安徽合肥市2024年物理八年级下册期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

安徽合肥市2024年物理八年级下册期末考试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题1.下列说法中,防止惯性带来危害的是()A.通过拍打衣服,除去它上面的浮灰B.投掷铅球时,球脱手后仍能继续向前运动C.迅速向下撞击斧子木柄的把手端,斧头就能套紧在木柄上D.行驶中的车辆之间保持一定距离2.如图甲所示的是小明同学在“探究水沸腾时温度变化特点”时的实验装置,如图乙所示的是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像,下列说法中正确的是()

A.在组装如图甲所示的装置时应按自上而下的顺序组装B.水的沸点为98℃,实验时的环境大气压小于一个标准大气压C.水沸腾前吸收热量温度升高,沸腾时不吸收热量温度不变D.实验中若只减少加热的水的质量,水将推迟时间沸腾3.如图所示,一装有水的小桶放在水平面上,桶与水的总重为50N,用测力计吊着一个体积为300cm3的实心金属球,将金属球缓慢浸没在水中,使其在水中静止,且不与桶壁、桶底接触,此时测力计的示数为12N。则下列说法正确的是A.金属球所受浮力为5N B.金属球的重力为12NC.金属球的密度为3×l03kg/m3 D.桶对水平面的压力为53N4.完全相同的三个柱形容器中分别盛有甲、乙、丙三种液体并放在a、b、c三个台秤上,将完全相同的正方体物体A、B、C分别投入三个容器中静止后如图所示(A与容器底没有紧密接触),此时三个容器中液面相平,则下列判断正确的是A.三个物体下底面所受液体压力可能是FA=FB>FCB.三个物体所受浮力可能是F浮A<F浮B<F浮CC.甲、乙、丙三种液体的密度是ρ甲>ρ乙>ρ丙D.取出物体后,三个台秤的示数可能ma<mb=mc5.下列情境中,物体的运动状态没有发生改变的是A.正在弯道上速滑的运动员B.水平桌面上静止的物理书C.空中减速下落的降落伞D.沿滑梯加速下滑的小孩6.如图,质量相等的甲、乙两个圆柱形容器放在水平面上,它们盛有同种相同质量的液体,下列说法正确的是()A.甲容器底受到的压力比乙容器底受到的压力小B.甲容器底受到的压强比乙容器底受到的压强大C.甲容器对水平面的压力比乙容器对水平面的压力小D.甲容器对水平面的压强比乙对水平面的压强小7.两个完全相同的滑轮,其重力均为20N。分别用图甲、乙两种方式,将重400N的物体以相同的速度匀速提升了10m,不计摩擦和绳重,则下列判断正确的是A.F1做的功大于F2做的功B.F1和F2做的功相等C.F1做功的功率小于F2做功的功率D.甲的机械效率小于乙的机械效率8.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果A.与力的大小有关 B.与力的方向有关C.与力的作用点有关 D.与受力面积有关二、多选题9.一本书放在水平桌面上处于静止状态,下列关于平衡力和相互作用力说法中正确的是A.书所受的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力B.书所受的重力和书对桌面的压力是一对平衡力C.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对相互作用力D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对相互作用力10.关于压强,以下说法正确的是A.地铁站候车必须在安全线外,因为在流速越大的位置,压强越大B.夏天,香水山山顶大气压比山脚大气压高C.菜刀磨得很锋利是为了增大压强D.“蛟龙号”往深海下潜过程中,所受的压强随深度的增加而增大三、填空题11.小军同学用30N的水平推力推着重100N的箱子在水平地面上前进了3m,则小军对箱子做的功为___________J。12.一本书静止放在课桌上,书受到的重力是G,书对桌面的压力是N,桌面对书的支持力是F,其中属于平衡力的是_____;属于相互作用力的是_____。(填物理量符号)13.“探究压力作用效果与受力面积的关系”时,分别采用如图甲、乙所示的两种方法,用两只手的食指分别压在铅笔的两端.(1)图______(选填“甲”或“乙”)的方法是不合理的,该方法没有控制______相等.(2)通过实验可得:当压力相同时,受力面积越______,压力的作用效果越明显.(3)图甲中,铅笔笔尖的面积是0.5mm2,,两手指均用2N的力对压铅笔两端,则笔尖对手指的压强为____Pa.14.如图所示,一个静止小球从A点沿粗糙程度相同的轨道下滑,经B点到达C点,从A点到达C点的过程中,小球的动能________,小球的重力势能________,小球的机械能________.(选填序号)①保持不变②一直减小③先增大后减小④一直增大⑤先减小后增大15.弹簧秤下吊着重为14.7N的正方形金属块,当它完全浸没在水中时,弹簧秤的示数为9.8N,则金属块排开水的重力为_____N.若金属块上表面所受水的压力为19.6N,则金属块下表面所受水的压力为_____N.16.竖直向上抛出一个小球,小球离开手后还会继续向上运动,是由于小球具有______;小球在其上升的过程中,动能______(选填“增大”、“不变”或“减小”)。四、作图、实验探究题17.如图所示,有一个杠杆AOB,可绕O点自由转动,A端吊着一个物体.请画出使杠杆在图示位置静止时最小力F的示意图及其力臂.(_____)18.如图所示,在A或B处的虚线框内添加一个滑轮,组成新的滑轮组,要求使用时最省力,画出滑轮组的绕线。(______)19.(10分)如图所示,在“测滑轮组机械效率”实验中,若物体重6N.(1)实验时沿______方向拉绳子自由端最省力,且应______拉动弹簧测力计.若物体上升高度为10cm,此时弹簧测力计的示数如图中所示,则滑轮组的机械效率是______.(2)若仅增加物体的重量,该滑轮组的机械效率将______(选填“增大”、“减小”或“不变”,不计摩擦).五、计算题20.(6分)质量为60kg的李师傅在装修施工时,利用如图所示的滑轮组来提升装修材料.他用200N的拉力在20s内将500N的材料提升了10m,不计绳重及摩擦.求:(1)动滑轮的重力;(2)他施加拉力的功率(3)他利用此滑轮组工作时的最大机械效率(保留一位小数)21.(6分)如图所示,质量为60kg的工人用滑轮组将1000N的重物提升了2m,每个滑轮的重力均为50N(不计绳子与滑轮之间的摩擦,g取10N/kg)。(1)绳子上的拉力为多大?(2)拉力做了多少功?此时的机械效率是多少?(3)这名工人用该装置最多能提起多重的重物?

参考答案一、单选题1、D【解析】

A.拍打衣服前,衣服和灰尘一起静止,当拍打时,衣服运动,灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态,所以灰尘从衣服上掉下来,是利用惯性,不符合题意;B.因为铅球在手的作用下向前运动,当离开手后,由于惯性,铅球还要保持原来向前的运动状态,所以会继续向前运动,是利用惯性,不符合题意;C.锤头松了,将锤柄向下撞击地面时,锤柄静止,锤头由于惯性还要保持原来的静止状态,结果就可以使锤头套紧在锤柄上,是利用惯性,不符合题意;D.汽车行驶中如遇刹车,汽车由于惯性不会立即停止,而是滑行一段距离,如果不保持车距,会发生车祸,这是典型的防止惯性带来危害的例子,符合题意。故选D。2、B【解析】

A.由于酒精灯加热应用外焰加热,所以,调节烧杯下铁圈的高度时,需要点燃酒精灯调节,即在组装如图甲所示的装置时应按自下而上的顺序组装,故A错误;B.水的沸点与气压有关,气压越高,沸点越高,一个标准大气压时,水的沸点是100℃,所以,若水的沸点为98℃,说明实验时的环境大气压小于一个标准大气压,故B正确;C.水沸腾前吸收热量温度升高,水沸腾时需要继续吸热,但温度不变,故C错误;D.实验中若只减少加热的水的质量,其他条件不变,则水将时间沸腾会提前,故D错误。故选B。3、D【解析】

A.金属球受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×B.金属球的重力:G=F浮+F示=3N+12N=15N,故B错误;C.金属球的密度ρ=GVg=15N300×10-6m3D.桶对水平面的压力为F=50N+15N-12N=53N.故D正确。4、A【解析】

由题可知,三个正方体A、B、C是相同的,则它们的重力、密度和体积均相同;AB、根据图示可知,A沉底,,B悬浮,C漂浮,F浮A<GA,F浮B=GB,F浮C=GC,GA=GB=GC,F浮A<F浮B=F浮C,物体上、下表面受到液体的压力差等于物体受到的浮力,AB浸没在液体中,则AB下表面受到的压力大于浮力;C上表面受到的压力为零,因此C下表面受到液体的压力等于浮力,三个物体下底面所受液体压力可能是FA=FB>FC,故A正确,B错误;C、由图可知V排A=V排B>V排丙,F浮A<F浮B=F浮C,根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知ρ甲<ρ乙<ρ丙,故C错误;D、根据图示可知,丙液体的体积最大,且丙液体的密度最大,由m=ρV可知,丙液体的质量最大;而甲乙液体的体积相同,ρ甲<ρ乙,则甲液体的质量小于乙液体的质量;且A、B、C三个物体相同,容器也相同,所以丙液体的容器对桌面的压力最大,其次是甲和乙,故容器对台秤的压力F甲<F乙<F丙,取出物体后,因为物体的重力相等,所以容器对台秤的压力为F甲′<F乙′<F丙′,故三个台秤的示数可能ma<mb<mc,故D错误.5、B【解析】

物体运动状态的改变,包括以下三种情况:(1)速度大小发生改变而方向不变;(2)速度大小不发生改变而方向改变;(3)速度大小以及方向都发生改变。【详解】A.弯道上速滑的运动员做曲线运动,运动方向时刻在变,故A不符合题意;B.水平桌面上静止的物理书,由于处于静止状态,所以其运动状态不变,故B符合题意;C.空中减速下落的降落伞,速度大小时刻在变,故C不符合题意;D.沿滑梯加速下滑的小孩,速度大小时刻改变,D不符合题意;6、D【解析】

A.由于容器是规则的,则液体对容器底的压力F=pS=ρghs=ρgV=mg即压力等于其重力,液体的质量相同,由G=mg可知液体的重力相同,容器底受到的压力相同,故A错误;B.甲乙两个容器中盛有同种液体,液体密度相同,甲的深度小于乙的深度,根据p=ρgh可知p甲<p乙故B错误;CD.容器的重力是相同的,两种液体的质量相同,由G=mg可知液体的重力相同,甲乙对水平面的压力等于其总重力,所以甲乙对水平面的压力相同,由于甲的底面积大于乙的底面积,根据p=可知,甲容器对水平面的压强比乙对水平面的压强小,故C错误,D正确。故选D。7、C【解析】

AB.由图知道,甲是定滑轮,乙是动滑轮,拉力F1只对物体做功,拉力F2对物体和动滑轮做功,所以F1做功小于F2做功,故AB不符合题意;C.由于F1做的功小于F2做的功,所以,在相同时间内,F1的功率小于F2的功率,故C符合题意;D.不计摩擦和绳重时,使用定滑轮没有额外功,使用动滑轮有额外功,所以,甲的机械效率大于乙的机械效率,D不符合题意。8、C【解析】

推课桌下部和上部,是力的作用点不同,使课桌发生了不同的运动情况.说明力的作用效果与力的作用点有关.二、多选题9、AD【解析】

二力平衡的条件是:作用在同一物体上,大小相等,方向相反;作用在同一直线上.相互作用力的条件是:作用在两个物体上,大小相等,方向相反;作用在同一直线上.【详解】A、书受到的重力和桌面对书的支持力作用在同一物体上,大小相等,方向相反;作用在同一直线上,是一对平衡力,故A正确;B、书所受的重力和书对桌面的压力,方向相同,受力物体有两个,不是一对平衡力,故B错误;C、静止的桌子受重力、书对桌面的压力、地面对桌子的支持力三个力的作用,处于平衡状态,桌子受到的重力和地面对桌子的支持力,大小不相等,且作用于一个物体,不是一对相互作用力,故C错误;D、书对桌面的压力和桌面对书的支持力作用在两个物体上,大小相等,方向相反;作用在同一直线上,是一对相互作用力,故D正确.故选AD.10、CD【解析】

A.在气体和液体中,流速越大的位置压强越小,故A错误;B.大气压强随着海拔高度的增加而减小,故B错误;C.菜刀磨得很锋利是为了在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C正确;D.由液体压强公式,可得“蛟龙号”往深海下潜过程中,所受的压强随深度的增加而增大,故D正确。故选CD。三、填空题11、90【解析】

根据题意知道,推力的大小是30N,在推力的方向上移动的距离是3m,所以,她对箱子做的功是W=Fs=30N×3m=90J12、,,【解析】

[1]书的重力和桌面对书的支持力两者都作用在书上,并且两者大小相等、都等于书的重力;方向相反,重力竖直向下,支持力竖直向上;且在同一直线上;所以两者是一对平衡力。[2]书对桌面的压力和桌面对书的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线。作用在两个物体上,是一对作用力与反作用力,即相互作用的力,故与是相互作用力。13、乙压力小4×106【解析】

为研究压力的作用效果与受力面积的关系,应当控制压力大小不变,而乙图中铅笔竖直放置时,由于铅笔的重力会导致下面手指受的压力增大,即没有控制压力相等,所以乙的方法不合理。第一空.乙第二空.压力第三空.当F相同时,S越小,压力的作用效果越明显;第四空.笔尖对手指的压强为:14、③⑤②【解析】

小球从A运动到B的过程中,质量不变、高度降低,重力势能减小,速度增大,动能增大.小球从B运动到C的过程中,质量不变、高度增大,重力势能增大,速度减小,动能减小.所以从A点到达C点的过程中,小球的动能先增大后减小,小球的重力势能先减小后增大.因为轨道是粗糙的,整个过程中要克服摩擦做功,机械能转化为内能,小球的机械能一直在减小.故答案为小球的动能③,小球的重力势能⑤,小球的机械能②.15、4.924.5【解析】根据称重法测浮力,浸没时受到的浮力为:,根据阿基米德原理,浮力等于排开水的重,即排开水的重为4.9N;浮力是由液体对物体的上下表面的压力差而产生的,所以若金属块上表面所受水的压力为19.6N,则金属块下表面所受水的压力为:.点睛:重点是稳重法测浮力及浮力产生的原因,除了阿基米德原理,这两种方法也是求浮力的常用方法,在排开液体体积未知的情况下,应考虑此两种求浮力的方法.16、惯性减小【解析】

[1]竖直向上抛出一个小球,小球原来处于运动状态,当其离开手后由于惯性,仍然保持原来的运动状态,故能继续向上运动。[2]由于小球在在上升的过程中受到重力的作用,高度增加,速度在逐渐减小,动能转化为了重力势能,所以动能减小。四、作图、实验探究题17、如图所示【解析】

根据杠杆平衡条件,动力臂越长越省力,力的作用点确定,从支点到动力作用点的距离便为最长的力臂;图中O为支点,要使杠杆平衡且动力最小,就应该让力F作用在A点,OA是最长的力臂,则力F应与OA垂直且向上.如上图所示.18、【解析】

由题知,在A或B处的虚线框内添加一个滑轮,组成新的滑轮组,要求使用时最省力。若在A处添加滑轮,是一个定滑轮,则滑轮组只有一个动滑轮,绕线后通过动滑轮的绳子段数最多为三段。若在B处添加滑轮,是一个动滑轮,绳子先系在定滑轮下面的挂钩上,绕线后通过动滑轮绳子段数最多为四段,此时最省力。如图所示:19、竖直向上匀速83.3%增大【解析】

(1)由于沿竖直方向拉滑轮组最省力,因为当倾斜拉动绳子时,合力

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