江西省九江市永修外国语学校2017届九年级(上)第二次月考历史试卷(解析版)

2016-2017学年江西省九江市永修外国语学校九年级（上）第二次月考历史试卷一、选择题（每小题2分，共24分）1．下列选项，不符合“大河文明﹣﹣人类文明的摇篮”这一主题的是（）A．金字塔的国度 B．古希腊 C．古代印度 D．古代巴比伦2．“它大大加强了东西方文化的交流，促进东西方文化发展，促进科学、艺术的进步。打破东西方几乎完全隔绝的局面，从而推动人类社会发展的进步。”这里所述“它”是指（）A．希波战争 B．亚历山大东征C．马可波罗来华 D．罗马帝国的扩张3．探究历史发展的共性是历史学习的任务之一．新航路开辟和丝绸之路开通的共同影响是（）A．促进了沿途地区的经济文化交流B．开始了世界一体化的进程C．促进了资本主义的产生和发展D．促进了欧洲、亚洲、非洲、美洲的交往4．某电视台准备开拍一部反映“三角贸易”的电视剧，其中有一个场景是欧洲殖民者从美洲返航．请你帮导演准备道具，他们的船只满载的物品应该是（）A．枪支、弹药 B．黑人C．印第安人 D．黄金、白银、工业原料5．“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人﹣﹣在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识博学方面的巨人的时代”。你认为恩格斯这段话评价的历史事件是（）A．文艺复兴 B．新航路的开辟 C．宗教改革 D．法国大革命6．若把“新航路开辟”、“启蒙运动”和”法国大革命”确定为一个学习单元，下列表述最适合作为这一单元主题的是（）A．走进近代社会 B．揭开殖民序幕 C．构建文化殿堂 D．推进工业革命7．18世纪，英、美、法三国资产阶级革命的共同意义是（）①都推翻了外国殖民统治②都建立了资本主义制度③都确立了君主立宪政体④都促进了资本主义的发展。A．①② B．②③ C．②④ D．①②③④8．拿破仑对外战争损害了被侵略国家人民的利益，但又具有积极性的一面．其“积极性”是指（）A．打击了欧洲封建势力 B．拓展了法国的领土C．把法国大革命推向了高潮 D．颁布了《法典》9．表1反映了英国农业人口的变化，导致这一变化的主要原因是（）年份1840年1870年1900年农业人口占总人口的百分比22%14.8%8.4%A．海外殖民活动的影响 B．工业化及城市化进程加快C．资产阶级革命爆发 D．第一次世界大战的恶果10．下列人物中，能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是（）①克伦威尔②华盛顿③玻利瓦尔④章西女王．A．①②③ B．②③④ C．②④ D．②③11．从“克莱武对印度的疯狂掠夺、玻利瓦尔和章西女王的反抗活动、太平军抗击洋枪队”等内容中，归纳出一个学习主题，其名称应是（）A．欧美主要国家的社会巨变 B．殖民扩张与反殖民的斗争C．亚非拉国家的独立和振兴 D．社会主义国家的改革与演变12．从对世界历史影响来看，开辟新航路、殖民扩张、明治维新的共同作用，是（）A．开辟了殖民掠夺道路 B．推动了资本主义发展C．密切了世界各地联系 D．引起了世界工人运动二、改错题（本大题共6小题，每小题2分，共6分．每小题有一处是错误的，请写出错误的内容并加以订正．）13．欧洲封建社会时期，封建帝王是西欧最大的土地所有者和最大的封建主。错误：更正：。14．文艺复兴时期资产阶级所倡导的社会思潮是自由主义。错误：更正：。15．1776年7月4日，大陆会议发表《人权宣言》，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利．错误：订正：．16．阅读下列材料：材料一6世纪下半叶，日本国内出现统治危机。公元646年（大化二年）元旦，日本统治者任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治经济进行了一系列的改革。材料二西罗马帝国于公元476年灭亡后，拜占庭帝国依然保持着它的繁荣。公元6世纪，皇帝查士丁尼西征，消费了大量的人力物力，加剧了帝国的政治危机。而拜占庭帝国仍陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。（1）依据材料分析，日本和拜占庭帝国出现统治危机后各是如何应对的？（2）古代日本和拜占庭帝国对其他先进文明各持什么态度？（3）日本和拜占庭帝国不同的历史命运给了我们什么感想？17．材料一：第一条凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。第二条近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。材料二：我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，……材料三：第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的；第三条国家主权属于人民。第六条法津是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。第十七条私人财产神圣不可侵犯。（1）材料一、二、三分别出自欧美资产阶级革命中的哪三部文件？（2）材料一法律文件颁布的目的是什么？这一法律文件的颁布，标志着这个国家建立了什么政治制度？（3）材料二的文件是在何时颁布的（写出年月日）？这一文件的颁布有何重要意义？（4）综合上述材料，请你写出它们在政治思想方面的共同之处。18．材料一：在我们的印象里，革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风。可是，二百多年前，英国却发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。材料二：“新生的工业能够这样成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊，从而把中等阶级中的劳动分子变成工人无产者，把从前的大商人变成了厂主；它排挤了小资产阶级，并把居民间的一切差别化为工人和资本家之间的对立”﹣﹣恩格斯《英国工人阶级的状况》材料三工人及其家庭只能生活在简陋的集体宿舍，没有起码的卫生设施；疾病和瘟疫开始蔓延。空气和用水都受到严重的污染，那时工厂的烟囱没有任何保护措施而随意排放着烟尘。法国学者亚历克西•托克维尔访问曼彻斯特以后写道：“文明创造了它的奇迹，而文明了的人却几乎变成了野兽。”﹣﹣《一口气读完世界历史》（1）材料一中所说“二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革”是指什么？请举例说明，这次“变革”是如何“彻底改变人们的生产和生活方式”的？（2）指出英国资产阶级革命与这一次革命的关系。（3）结合材料二概括说明社会关系的变化。（4）材料三说明19世纪的英国出现什么问题？（5）科技革命对人类社会产生的深远影响说明了一个怎样的道理？你认为当今中国应该如何做，才能保持经济的可持续发展？

2016-2017学年江西省九江市永修外国语学校九年级（上）第二次月考历史试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共24分）1．下列选项，不符合“大河文明﹣﹣人类文明的摇篮”这一主题的是（）A．金字塔的国度 B．古希腊 C．古代印度 D．古代巴比伦【考点】西方文明的发源地—古希腊．【分析】本题考查的是大河流域人类文明的相关知识．【解答】通过所学，我们知道世界四大文明古国指的是古代埃及、古巴比伦、古代印度和古代中国，这都属于四大文明，古代希腊文明属于西方文明．故选B．2．“它大大加强了东西方文化的交流，促进东西方文化发展，促进科学、艺术的进步。打破东西方几乎完全隔绝的局面，从而推动人类社会发展的进步。”这里所述“它”是指（）A．希波战争 B．亚历山大东征C．马可波罗来华 D．罗马帝国的扩张【考点】亚历山大帝国对东西方文化交流的作用．【分析】本题考查了亚历山大东征．【解答】根据题干给出的“大大加强了东西方文化的交流”可知反映的是亚历山大东征．马其顿国王亚历山大继承王位后，历经十年（公元前334年﹣﹣公元前323年）征战，灭亡了波斯帝国，一直打到印度河流域，建立了空前庞大的亚历山大帝国．这次东征，使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融，开启了历史上的希腊化时代．东西方文化的结合，促进了当时自然科学的发展，著名的科学家欧几里得和阿基米德都产生于这个时代．故选B．3．探究历史发展的共性是历史学习的任务之一．新航路开辟和丝绸之路开通的共同影响是（）A．促进了沿途地区的经济文化交流B．开始了世界一体化的进程C．促进了资本主义的产生和发展D．促进了欧洲、亚洲、非洲、美洲的交往【考点】汉通西域和丝绸之路；新航路的开辟．【分析】解决本题的关键词是“共同影响”．理解掌握新航路开辟和丝绸之路开通的历史意义．【解答】依据已学知识可知新航路开辟打破了世界各地相互孤立的状态，使世界逐渐连成一个整体，而丝绸之路的开通密切了中原王朝与西域的政治联系，促进了中原与西域的文化交流，极大的促进了民族的融合，为中华民族的统一作出了巨大作用，据此分析可知A符合题意，BCD的表述只是新航路开辟的影响，不是新航路开辟和丝绸之路开通的共同影响，均不合题意，故选A．4．某电视台准备开拍一部反映“三角贸易”的电视剧，其中有一个场景是欧洲殖民者从美洲返航．请你帮导演准备道具，他们的船只满载的物品应该是（）A．枪支、弹药 B．黑人C．印第安人 D．黄金、白银、工业原料【考点】三角贸易．【分析】本题考查了三角贸易的航程．【解答】题目给出某电视台准备开拍一部反映“三角贸易”的电视剧，其中有一个场景是欧洲殖民者从美洲返航．设问考查请你帮导演准备道具，他们的船只满载的物品应该是什么？三角贸易的航程是从欧洲（枪支、杂物等）→非洲（黑人奴隶）→美洲（金银和烟草、蔗糖等工业原料）→欧洲（投资工商业）．它为欧洲积聚了巨额资本，推动了欧洲资本主义的迅速发展．非洲因此丧失了近亿精壮劳力，从此发展困难，长期处于贫困状态．故选D．5．“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人﹣﹣在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识博学方面的巨人的时代”。你认为恩格斯这段话评价的历史事件是（）A．文艺复兴 B．新航路的开辟 C．宗教改革 D．法国大革命【考点】文艺复兴运动．【分析】本题考查的是文艺复兴的知识点．【解答】材料“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人﹣﹣在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识博学方面的巨人的时代”是恩格斯对文艺复兴的评价．文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础．故选A．6．若把“新航路开辟”、“启蒙运动”和”法国大革命”确定为一个学习单元，下列表述最适合作为这一单元主题的是（）A．走进近代社会 B．揭开殖民序幕 C．构建文化殿堂 D．推进工业革命【考点】新航路的开辟；法国大革命；启蒙运动．【分析】本题主要考查了“新航路开辟”、“启蒙运动”和“法国大革命”的内容．【解答】依据所学知识可知：“新航路开辟”使世界开始连成一个整体，促进了欧洲资本主义的产生和发展．启蒙运动促进了人们的思想解放．受启蒙运动的影响，法国大革命爆发，结束封建专制，确立共和政体．“新航路开辟”、“启蒙运动”和”法国大革命”反映的西方国家进入资本主义的历程．故选A．7．18世纪，英、美、法三国资产阶级革命的共同意义是（）①都推翻了外国殖民统治②都建立了资本主义制度③都确立了君主立宪政体④都促进了资本主义的发展。A．①② B．②③ C．②④ D．①②③④【考点】英法美资产阶级革命的比较．【分析】本题考查的是英、美、法三国资产阶级革命的知识点．【解答】英、美、法三国通过资产阶级革命，都建立了资产阶级的统治，确立了资本主义制度，促进了资本主义的发展，推翻外国殖民统治的是美国独立战争，确立了君主立宪政体是英国资产阶级革命．②④符合题意．故选C．8．拿破仑对外战争损害了被侵略国家人民的利益，但又具有积极性的一面．其“积极性”是指（）A．打击了欧洲封建势力 B．拓展了法国的领土C．把法国大革命推向了高潮 D．颁布了《法典》【考点】评价华盛顿与拿破仑．【分析】本题主要考查学生对拿破仑贡献的准确识记．【解答】依据所学知识可知，法国大革命高潮结束后，拿破仑发动“雾月政变”，建立法兰西第一帝国．拿破仑多次发动对外战争，打击了欧洲封建势力，这是其积极的一面．故选A．9．表1反映了英国农业人口的变化，导致这一变化的主要原因是（）年份1840年1870年1900年农业人口占总人口的百分比22%14.8%8.4%A．海外殖民活动的影响 B．工业化及城市化进程加快C．资产阶级革命爆发 D．第一次世界大战的恶果【考点】英国工业革命的影响．【分析】本题考查英国工业革命的影响，注意对表格信息的提取．【解答】英国是世界上第一个进行工业革命的国家，18世纪60年代英国就率先进行了工业革命，工业革命的开展使工厂数量增多，越来越多的人从农村到城市做工，城市化进程明显加快．A项中海外殖民活动从16世纪就开始了，不是农业人口减少的主要原因．C项资产阶级革命在1640年爆发，也可排除．D项第一次世界大战是在1914﹣1918年，与题中时间也不相符．故选B．10．下列人物中，能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是（）①克伦威尔②华盛顿③玻利瓦尔④章西女王．A．①②③ B．②③④ C．②④ D．②③【考点】美国独立战争；印度民族大起义；拉丁美洲的独立运动和南美的解放．【分析】本题主要考查学生对世界史上抗击外来侵略的重要历史人物及史实的准确识记．【解答】①克伦威尔是英国资产阶级革命的领导人物，不存在反对殖民统治的内容，排除．②华盛顿领导的美国独立战争推翻了英国的殖民统治，赢得了美国的独立．③玻利瓦尔领导了拉丁美洲的独立运动，推翻了西班牙的殖民统治．④印度民族英雄﹣章西女王在1857﹣1859年，领导印度人民掀起抗击英国殖民统治的民族大起义．②③④符合题意．故选B．11．从“克莱武对印度的疯狂掠夺、玻利瓦尔和章西女王的反抗活动、太平军抗击洋枪队”等内容中，归纳出一个学习主题，其名称应是（）A．欧美主要国家的社会巨变 B．殖民扩张与反殖民的斗争C．亚非拉国家的独立和振兴 D．社会主义国家的改革与演变【考点】英国的殖民扩张；太平天国运动；印度民族大起义；拉丁美洲的独立运动和南美的解放．【分析】本题考查殖民扩张与反殖民斗争的相关史实．【解答】根据所学知识可知，克莱武对印度的疯狂掠夺是英国对印度的殖民扩张的表现，玻利瓦尔和章西女王的反抗活动、太平军抗击洋枪队是殖民地人民起来反对殖民统治的斗争，因而这些事件集中体现了殖民扩张和反殖民斗争的主题．故选B．12．从对世界历史影响来看，开辟新航路、殖民扩张、明治维新的共同作用，是（）A．开辟了殖民掠夺道路 B．推动了资本主义发展C．密切了世界各地联系 D．引起了世界工人运动【考点】新航路的开辟；英国的殖民扩张；日本明治维新．【分析】本题考查开辟新航路、殖民扩张、明治维新的共同作用．【解答】根据所学知识可知，从对世界历史影响来看，开辟新航路、殖民扩张和明治维新都为资本主义发展准备条件，扫除资本主义发展的障碍，其共同作用是推动了资本主义的发展．故选B．二、改错题（本大题共6小题，每小题2分，共6分．每小题有一处是错误的，请写出错误的内容并加以订正．）13．欧洲封建社会时期，封建帝王是西欧最大的土地所有者和最大的封建主。错误：封建帝王更正：教皇和教会。【考点】罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响．【分析】本题考查西欧封建社会的状况．【解答】中古西欧社会是封建社会占统治地位的时期，西欧封建社会时期，罗马教廷有至高无上的权力．基督教会乘机扩大势力和影响，教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者和最大的封建主，还是西欧封建制度的精神支柱．故答案为：错误：封建帝王；更正：教皇和教会．14．文艺复兴时期资产阶级所倡导的社会思潮是自由主义。错误：自由主义更正：人文主义。【考点】文艺复兴运动．【分析】本题考查文艺复兴．【解答】结合所学可知，从意大利开始的文艺复兴运动，持续了近三百年．它使人们开始认识到，必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚，强调和发挥人在这个世界上的作用，倡导人文主义．故答案为：错误：自由主义；更正：人文主义．15．1776年7月4日，大陆会议发表《人权宣言》，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利．错误：《人权宣言》订正：《独立宣言》．【考点】《人权宣言》；《独立宣言》．【分析】本题考查《独立宣言》的知识．【解答】1776年7月4日，美国大陆会议发表《独立宣言》，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利．《独立宣言》的发表，宣告美国的诞生．而《人权宣言》是法国大革命期间颁布的．故答案为：错误：《人权宣言》；订正：《独立宣言》．16．阅读下列材料：材料一6世纪下半叶，日本国内出现统治危机。公元646年（大化二年）元旦，日本统治者任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治经济进行了一系列的改革。材料二西罗马帝国于公元476年灭亡后，拜占庭帝国依然保持着它的繁荣。公元6世纪，皇帝查士丁尼西征，消费了大量的人力物力，加剧了帝国的政治危机。而拜占庭帝国仍陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。（1）依据材料分析，日本和拜占庭帝国出现统治危机后各是如何应对的？（2）古代日本和拜占庭帝国对其他先进文明各持什么态度？（3）日本和拜占庭帝国不同的历史命运给了我们什么感想？【考点】日本的大化改新；拜占庭帝国的兴衰；历史开放性问题．【分析】（1）本题主要考查日本和拜占庭帝国应对统治危机的措施．（2）本题主要考查古代日本和拜占庭帝国对其他先进文明各持的态度．（3）本题主要考查对日本和拜占庭帝国不同的历史命运的感想．【解答】（1）据材料一“6世纪下半叶，日本国内出现统治危机．公元646年（大化二年）元旦，日本统治者任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治经济进行了一系列的改革．”可知，日本出现统治危机后，日本学习中国隋唐制度，任用从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济进行了一系列改革，实行大化改新，使日本社会环境稳定，经济得到发展，为以后的繁荣打下基础；据材料二“西罗马帝国于公元476年灭亡后，拜占庭帝国依然保持着它的繁荣．公元6世纪，皇帝查士丁尼西征，消费了大量的人力物力，加剧了帝国的政治危机．而拜占庭帝国仍陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处．”可知，拜占庭帝国出现统治危机后，拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处，致使帝国逐渐走向衰落，最终被奥斯曼土耳其灭亡．（2）据所学知识可知，古代日本对其它先进文明持开放、积极学习的态度；古代拜占庭帝国对其它先进文明持封闭保守的态度．（3）本题是开放型题目，考查的是学生开放性思维的能力．只要符合题意，言之有理即可．例如：要善于学习别国先进文明，封闭保守会导致衰亡．故答案为：（1）日本：学习中国隋唐制度，任用从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济进行了一系列改革（大化改新）；拜占庭帝国：陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处．（2）日本：开放、积极学习；拜占庭帝国：封闭保守．（3）要善于学习别国先进文明，封闭保守会导致衰亡．17．材料一：第一条凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。第二条近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。材料二：我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，……材料三：第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的；第三条国家主权属于人民。第六条法津是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。第十七条私人财产神圣不可侵犯。（1）材料一、二、三分别出自欧美资产阶级革命中的哪三部文件？（2）材料一法律文件颁布的目的是什么？这一法律文件的颁布，标志着这个国家建立了什么政治制度？（3）材料二的文件是在何时颁布的（写出年月日）？这一文件的颁布有何重要意义？（4）综合上述材料，请你写出它们在政治思想方面的共同之处。【考点】《权利法案》；《独立宣言》；《人权宣言》．【分析】（1）本题主要考查《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》．（2）本题主要考查《权利法案》颁布的目的及意义．（3）本题主要考查《独立宣言》的颁布及重要意义．（4）本题主要考查《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》在政治思想方面的共同之处．【解答】（1）据材料一“第一条凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力．第二条近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力．”可知，材料一出自英国的《权利法案》；据材料二“我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利．我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，…”可知，材料二出自美国独立战争时期的《独立宣言》；据材料三“第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的；第三条国家主权属于人民．第六条法津是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的．第十七条私人财产神圣不可侵犯．”可知，材料三出自法国大革命时期的《人权宣言》．（2）为了限制国王的权力，确立议会的权力．1689年，英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权利，确立了议会至上的原则，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立．（3）1776年7月4日，大陆会议通过了《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，美国诞生．（4）综合上述材料可知，《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》在政治思想方面的共同之处是倡导民主，反对专制，发展资本主义．故答案为：（1）材料一：《权利法案》；材料二：《独立宣言》；材料三：《人权宣言》．（2）目的：限制王权，确立议会的权力．制度：资产阶级君主立宪制．（3）1776年7月4日；标志着美利坚合众国（或美国）的诞生．（4）倡导民主，反对专制，发展资本主义．18．材料一：在我们的印象里，革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风。可是，二百多年前，英国却发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。材料二：“新生的工业能够这样成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊，从而把中等阶级中的劳动分子变成工人无产者，把从前的大商人变成了厂主；它排挤了小资产阶级，并把居民间的一切差别化为工人和资本家之间的对立”﹣﹣恩格斯《英国工人阶级的状况》材料三工人及其家庭只能生活在简陋的集体宿舍，没有起码的卫生设施；疾病和瘟疫开始蔓延。空气和用水都受到严重的污染，那时工厂的烟囱没有任何保护措施而随意排放着烟尘。法国学者亚历克西•托克维尔访问曼彻斯特以后写道：“文明创造了它的奇迹，而文明了的人却几乎变成了野兽。”﹣﹣《一口气读完世界历史》（1）材料一中所说“二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革”是指什么？请举例说明，这次“变革”是如何“彻底改变人们的生产和生活方式”的？（2）指出英国资产阶级革命与这一次革命的关系。（3）结合材料二概括说明社会关系的变化。（4）材料三说明19世纪的英国出现什么问题？（5）科技革命对人类社会产生的深远影响说明了一个怎样的道理？你认为当今中国应该如何做，才能保持经济的可持续发展？【考点】第一次工业革命；英国资产阶级革命；英国工业革命的影响；历史开放性问题．【分析】（1）本题考查工业革命的相关知识．（2）本题考查英国资产阶级革命和