、3不同滑轮组提升相同重物,动滑轮越重,机械效率越小【解析】

(1)[1]实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使物体匀速升高,此时系统处于平衡状态,测力计示数才等于拉力大小;(2)[2][3]小组同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,他的想法不正确,因为她没有考虑到绳子与轮之间的摩擦对滑轮组机械效率的影响,导致测力计示数偏小;(3)[4]由图丁知,绳子的有效段数n=4,在第4次实验中,绳端移动的距离:s=4h=4×0.1m=0.4m;[5]第4次实验测得的机械效率为:η===×100%=80%;(4)[6]根据绳子自由端移动的距离与物体升高的高度的关系:s=nh,在实验1、2、3、4中,绳子的有效段数分别为2、3、3、4,即分别是用甲乙丙丁装置做的实验;通过比较1、2两次实验数据可得出结论:使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数无关;(5)[7]通过比较2、3两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高.(6)[8]通过比较3、4两次实验数据可知,提升相同的物体,丁图中要克服两个动滑轮做额外功,丙图中要克服一个动滑轮做额外功,丁图中的装置机械效率低,故可得出结论:提升物重相同的物体,使用滑轮组的动滑轮越重,机械效率越低。19、形变不可以甲乙控制变量法【解析】

(1)[1]实验中,海绵的形变越大,压力作用效果越明显,即压力的作用效果是通过比较海绵的形变来反映的。[2]我们一般选择海绵、泡沫塑料、沙子等较易形变的材料,不可以用长木板代替海绵来完成实验。(2)[3]由图甲和图乙可知,受力面积相同,而压力不同,压力越大,海绵的形变越大,压力的作用效果越明显,故可得到的结论是:压力的作用效果跟压力的

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