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文档简介
PAGE蜘蛛开店第1课时课时目标:1.认识“店、蹲”等11个生字,会写“店、商”这两个字。2.正确、流利地朗读课文,能根据示意图、借助关键词,梳理故事情节,尝试把故事讲得生动、有趣。教学过程1.故事导入,激发兴趣。(1)教师讲述童话《猎枪感冒了》和《小蝌蚪吞了一块天》。(2)引出作者,导入新课。2.抓住原因,走进故事。(1)今天,鲁冰叔叔给我们带来了一个童话故事。故事的主人公会是谁呢(2)课件出示蜘蛛图片。(3)请同学们和老师一起读一读课题。3.理解感悟第1自然段。(1)引导理解“每天”。(2)请学生表演“蹲下来”的动作,识记“蹲”。播放《萝卜蹲》这首儿歌,做“萝卜蹲”游戏。(课件出示游戏口诀)课件出示:萝卜蹲,萝卜蹲,男生蹲完女生蹲;萝卜蹲,萝卜蹲,女生蹲完男生蹲;萝卜蹲,萝卜蹲,一起蹲完坐端正!(3)指导朗读。课件出示:星期一,这只蜘蛛蹲在网上等着小飞虫落在上面。星期二,这只蜘蛛蹲在网上等着小飞虫落在上面。星期天,这只蜘蛛还是蹲在网上等着小飞虫落在上面。天气晴朗时,这只蜘蛛还是蹲在网上等着小飞虫落在上面。下雨天时,这只蜘蛛依然蹲在网上等着小飞虫落在上面。(4)是啊,蜘蛛就这样日复一日地做着同一件事情,那就是蹲在网上等着小飞虫落在上面,而且,连个聊天的朋友都没有。假如你就是这只蜘蛛,你的心情怎么样(无聊、寂寞)(5)认读“寂寞”,结合讲解理解意思,同时利用偏旁相同的特点识记。(6)指导朗读第1自然段,抓住关键词“每天、好”。4.想象补白,语言实践。课件出示:蜘蛛每天蹲在网上等着小虫子落在上面,说:“哎,,好寂寞,好无聊啊!”5.识记生字,指导书写。(1)蜘蛛如此寂寞,如此无聊,于是它决定要做一件大事,那就是开店。(板书“开店”,学生齐读课题)(2)交流识记方法。(3)教读“商”字儿歌。课件出示:一点一横长,两点站中央,有屋没有门,里面八口人。(4)组词“商店”。(5)教师范写,指导书写要点。①店:左上的“广”横稍长,撇伸展,包住里面的“占”。②商:第二笔横稍长,第三笔点和第四笔撇从左右朝
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