中心学校校长工作总结（30篇）

中心学校校长工作总结（30篇）中心学校校长工作总结篇1

自20__年3月17日参与第十一期小学校长任职资格培训活动以来，我严格根据新校长必需取得‘任职资格培训合格证书’，持证上岗的精神要求，切实提高我在校长岗位上的素养和实力，努力成为一名适应素养教化要求的合格的小学管理者。历时3个月的培训，我坚持理论联系实际，学用结合的原则，实行集中培训、分散实践、研讨沟通的方式方法，在培训全过程中，做到了不迟到、不早退，仔细听课，仔细铁屑培训日志，精彩的完成了培训的各个环节。

济南高校蒋馨岚老师的《学校管理的几个前沿问题》，使我系统的驾驭了学校管理的基本策略;李小舟老师《老师心理健康调试与辅导》，让我明确了老师心理健康问题的重要意义和调试与减轻老师心理压力的方法;李成泉老师《以学校为起点，谈学校变革的一些思索》，讲到的爱好的课堂、习惯的课堂、思维的课堂、生活的课堂、活动的课堂……又使我有醍醐灌顶、茅塞顿开的感觉;卞金祥老师《成为名师不是梦》，详细明确了名师的内涵、功效和成为名师的途径，我明确了老师培育的清楚路子，就是让老师们修身养性，胸怀大志……擅长钻研、勤于反思……张朴伟老师泽深化浅出地讲了《在学校层面如何开展课题探讨与校本探讨》的方式方法……

专家、名师的教育使我明确了办学方向，具有了依法治校的意识与实力;了解了当代社会发展形势和国内外教化改革及发展动态，了解了教化科学新学问，驾驭了素养教化基本理念和教化科研的基本学问及方法，提高了组织实施素养教化的实力和水平;了解了现代管理科学学问、驾驭了现代学校管理理论和方法，提高了科学管理学校的水平。

中心学校校长工作总结篇2

在领导的关切支持下，我根据岗位职责要求，自觉听从组织支配，扎实工作，较好地完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结如下：

一、加强学习

主动参与党的群众路途实践教化活动，仔细看录像、听报告、读专著、记笔记，仔细领悟党的路途、方针、政策，深化到群众中，倾听大家的看法，结合实际工作，仔细查摆自身存在的问题，从群众中吸取养分，改进工作作风，做好本职工作，并主动参与了党徽耀鄃城系列活动。

二、教研工作

1、仔细学习了《教研员工作职责》、《小学科学课程标准》，阅读了《第56号教室的奇迹》和《给老师的建议》两本书并做了笔记，为指导小学科学教学和其他教研工作打算了理论基础。

2、组织全县科学优质课评比，举荐了两名老师参与了市科学优质课讲课竞赛，并在竞赛中担当了评委工作。精确把握课程标准、紧扣科学教材，编制三至六年级教学质量检测试题。

3、参与了我县小学语文、数学、音乐优质课的评比和全县初中语文诵读考核，并在全县小学语文基本功竞赛中担当了评委。在初三毕业练兵考试中，先后深化新盛店中学和万隆中学监督指导考务工作。

4、在全市中考中，始终盯在六中考点，和老师们一起顺当完成了中考工作。在高考中，担当试题保密员，尽职尽责，从去德州领题到考试发题，最终把试卷平安送到市教化局。

三、督学工作

1、仔细学习了国务院《督学挂牌督导方法》和《教化督导条例》，更新督学理念，把学习、探讨、实践作为履行职责、干好工作的基本要求和工作准则，争做学问型督导员，深化学校，深化师生，深化课堂。

2、每月都对责任学校的常规教学、平安和卫生工作进行督查，对督查中存在的一些问题，刚好反馈给了学校，并进行了跟踪督查;对存在问题比较严峻的个别老师，实行了单独交谈等方式，起到了良好的效果。

3、跟踪督查热点问题，完成上级交给的各项任务。教化局统一支配的漂亮校内工程建设、办学水平综合督导评估、老师暑期有偿补课治理、新学年开学视导、基本办学条件达标、义务教化均衡发展、冬季取暖、家长会等工作，每次都深化各学校督查，并指导学校迎接了国务院督学、省市督导、省总督学的.检查。

四、师训工作

1.主动组织实施了老师远程研修工作。研修前，组织开好管理人员会、指导老师会、参训老师动员会;研修中，深化各个集中研修点，检查指导研修工作;集中研修结束后，下发了校本培训通知，要求老师在研修过程中要做远程研修和校本培训相结合、研修培训和平常教学相结合。并全程跟踪培训，刚好解答老师的有关问题。

2.仔细落实各类培训的实施工作。举荐初中语文、小学英语老师参与示范性国培远程学习;遴选初中校长、幼儿园长参与省级校长培训;遴选69名校长、副校长参与教化部—中国移动远程培训;举荐两名小学校长参与了全国基础教化改革动态校长研修;选拨14名骨干老师参与了全省万名骨干老师培训;选派20名校长参与教化部—中国电信校长远程培训。基本完成了国培、省培等各项培训任务。

总之，一年来，在教化局党委和教研室、督导室的正确领导下，我通过不断的探究和努力，完成了上级交付的各项任务。在此期间，我也遇到过不少的困难，也给我的工作带来了很大的压力。在今后的工作中，我将接着努力，依托教化局党委的领导，接着努力，把20__年的工作做得更好。

中心学校校长工作总结篇3

依据教化局XX年暑假工作看法，我校高度重视暑期工作，具体制定了暑假个人工作安排，成立了假期工作领导小组，支配好值班工作，编排了假期值班支配表，保证电话畅通，保证学校财产平安。下面将我校本次暑假工作做以下简要总结。

一、假前召开大会，做好学期工作总结，强化法制平安教化，做好平安工作总结

放假前，我校通过召开全校家长会和学期休业式等形式，对全体学生进行了法制平安常识教化，尤其强化了学生在游泳、交通、食品等方面的平安教化工作，并请家长参加共同做好学生的平安防范和管理工作，使学生坚固树立了遵守法律意识和平安意识，用法律法规来约束自己的行动。假期期间学校也加大了对学校内部的平安保卫工作，加强了有关值班人员的管理，明确责任，定时巡逻，严格进出校内人员的管理，假期值班绝大多数老师按时正点，并做了具体记录，有事刚好汇报;由于学校领导重视，预防工作细致，各种措施到位，今年暑假没有发生任何平安事故。

二、家校联系，开展家访活动

开展家校联系和家访活动。重视经济困难家庭子女、流淌人口子女、单亲家庭子女。不管是班主任老师还是科任老师都充分利用暑假休息时间进行了家访活动，有的通过电话或网络等方法进行了家访工作。暑假中全体老师共家访学生101多人次。

三、主动组织学生参与各种培训、学习和竞赛。

1、参与区小学生足球联赛。6月29日到7月2日为期四天的区小学生足球联赛在我校隆重实行。经过四天的激烈角逐，我校女子足球队获得第一名，男子足球队获第四名。

2、实行黑板报学问专题培训。黑板报是少先队工作的一个重要阵地，它以新奇的版面，快捷的报道，灵动的视角，折射出社会万花筒，对少先队员进行着形式多样的教化。为使各中队的黑板报更上一台阶，7月4日，我校少先队大队部邀请了校美术老师曹冬根老师为队干部们进行“如何出好黑板报”技能和技巧培训。曹老师利用多媒体生动的演示，深化浅出的讲解，使队干部们对黑板报主题的选择，素材的收集，版面的设计，色调的运用，刊头、刊尾、版面设计、体、插图的要求等等有了新的相识。

3、鼓号队培训。七月七日至十一日，烈日当空，骄阳似火，但是我们学校二年级的二十六位新鼓号队员却热忱高涨，他们发扬不怕热不怕苦不怕累的精神，跟着老师和老队员，动作规范，整齐划一，个个精神饱满，认仔细真地正在进行鼓号队训练。

中心学校校长工作总结篇4

一年来，本人仔细贯彻上级教化部门的教化政策方针，以科学发展的办学思路建设学校，以规范精细化的管理打造学校，以求真务实的精神发展学校。下方就把一年来的思想工作状况向上级领导作如下汇报：

一、工作业绩

1、我校全体老师上下团结，同心协力，人人都把工作做好，没有一人出现违纪事务。今年，我校安艳芳、赵静华老师被评为县优秀班主任;张红梅、张丽、高培老师被评为县优秀老师;张红梅老师被评为县优秀辅导员;赵静华、高培老师被评为县优质课老师;此外，多人次老师参与县、市级老师培训，多位老师的论文在省市获奖。

2、学校各项制度更健全。构成了校长负责、老师参加的民主治校的管理体制，老师专心性得到充分调动，竞争意识加强。学校校务公开，财务制度得到严格执行，无乱收费现象。

3、学生勤学守纪、礼貌向上，富有爱国主义、群众主义精神。我校五甲、二甲两个班级被评为县先进班群众，五年级的段凯楠和张玉同学被评为县三好学生，六年级的孟静柔同学被评为市级三好学生，而且我校学生在全镇组织的各项活动中均取得优异的成果。

4、体育、卫生、美育等各项工作成效显著。学校卫生工作常抓不懈，校内净化、美化、绿化，育人环境美丽。大课间体育活动丰富多彩，“两操”熬炼高质有效;学生特性得到发展，艺术素养不断提高，学生“全面发展+特长”得到充分体现。

5、下半年，我校仔细做好迎接省标准化学校验收工作，此项工作职责重大，咱们兢兢业业，不敢有一点马虎。学校新建老师车棚和多媒体教室，改善了学校的生活和教学条件，满意了现代化教学的须要。学校发奋完善和健全各种档案资料，做到各项工作有迹可寻。最终我校在上级领导的正确指导下比较圆满的透过了省标准化学校的验收。省领导对我校的工作赐予了确定，也提出了珍贵的看法。

6、我校的平安工作成果突出，平安教化深化人心，平安演练效果显著，平安隐患刚好解除，全校师生的平安意识高，全年没有重大平安事故。

二、存在问题

成果来自全体老师的共同发奋，我在工作中学到了很多珍贵的阅历，让我受益匪浅;但它的背后也突显了我在工作中的很多不足之处：

1、在平常的学校管理工作中，我还缺乏对学校工作的深刻思索，出现盲从现象，处事不够敏捷坚决，工作水平还有待提高;

2、在学校的详细事务中，间或有随意性，没能和领导班子刚好沟通，不能虚心听取不一样的看法;

3、对老师的思想工作不够深化，谈工作多、谈思想少，对老师关切还不够，老师工作压力大，酬劳少，政治思想工作有待加强。

4、对自我的要求还不够严格，一些不良习惯还不能彻底改正，理论的领悟和提高还不够，不能完全起到模范作用;

5、一些制度还不够完善，有些制度落实不到位，职责落实到人但不够明确，使得一些工作不能刚好高效地完成。

6、教化教学水平有待提高，校本探讨活动不够深化，还没有充分调动起老师的专心性，致使教学常规落实不到位。

三、发展方向

工作中的成果将化为我的动力，工作中的不足之处是我今后自身整改的目标。感谢全体老师长期以来的团结协作，只有你们不懈的发奋，才能成就胡村小学教化事业的辉煌。一年来，由于缺乏工作阅历，我给各位领导和老师添了很多麻烦，在此我深表歉意，望大家体谅我一心想搞好本职工作的热忱，谅解我在工作上的无意冒犯之处。

老师是人类灵魂的工程师，教化事业是天底下最光辉的事业。老师的工作是一份凭良心的苦差使，无法用金钱来衡量它的价值。咱们选取了老师，就等于选取了奉献和清贫。今后，我将不断地完善自我，发奋提高管理水平，我有决心在上级领导与老师们的帮忙下，把今后的工作做得更好。

以上是我的述职，敬请各位领导、老师指责指正。

中心学校校长工作总结篇5

9月__日早晨，监申桥小学的学生们迎来了他们本学期开学典礼。此次开学典礼是为活跃校内气氛，给孩子们创建新学期起先的气氛，创建良好的校内环境，是孩子们新学期的起先。

这个早晨阳光明媚，学生们一早来到了监申桥小学的操场等候。随着开学典礼起先时刻的渐渐接近，学生们纷纷聚在了一起，并在班主任的支配下有秩序地在操场上集合。学生们显得异样地兴奋，特殊是一年级的新同学们。

在开学典礼上首先进行了本学期第一次升国旗仪式，在雄壮的国歌声中，五星红旗冉冉升起，我们的新学期也正式拉开了序幕。紧接着，苏岳忠校长讲话，饱含对学生的深切关爱与谆谆训诲，在平安、行为礼仪等方面提出了详细要求，并要求班主任在开学的入学教化上要把这两个方面作为重点跟学生探讨，为创建一个平安温馨的校内环境而努力。德育处张主任表达了新学期对同学们的新要求，全体少先队员都在心里静默的确定本学期的目标。优秀少先队员代表表决心。

在这次开学典礼上，我看到同学们长大了，也让我对孩子们充溢了希望，我会始终坚持下去的!

中心学校校长工作总结篇6

我校在围绕“健康与成长”主题开展了形式多样的活动，建立健全我校“素养教化月”活动制度。结合我校校内特色，创新素养教化载体，构建独具特色的素养教化推动模式，在我校逐步形成点面结合、丰富多彩、充溢活力的素养教化长效活动机制，促进学生素养全面主动和谐发展。

“健康与成长”作为今年的素养教化月主题，更是强化少年儿童健康、阳光、乐观性格的教化决策。我们紧紧围绕“健康与成长”这一主题，开展了丰富多彩的教化活动，使学生深深懂得健康成长的重要性，逐步走向健康的学习生活方式。短短的几个月，我们却取得了令人可喜的效果。

一、领导高度重视，成立活动小组。

中小学“素养教化月”活动，对于全面贯彻教化方针，深化教化教学改革，促进学生全面发展具有重要意义。我们切实做到了提高相识，注意实效，不搞形式、不走过场，我校加强对“素养教化月”活动的组织领导，成立了活动领导小组。细心组织，加大对活动的宣扬力度，刚好总结阅历、宣扬典型，主动探究，开拓创新，确保活动顺当开展。

二、以“健康成长”为主题开展了一系列活动。

我校通过一系列文体和嬉戏活动、心理健康学问讲座、主题队会、读书活动和心理询问等活动，培育学生健康的身心、强健的体魄、良好的意志;帮助学生树立科学的健康理念，养成良好的性格，培育学生活泼、乐观、宽容、感恩的良好品质，让学生们健康生活、欢乐成长。

三、加强宣扬，营造氛围，取得成效。

(一)宣扬教化(3月第4周)

利用好“国旗下的讲话”进行启动宣扬教化。围绕健康与成长主题，组织1次“国旗下的讲话”(3月22日)，由六年级学生作国旗下讲话(活动的目的、进程及详细支配)。

组织部分班级观看有关切理健康宣扬片。

心理健康班队会。(各班主任负责)

各班刊出了一期心理与健康黑板报，班级黑板报大力进行心理健康学问普及教化。

学科健康教化的渗透。(科任老师)

各班利用晨会课宣扬健康教化学问，发动学生从我身边小事做起，小手拉大手，大队部发出倡议，让学生学会“酷爱运动、关爱他人、团结合作”。

(二)活动实施

学生设计了一条健康成长宣扬标语。

创建了一个班级心理询问邮箱。

从身边的小事做起。

开展了一次主题班会。(4月第1周)

在四至六年级开展了以“成长的天空”为主题的征文活动，并予以评比。

展了“放飞幻想欢乐成长”绘画竞赛。

开展了“感恩励志红五月”——感恩励志系列活动。结合母亲节各班开展“妈妈，我想对你说……”活动。

我校开展“素养教化月”活动以来，全方位、多角度地开展丰富多彩的活动，树立了学生科学的健康理念，激发了学生的主动情感，陶冶了学生的情操，培育了学生活泼、乐观、宽容、感恩的良好品质，增加了体意识和合作精神，为推动素养教化再上台阶打下了良好的基础。

中心学校校长工作总结篇7

现在，我就一年来的思想工作状况客观地、真实地向各位领导和老师们做一个汇报。一年来，在____县教化局、____中心学校的正确领导下，学校坚持以创新教化为重点，全面实施素养教化，全面提高办学效益。仔细贯彻党的教化方针，执行国家各级政策法规和上级文件指示精神。在校长岗位上，主动落实__，努力提高自身理论修养。在工作作风方面，要求自己比较严格;在工作制度方面，能够尽忠职守、勤勤恳恳、踏踏实实做好每一次工作，深化实际，与老师同甘共苦;在学校管理上，有事业心和责任感，有比较清楚的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心，进一步明确了新时期小学的目标定位和发展思路，全面推动学校的各项改革。

1、加强老师队伍建设。树立小学老师队伍良好形象，是让家长信任、让社会满足，是学校发展的关键;提高教学质量，关键在老师，老师的培育提高，关键靠自己。

2、狠抓师德师风建设。利用每一次会议，对全体教职工进行职业道德，职业纪律，职业责任的教化和培训。一年来，没有任何有违师德师风的事务发生。

3、坚固树立“平安第一”的思想，全面实行平安工作责任制。依据上级卫生和教化行政部门的工作部署，学校进一步强化了防范意识，制订了“____小学处置突发事务应急预案”，维护学校正常的教化教学秩序。开展了“珍爱生命，火灾、地震逃命演练”等活动。由于学校平安措施落实，因此，没有出现任何平安责任事故。

4、学生日常行为习惯的养成教化常抓不懈。通过每天的班讲，每周的国旗下讲话对学生进行思想教化，通过班级竞赛评比，基本上每天做到了学生文明，校内整齐。

5、落实各项制度，建设有效评价体系。我留意做好老师的运用、考核、奖惩和培训工作，不断完善约束，激励机制，力求民主，公正地评价每个老师，把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉，待遇挂起钩束，最大限度地调动班子成员和全体老师的主动性。

6、加强老师的教学实力。不断探究教化教学方法，从教书型向学问型、教练型转变，新老师，年轻老师能够很快进入角色，保证教学顺当，高质量地完成。

我深切地感受到作为我们这样的一个学校，生源来自多个村庄，学问水平和教化程度参差不齐，老师的年龄结构，学问结构急需更新，学校要生存，要发展必需要有较高的教学质量作保证。这种紧迫感、危机感，责任感让我们苦苦探究，如何在现有的师资状况和生源状况下，进一步提高学校教学质量。为此，我们加强了教学常规管理与考核，克服形式主义，加强嘉奖力度，全处第一名奖金单科高达400元。注意实效，调动了老师狠抓教学质量的主动性。由于学校在抓教学管理方面的一系列有效措施，今年学校教学质量检测接着要达到“农村小学”之首的目标。

切实开展好教研活动，是提高教学质量，提高老师教学水平最有效的措施。学校逐步规范教研活动的开展，对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。

任职一年来，我紧紧依靠班子成员和全体老师，在县教化局，__中心学校的领导与支持下，我校老师团结协作，奋力拼搏，顺当地完成了学校各项工作，得到社会和群众的一样好评我的工作取得了肯定的成果，但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有肯定差距，工作上仍有不少的缺点和不足，主要表现在理论修养和专业学问水平尚有待提高，必需不断学习和汲取现代科学管理的学问和阅历。探究新课改的教学路子，要树立终身学习的`理念，不断丰富自己的文化学问，常常给自己充电。

回首这一年走过的风风雨雨，有一些艰辛，有一些苦涩，更多的是欣慰和感谢，我要真诚地感谢全部老师，真诚地感谢我们领导班子的每一个领导成员。

回首过去的一年，也为我还有许多的工作做得不够好，做到不令大家满足而反思和自责。个人修养，学识，工作实力，工作艺术都还必需大力提高。

今后的工作设想：

一个根本——教化、管理“以人为本”二项建设——领导班子建设，师资队伍建设三个提高——提高运用现代教化技术的数量与质量，提高校内环境建设质量，提高学校特色教化的质量。

今后，我要不断学习，不断总结，发扬优点，克服缺点，“全神贯注抓教学，一心一意谋发展”，进一步坚决信念，凝合力气，奋力拼搏，为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。

以上述职，不妥之处，请各位领导、老师指责指正。

中心学校校长工作总结篇8

2024年5月，我有幸参与了赴天津市小学校长的培训。带着渴望，怀着激烈，也带着对教化教学中的几点困惑，起先了为期一个多月学习培训，整个活动在天津市中小学老师培训中心南开教化中心的细心组织支配下，培训活动支配合理，内容丰富。让我们得以与众多教学专家、名老师、名校长面对面地进行互动沟通，了解他们对教学管理的理解，学习他们先进的管理方法和理念;进一步了解发达地区的名校长对学校管理的造诣。很快三周的集中培训已经结束，这段时间以来，我与来自各县27位校长每天劳碌于漂亮的校内之中，倾听着名老师的报告，共享着名校长的办学阅历和行之有效的管理操作方法。在沟通和思想碰撞中感受到不同的校长的教化才智。本次培训不仅让我拓宽了思路，开阔了视野，强化了学习与探讨意识，而且也让我对下一步工作有了清楚的思路。在此我特别感谢昌都地区教化局与丁青县教化局的领导为我供应了难得的学习机会，也特别感谢南开教化中心和实践学校老师的辛勤工作与无微不至的关切。三周的理论学习，使我受益匪浅：

一、三周的理论学习，使我更深化地体会到了校长的基本常识:

1、校长要力争做到懂行的管理者。要管好教学工作，逐步提高教学质量，必需做一个懂行的管理者，因此管理者要依据自身特点加强学习，多学习新的教学管理理论学问，也要多学习新课程改革和校本教研等方面的学问，在分析本校的基础上，做到理论和实践相结合。通过学习，不断提高自身素养和领导力。

2、校长要擅长思索。校长应当是个思索者，对工作的预见、调整和反思都须要探讨，随时发觉问题，思索解决问题，挖掘深层因素，根深才能固本，才能实现“内涵发展”的理念。

3、校长要真正深化到教学管理中去，就必需和广阔老师一起，共同研讨出适合学校老师的办学思想。假如老师理解不了你的办学思想，那你的办学理念就只有太空去实现。因此，要真正深化到教学管理中，就要先探讨自己所管理的老师的特点，让管理思想去适应老师，在管理上力争做到因人而异。

此外，校长还应当是个多面手，不求样样精通，但绝不能一窍不通……

二：经过三周的学习期间，从实践老师们的身上也学到了不少的东西

在培训期间，老师们的辛勤工作、悉心照料，更让我倍加珍惜。这次参与培训的学员都是校长、主任等，可老师把我们当做小孩般呵护和照看。她们察觉到学员们吃不惯天津的饮食，便想方设法和酒店交涉，硬是逼着酒店大厨为我们做出可口的饭菜来。这些点点滴滴，使我们感到很过意不去。我在日常教化教学工作中也很关切学生，但和老师们比还有肯定的差距。我想，假如我们西藏的教化同仁能够像老师们这般关切学生的话，咱们的招生和巩固方面就不会有太大的困惑。尽管我们提出了“爱生如子，爱校如家”的口号，扪心自问，真正能够做到的又有多少呢?

此次培训尽管只有一个多月的时间，但我觉得它对我今后的工作具有深远的影响。尽管这次培训所学的内容也不行能成为灵丹妙药，解决学校实际工作中的一切问题。所学理论应用到实践也须要有一个艰难的过程，即便有些胜利的阅历，在借鉴的过程中也会遇到许多问题和困难，还须要大量的工作去探讨去探究。

但短短三周的培训中，先进的教化理念，行之有效的方法，尤其是对当今教化的思索、爱生如子的工作作风，将会使我今后的工作具有重要的指导意义。我将会用培训中得到的理论、阅历与探讨方法，不断探究，勇于实践，提升自己，为学校的教化教学工作做出应有的贡献。

中心学校校长工作总结篇9

伴随着2024年“xx”小长假的结束，四月的工作顺当结束。现对四月份的工作做一个总结和反思。对成果突出的、表现优秀的员工提出表扬，对存在的问题进行反思，找寻缘由，抓好整改。同时，要在四月份的基础上，更加高度仔细做好各项常规教化教学工作，同时进一步加强我校的招生宣扬工作，集中精力做好幼小、中小招生宣扬连接工作，确保学校的规模发展。

学校开展的主要工作：

1、仔细组织开展了小学部期中集团联合考试，考试过程邀请了家长代表参与巡考，且取得了较优异的成果。考试成果在集团评比的六个年级xx个学科中有xx个取得第一名。

2、仔细组织开展了小学部学生评教工作圆满结束。评教工作实行抽样方式进行，每班抽取x位学生对全学部任课的xx名老师进行评价。

3、仔细组织实行了初中部中考模拟考试及质量分析会，进行了全面的总结，提出了后期中考备考的改进措施，收效好。

4、仔细组织进行了中学部广州二模考试、高一、高二的期中考试xx联考工作。

5、各学部处加强了教化教学常规检查（包括教研，听课，作业教案检查），完成了学部老师四月份考核工作。

6、仔细组织开展了小学部课前x分钟研讨活动，进一步探讨课前x分钟实效性和操作模式。

7、仔细组织了初中部期中集团联合考试及质量分析工作，考试过程邀请了家长代表参与巡考，效果较好，在集团评比的两个年级（初

8、仔细组织开展并顺当完成了初三学生综合评价的工作。

9、仔细组织开展了初中部初三学生中考体育考试工作，组织严密，考试过程顺当。

10、仔细组织完并成了全校（除高三、初三学生）的体检工作，各部协调较好，组织工作顺当，在较短的时间内完成学生的各体检项目。

11、仔细组织完并成了高三学生综合评价及高二水平测试报名工作。

12、各部接连进行了四月份的学生表彰总结大会，对于中段考试进行了全面总结。

13、仔细组织开展了四月份每周的“德育十最”优秀班级的评比和流淌红旗的发放。

14、仔细组织做好“心理询问室”义工活动的调研工作，实行了家长心理询问义工团启动仪式。

15、仔细组织组织开展了一二三年级家长联谊活动。

16、仔细组织开展了师德师风系列教化活动，组织观看中国人民高校博士生导师xx教授的《xx礼仪》专题讲座。

17、仔细组织举办了“放飞激情，歌颂生活”为主题的教职工专长音乐沙龙活动和住宿生音乐沙龙等两场活动，教职员工、学生主动性高，节目质量高，既丰富了教职工的业余生活，更给广阔教职工、师生搭建了一个展示才艺的舞台。

18、仔细组织举办了百名学生百米长卷绘画活动，既丰富了学生的业余活动，更对学生进行了一次环保教化，起到了很好的宣扬教化效果。

现代化工作会议暨“xx阳光少年”活动现场会，并在大会上作为先进单位的代表发言。做了题为《丰富课外活动，焕发美妙心灵，孕育金色童年，锻造阳光少年》阅历介绍。

四月份学校行政共听课xx节，参与教研x人次，找教工谈话x人次，主讲业务x场次（各种平安防范教化、教学常规培训、防范校内学生损害事故培训），巡查学生宿舍xx人次，巡查时长累计达xx分钟，进一步加强了行政执行力建设，加强了行政月工作指标的考核。

中心学校校长工作总结篇10

一、思想品德方面

一年来，本人酷爱党，坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业。思想端正、作风正派、听从学校的工作支配，主动参与各种会议。办事仔细负责，酷爱教化事业。把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。

二、业务学问和工作实力方面

作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创建性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中，依据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在探讨中找寻合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中，能运用驾驭的教学理论结合听课的实际，主动与同事沟通、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。

三、工作看法勤奋敬业方面

一学年来，我从未无故缺席、请假。都力求最早。

四、工作业绩方面

1、学习新课标：通过教研组组织老师仔细学习新课标、考纲，以变更以往教学中穿新鞋走老路的现象，加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理探讨，提高课堂效率。

2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位老师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,老师的课堂教学水平以有肯定提高.组织好课观摩探讨：在青年老师赛课的基础上，文理科各开一节全校观摩课，并组织老师开展探讨。

3、抓教学常规管理，保证教化教学工作顺畅有序。

4、自己在教学一线，所教班级学生发展稳定，提升显著。

在这些成果取得的同时，我也清晰的相识到自身的不足和缺点，但我信任在今后的工作中我会以此为契机，不断的去完善充溢自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。

一年来，本人酷爱教化事业，坚持党的教化方针政策，在工作中仔细执行，听从学校支配，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，仔细做好自己的工作，以实际行动落实党员示范岗要求。

在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差，学习习惯也不好，教学的组织就比较困难，教学的有效性也不好，怎样有效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力，探讨教学内容、教学方式，上好每一堂课，特殊是课堂反馈环节，每个习题我都仔细的选择，照看到班级不同层次的学生，让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题实力差的问题，每节课我都抽出一点时间，将作业中的普遍问题处理一下，让学生能够渐渐养成解题的良好习惯，培育学生学习爱好。在课余时间，对班级中的部分同学，坚持面批作业和辅导。通过不断的努力，学生在学习看法和效果上都有明显的提高。在工作中，坚持学习，通过对教学中发觉的问题进行探讨，提高自己的教学针对性和有效性，例如如何让学生自主的开展试验探讨，探究性教学中存在的误区和对策，物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地探讨和反思，通过探讨和学习提高自己的教化教学水平，适应现代的教化形式和社会要求。

在自己分管的工作中，本人首先是听从学校的支配，将学生平安放到首位，坚持和学生沟通，家长沟通，与班主任沟通，刚好了解学生的实际困难，帮助学生。从管理的角度加强制度建设，对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有很多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有很多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教化，人生志向教化。小到每天晚上的学生检查,，每天都做同样的事。没有震天动地的所谓大事，只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠，只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布置工作，只有晚上住宿生的小会和沟通。没有每周的固定会议议程，只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒，只有学生走后凌乱和祝福。

在这一年的工作中，工作有一点成果，许多地方还是有值得思索的地方，在工作中如何让教化教学能够适应时代的要求，在群众中更好的带好头，发挥党员的战斗堡垒作用，还是有许多可以做的。接着努力吧。

中心学校校长工作总结篇11

敬重的各位领导，各位同事：

大家好!

岁末年初，我们再次聚在一起，汇报过去一年的工作得失，总结过去一年的体会和感悟，共享彼此的阅历与思索，确是一件很有意义的事情。感谢教化局为我们搭建了这样一个平台。

20_年是我到中学工作的第四个年头，四年是个不短的时间，学校对面的供电所已换了六任所长。四年是可以做许多事情的，有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成果，且一年一个台阶，让我佩服不已。而我在的四年，虽力求恪尽职守，努力工作，但与领导的要求和期盼相比，存在很大的差距。除了学校面貌有所变更外，其他都是涛声照旧。我深深相识到，我不仅没有那种点石成金的本事，甚至起先怀疑自己是否具有领导才能。让曾经对我寄予厚望的领导悲观了。即将过去的20_年，是我难以忘怀的一年，这一年的经验好像坐过山车一般，有收获，有委屈，更多的是迷茫。下面，我从三个方面陈述我一年的工作。

一、一年来所做的主要工作

(1)构建充溢生活情趣的德育。学校德育是学校教化的灵魂。德育不能光靠说教，孩子们的成长须要故事，要使德育回来到日常生活中来。我们把今年3月定为感恩教化月，用一个月的时间开展了十大系列活动。其中有两个活动在社会上产生了较大的反响：一是给父母洗一回臭袜子的活动，感动了许多的家长。二是呵护一个生鸡蛋的活动，感动了许多的学生。学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校，写上自己的名字，实行好爱护措施，随身携带一周(洗澡与睡觉时除外)。感受生命的脆弱和爱的宏大。然后由各班主任组织在班内评奖，并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。通过这些活动，我相识到，教化假如有情趣点，效果会更好。

(2)培育学生阅读和熬炼的习惯。爱上阅读和运动是可以陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的基本学习实力，一个人阅读实力的好坏确定了他学习实力的凹凸。因此每年一届的读书节在我校坚持了下来。只有坚持才有价值。今年读书节有一件事让我很感动也很惊异，在评比小小藏书家的活动中，我校有20多个学生拥有规定书目中的图书达30多本，这说明宠爱读书的学生群体在不断扩大。梁局主抓的阳光体育活动，我是主动的拥护者和实践者，引导学生走出教室，走向操场，走进大自然，走到阳光下，身体力行开展体育活动，班班有活动、人人有项目。多好哦。只要我当一天校长，我就会坚持下去，让阳光体育活动成为学校的一张名片。

(3)努力打造高效课堂。学校最美的风景应当在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中，我们是追随者。虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的胜利，但还是很有收获。今年中考，我们综合排名不高，但考一中人数达26人，超过以往任何一届。得到了老百姓的认可，目前城区的名校还没有造成我们的水土流失。更重要的是学生的厌学心情得到很大的缓解，上课不再是无聊乏味的事情。我们的步伐是迈得比别人慢点，但我们朝着对的方向在走。

(4)做好教化的一些规定动作。初当校长，功利思想重，急迫的想打造一些特色，亮点。现在才明白，真正的特色不能速成，它须要实践，更须要时间。这一年，我们只是在学生吃住行的平安上，老师的到岗到位与敬业上，学校管理上、课程设置上、教学模式上、文化活动上等方面做了一些详细的事情，是一些最基本的工作，上不得台面，不好意思在这里说。但和往年相比，有一些小小的改变，无论你什么时候去我校，校内都很干净，到处充溢朝气与活力。

二、取得的主要成果

(1)今年5月，全省未成年人思想道德建设现场会在我校召开。一百零一多位代表莅临我校参观。省文明办主任宋智富对我校青少年思想工作赐予高度评价。此后，常有省内学校来访，到目前为止，我们接待外县市参观者达十余次。

(2)今年9月，我校少年宫接受了全国文明城市创建检查组的检查，并以满分通过。为此，我们一个假期都没有好好休息。

(3)我校科技创新小组在张才友老师的指导下制作的“森林灭火救援机器人”参与20_年全省中小学机器人大赛中获得一等奖，为学校增加一抹亮色，不过已成绝版。

中心学校校长工作总结篇12

各位老师：

作为期末总结要说的话，我在述职报告和刚才散学典礼上都已经讲到了。我在这里表达四层意思：

一、表示敬意的话

在过去的一年里，大家除了完成教学任务，还协作我们完成了学校的阶段性工作目标，完成了上级给我们下达的各项目标任务，有时忙得透不过气来，年轻老师顾不上生病的孩子，有的老师带病还坚持工作，但大家都没有怨言，任劳任怨，这就是老师职业道德的最好诠释。所以，我们学校才能取得一个又一个的成果，一次又一次得到家长和社会的好评，而全部成果的取得都不是哪一个人能独自完成，都是我们这个群体共同努力的结果，是集体力气的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!

二、表示问候的话

在一学期的工作中，大家都匆忙来，忙忙去，紧惊慌张工作。我家有闲人，回去就吃饭，从开学到今日，感觉就一个字：累。现在最须要的事情就是休息，好好调整自己的状态。由此，我想到同志们回家还要烧饭洗衣，做家务，带小孩，个中辛苦，可想而知。我代表学校向大家表示问候!同时，也希望大家借助这个寒假调整好自己乏累的身躯，合理支配消遣生活，留意饮食，烟酒适量，不要饮酒过量损害身体，甚至酿成事端。过一个快乐、祥和、开心的春节。

三、说说题外的话

春节是合家团聚的时间，心情安逸，其乐融融，所以也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心，让父母享受天伦之乐，排解老人家的孤独;向爱人挣点表现，增进夫妻感情，为家庭做点贡献;与子女进行沟通，作子女的挚友，教他们做人，管他们学习。平常我们的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，不能“种了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作两不误，追求二者得兼的志向状态。也留意我们的师表形象，遵纪遵守法律，为人师表，移风易俗，破除迷信，做一个模范公民。不能做有损学校形象，有损老师形象的事。

四、想想学校的工作

20__年是邛崃的标准化建设年，20__年是“教学质量年”，休息消遣之余，请大家学习教学理论书籍，打算一点下期的教学，牵挂一下我们的学生，谋划学校的生存发展。增加“危机意识、责随意识、服务意识、质量意识”，创建性工作，超常规发展，开好头，起好步，让质量更高，特色更明，亮点更亮，争取到年底盘点，学校工作的方方面面，都有可圈可点之处，都有大书一笔的地方。

最终，祝各位身体健康，家家华蜜，春节欢乐，岁岁平安!

中心学校校长工作总结篇13

20____年__月__日上午，我校实行了开学典礼。本次开学典礼的主题是“工农小学，开学了!”活泼的主题带给学生愉悦而又亲切的心情。在开心的音乐声中全校全部师生一同参与了本次活动。

开学典礼在雄壮的国歌声中起先，艳丽的红旗在老师和同学们的肃目下冉冉升起。这是新学期的第一次升旗，老师们和同学们显得特别庄重，升旗也是对学生进行爱国主义教化最干脆的方式。

在开学典礼仪式上，裴昭鑫校长首先代表全体师生对200多名一年级新生的到来表示热情的欢迎，并希望他们的到来能给一小带来新的活力与希望。从新生的表情中也可以看出，他们对新的校内有着无比的欣喜与向往。紧接着校长对同学们的开学面貌赐予了表扬，并希望同学们以饱满的状态迎接新学期的挑战，同时对全体师生提出了新的希望与要求，校长的讲话在全体学生热情的掌声中结束。

优秀老师代表老师、学生代表相继发言庆祝新学期的起先，也分别提出了新学期自己的发展规划与发展方向。校长的发言让学生感受到了大会的慎重性和庄重性;老师的发言让学生感受到了老师的亲和性，不仅让学生了解了老师的职责也拉近了老师与学生之间的距离;学生代表的发言更给学生带来了亲切感，同龄人的榜样作用也更具劝服力，信任同学们会在优秀学生的带动下发展得更加精彩。

最终，校长又针对平安教化方面做了温馨提示，这是特别重要，也是特别必要的一个环节，特殊是刚入小学的一年级新生，脱离了幼儿园老师全方位呵护的学习生活环境，进入一个须要独立、独立的高一阶段的学习生活环境，必要的自我爱护是必需驾驭的。

此次活动虽没有丰富多彩的形式，但其教化意义却是非凡的。暑意未休，但老师和同学们听得却特别仔细。通过此次活动，老师们有了新的动力，会以更充足的精力投入到新学期的教化教学中。同学们也通过此次活动更清晰的相识到作为学生应当达到的目标。特殊是一年级新生已经初步意识到作为小学生应尽的的责任，也初步起先有了自我爱护的意识。

中心学校校长工作总结篇14

各位领导、各位老师

你们好!

转瞬新的一学年就将结束，一年来，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示诚心的感谢!

总结这一学年的工作，我心中常常在反思，我们所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教化工作中应当做些什么。有了这些追问，使我的工作和我的生命就更有意义。从事教育主任工作的两年来我感到特别有意义，因为我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为自己留下一些或许对将来有用的东西，可以心安理得地说我是怀着对教化的幻想，在全身心地投入教化工作，从中我也感受到了投入工作才能享受工作的欢乐，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我情愿用的真诚，对老师、对学生、对学校、对社会负一份职责。

一、关注学生的发展，对学生负责

从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人即我所教化对象的将来，我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念，把酷爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，酷爱学生包括敬重信任学生、关切爱惜学生，只要是我的学生，无论成果好坏，我都一视同仁。

二、为老师的发展作想，对老师负责

新课程对老师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必需有一批高素养的老师队伍，同样末来的老师要生存要发展必需具有过硬的本事，在校长的指导下，细心制定了以人为本的校本教研安排，汇同教育处和教科室人员一起组织新型的教学探讨活动，通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析，让更多的老师参加到教学研讨活动中来，增加了教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平。教化科研水平越来越与老师自身的利益休戚相关。主动宣扬发动广阔老师撰写论文，让老师有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会。贯彻上级的有关老师培训精神，能仔细布置，刚好宣扬，使广阔老师能刚好领悟，并能通过校培、自培、应用达到娴熟驾驭运用于教学，服务教学，让教学受益，学生受益。

三、加强服务意识，对学校负责

作为教育主任，能正确定位，努力做好校长的助手。协调好教育处成员，做好以下几方面的工作：

1、在校长室的指导下，和教育处其他成员研讨，制订好学校的教化教学工作安排、师培安排、青年老师培训安排并组织实施，使学校教化教学工作更有针对性、实效性，并留意总结教化教学方面的阅历。

2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的学月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评老师供应依据。

3、组织、指导、审查各年级教化活动安排，各教研组教学教研安排，组织全校教化教学探讨和阅历沟通，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。

4、关切全体学生的全面发展，支配好爱好小组活动，组织好学生的竞赛活动。

5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学安排，组织好教研活动。协调解决老师在教化教学中的疑难。详细负责学校各室的管理工作。

6、组织人员完成“普九”资料的搜集、整理、自查工作，顺当通过__市的复查验收。

7、帮助远程教化项目的安装，调试和接收人员的培训，强化老师对现代教化技术在教学中的应用，确保教化设施、设备在教学中发挥更大的作用。

四、反思存在不足，对工作负责

任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教育处工作好还存在有很多需改进的地方：

1、集体教研活动开展有力，但个人深化到班指导听课的力度不够。

2、师资培训方面：培训的内容应更加丰富一些，涉及观念(新课程理念，新形势下老师观、学生观等)，业务(教学基本功、现代教化技术应用，科学素养的相识和培育、远程教化技术的应用等)。

3、青年老师的培育，应创建更多的机会和条件，走出学校，成为学校教学骨干，成为名老师。

4、为教学服务的力度还应加大，刚好搜集教化信息传达给老师，老师搜集的优秀教化信息共享。组织编写复习、检测资料，供应给老师，形成良好的教化导向。

作为教育主任，在学校负有肯定的责任，感到有肯定的压力，但好在我与学校的每一位老师合作得都特别开心，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个人傲慢。我也期盼着明年，我们合作得更开心。

中心学校校长工作总结篇15

一、仔细学习，与时俱进，在思想上与党组织保持一样。

坚持政治思想建设。在政治学习中学习党的路途、方针、政策、法规，努力学习党的教化方针，中共__报告强调，努力办好人民满足的教化。着力提高教化质量，培育学生创新精神，让每个孩子都能成为有用之才。在__召开之后，我仔细研读__报告，深刻领悟__精神，切实从自身做起，着力提高自己各方面的素养。继任一年来，我仔细履行校长职责和义务，仔细执行上级党委和教化部门的确定，对上级主管部门负责，对全体师生员工负责。

二、工作业绩

(一)依据学校实际定位学校的发展目标围绕我们作为农村示范性小学的实际，确定了我们学校新的办学思想：全面贯彻党的教化方针，全面推动素养教化，面对全体，全面发展;办学目标：建设校内美、校风好、教学实、教改活、质量高的和谐农村寄宿制小学;办学理念：以人为本，让校内成为有文化底蕴的学习乐园。

(二)努力实施民主管理，主动推动和建立有关制度20__年9月份经教代会探讨通过了新的《__小学老师考核方案》，解决了过去老师中针对考核方案存在的较多冲突，为构建和谐校内搭建了平台;进一步完善了各项工作规章制度，为学校教职工的专业发展创建良好的制度环境。对行政人员，落实与工作实绩考评对应的责任制。

(三)协调干群关系、加强班子建设和老师的思想教化学校过去由于种种缘由导致干群关系冲突比较尖锐。我从__年9月接任校长工作以后，花大力气去协调干群关系，通过加强班子的组织建设、思想建设、作风建设，形成目标一样、团结向上的强有力的领导核心。坚持勤政、廉洁、务实。通过集体谈话，单独谈话，从自己带头做起转变班子工作作风的方法，现在我校干群关系已有很大的转变，干群关系融洽，为构建和谐校内搭建了平台，为学校的发展奠定的基础。

学校发展的根本是老师的发展。提高教化质量和办学水平，关键在于一支高素养的老师队伍。大力加强队伍建设，下苦功夫提高老师素养。严格根据__提出“加强老师队伍建设，增加老师教书育人的荣誉感和责任感”的要求，把师德教化与政风、行风建设紧密结合起来。组织教职工仔细学习了__精神，深刻领悟其内涵，把握教化改革发展方向，增加老师投身于教化改革的使命感和责任感。规范教化行为，尽力订正老师身上不良教学行为，树正气，旗帜显明批判赌博、流氓、打吵架、醉洒、吸毒、自私等丑恶现象，严禁体罚和卑视差生，做到了解学生，敬重学生，信任学生，关切学生。

(四)、抓住课改契机，深化素养教化__报告强调“全面实施素养教化，深化教化领域综合改革，着力提高教化质量，培育学生创新精神”。我主动组织推动老师参与各级课题探讨、选派青年老师参与市赛课、献课、教研课、示范课、观摩课、研讨会等教化教学活动，一年来学校课改、教研工作稳步扎实的取得了实效。

中心学校校长工作总结篇16

老师们、同学们：大家好!

我是7月8日到里集中学上班的，这段时间，与老师们接触沟通的时间比较多，与同学们还是第一次沟通。时间虽短，但我充分地感受到我们里集中学老师们的敬业爱生、严谨务实(教风)，同时也感受到同学们的团结进取、勤奋博学(学风)。我想，只要我们全体师生能接着发扬这种良好的传统精神，里集教化肯定能够辉煌接着。

同学们，欢乐而充溢的暑假生活刚刚结束。同学们经过两个月的休息和调整，体力得到了复原，视野得到了开阔，学问得到了补充，意志得到了熬炼，精力将更加充足，斗志将更加昂扬。站在新学期的起跑线上，我想借此机会向同学们提几点希望和要求。

一、牢记平安，成为一名健康欢乐的人。

平安是一切学习生活的保障，人的生命只有一次，希望同学们要善待自己，珍爱生命。在以后的日常生活中时刻留意交通平安、食品平安、活动平安，不做危急的事，让平安陪伴我们健康成长。由于我们学校人数特殊多，组织各种全校性的活动难度都很大，须要大家时刻坚固树立平安意识;参与各种日常活动也必需确保平安，如每天的就餐、放学时段，是校内活动场所人数最集中的时候，须要大家保证有秩序、不拥挤、不追跑。在校寄宿的学生要特殊留意晚上的活动平安，听从宿管老师的管理，在学校轻松学习，欢乐生活。

二、文明守纪，成为一名有高雅气质的人。

希望每一个同学都能严格遵守校纪校规，严格遵守教化教学秩序，养成讲文明，懂礼貌，守纪律，讲卫生的的良好习惯。比照学校的要求，我们绝大多数的同学在老师的教化下，在自己的努力下，都取得了很大的进步，能够做到文明守纪。刚刚开学，我们发觉有一小部分同学还有差距。有一些同学上课不用心听讲影响课堂教学，有一些同学随意乱扔纸屑影响校内环境，有一些寄宿同学不遵守纪律影响正常休息，有一些同学举止粗俗，不讲文明，脏话痞话随口而出，甚至还有个别同学抽烟嚼槟榔。希望这些同学能常常不断自我反省，自我纠错，重视品德修养和良好行为习惯的养成，文明守纪，做一个有高雅气质的人。

三、勤奋学习，成为一名有广博学问的人。

我们每一个同学只有发扬刻苦钻研的精神，勤奋努力地学习，才能在广袤无垠的学问海洋中学到更多的学问。希望同学们驾驭正确的学习方法，养成“专注、善思、勤记、多练”的良好的学习习惯。“专注”是学习的基本要求，学习肯定要用心致志;“善思”是学习最有效的技巧，学习肯定要学会思索，擅长思索，勇于质疑，大胆发问;“勤记”是最基本的学习方法，要勤于笔记和记忆，该背的要背，该记的要记，当天学问当天巩固;“多练”是消化汲取学问的必定途径，练习必需贯穿于学习过程的始终，学练结合，熟能生巧。希望同学们牢记这8个字，勤奋学习，擅长学习，成为有广博学问的人。

我信任，在我们3400多名师生员工的共同努力下，里集中学肯定会越办越好。

最终，祝老师们身体健康、工作顺当!祝同学们学习进步、健康欢乐!

中心学校校长工作总结篇17

一、加强领导，落实责任

1.提高相识。加强对新形势下平安建设工作重要性的相识，把创建平安校内工作摆上重要日程，仔细探讨，细心部署，依据校领导班子成员会议精神，切实加强组织领导，抓好职责范围内的工作落实。

2.成立平安建设领导小组。以副校长为组长，下设办公室，兼任办公室主任，其他校委会领导担当小组成员，做到了有领导详细负责，有人员详细办事，强化目标，对公共财产平安、防火平安、防盗平安、网络平安加强管理，做到防患于未然。

3.健全制度。进一步健全和完善平安建设制度、冲突纠纷排查调处制度及其他相关制度，刚好传达县政法工作会议精神和综治暨平安建设会议精神，仔细落实各项平安创建工作任务。

4.加强督促检查。单位坚持每季度至少召开一次平安创建工作专题会议，针对工作中存在的薄弱环节，刚好探讨整改，做到善始善终。

二、加强教化，营造氛围

1.加大宣扬力度，营造深厚氛围。充分发挥党校宣扬优势，主动开展平安校内创建活动的舆论宣扬，通过开展平安建设宣扬月、举方法制学问讲座、进行普法学问测验、办好法制教化宣扬专栏等多种形式，营造了深厚的平安校内建设舆论氛围，促进了创建活动深化推动。

2.加强理论学习，提高教职工思想政治素养。不断加强对党章、党的xx大会议精神及科学发展观等政治理论的学习，宣扬党和国家的各项方针、政策，用所学学问解决实际工作中的各种问题，从而不断提高了教职工的政治理论水平。

3.开展普法教化，增加教职工法制观念。一方面主动开展警示教化活动，通过典型案例，仔细剖析担心全事故以及其导致的缘由，帮助教职工正确相识平安建设的重大意义，增加了教职工的平安意识。另一方面组织全体教职工仔细学习法律法规、提高全体教职工的法制观念和平安建设意识，增加干部保平安、促和谐的自觉性，为创建平安校内建设奠定了良好的基础。

三、扎实工作，确保实效

1.是加强内部平安管理。在成立平安创建领导小组的基础上，督促各处室规范内部平安管理，严格实施领导在岗带班、教职工24小时值班制度。把平安工作与社会治安综合治理工作紧密结合起来，加大平安管理力度。同时还成立护校队，对重要部门进行重点防范，尤其是节假日，做到有支配、有检查，杜绝了事故的发生。

2.刚好排查和消退不稳定因素。一方面通过各种方式，努力从源头上预防和化解冲突纠纷，把不稳定因素化解在内部和萌芽状态;另一方面开展征求看法活动，对群众反映剧烈的问题，耐性细致地做好宣扬教化和导化解工作，对群众的正值要求，主动尽快解决，努力从源头上缓解冲突，把冲突解决在萌芽状态，确保无信访案件发生。

3.做好网络平安体系建设。加强计算机平安的管理，制定出计算机运用管理方法，网络管理员每周进行日常病毒检测，对防病毒软件做到刚好更新，并做好备份工作;同时亲密留意病毒发作和新病毒信息的收集，严防计算机各种病毒对网络系统的侵入和攻击;安装防火墙和网络入侵监测系统，防止黑客入侵和人为破坏，做好数据备份，确保信息不丢失。

4.把平安创建工作与三联共建工作结合起来，不断帮助包建村加强治安防范工作和日常冲突排查调处工作，化解社会冲突，把各种不稳定因素刚好歼灭在萌芽中，维护社会稳定，实现零上访目标，确保一方平安。

通过开展平安建设活动，提高了全体党员教职工的平安感，进一步激发了干事创业和主动践行科学发展观的决心。

我校平安建设工作取得了肯定成果，但与县委县政府和县综合治理办公室的的要求还存在肯定的差距，有待于进一步改进和解决。因此，在明年的工作中，我们要接着以xx大会议精神为指导，进一步加大平安建设工作力度，不断改进工作方式方法，建立健全各项机关管理制度，为促进我县经济健康发展做出更多的贡献。

中心学校校长工作总结篇18

__年9月，在局党委的统一支配部署下，我们工作室正式成立并做了如下工作：

一、工作室建设

确定岗李一中为为工作室成员集体活动场所，制定了工作室工作安排、工作室考勤制度、工作室奖惩制度以及各成员学校的一年、三年发展规划。

二、教科研活动

1、目标要求：通过一年的工作，初步形成一个集管理、科研等职能于一体的校长合作共同体、实践共同体。初期工作：工作室确定《陶行知教化名篇》、《给老师的一百零一条建议》为工作室成员共读的一本书。我们创建了工作室邮箱和博客，工作室成员的读书心得、管理阅历在邮箱里沟通；迷茫和困惑在博客中争论。一年来，工作室成员在邮箱、博客中沟通文章105篇，图片、视频35幅。

2、工作绽开：工作室成立之初，工作室成员集体到各成员学校实地考察，确定了“调控学生心情，提高课堂效率”的年度科研课题，指定马战国校长为课题执笔人，李__校长为材料收集人。随后，工作室成员到各成员学校的课堂把脉问诊，针对课堂发觉的问题、胜利的阅历与任课老师进行探讨沟通，一年来，工作室成员集体听评课64节，写课堂点评448篇。

我们在各成员学校老师中开展了“三人行，必有吾师”活动。要求各成员学校的中青年老师须拜本校或其它成员学校一个老师，所拜的老师可以是全能也可以是某一点值得学习。为将此活动推向深化，我们实行了“师傅引领，典型示范”的举措。__年12月、__年3月分别组织成员学校老师到__一中、__二中观摩了刘__、苏__两位老师的典型示范课。

3、为提升校长的教学领导实力，__年4月工作室成员远赴__，既不游山也不玩水，直奔__市__中学参与全国课改名校高效课堂研讨会，倾听了国家教化部副总督学全国知名教化专家郭__有等人的专题报告；观摩了__省__中学、__口中学、__中学等课改名师的现场课。回来后每位成员都撰写了心得体会在《__教研》沟通平台栏目发表。

4、为提升老师的课堂驾驭实力，__年6月，我们请江西省金太阳教化集团的高级探讨员潘俊杰作了“高效课堂理念及高效课堂的构建”的专题讲座。讲座结束后，潘探讨员又到各成员学校现场做课，7个成员学校的300多名老师享受了本地学生外地老师的精彩课堂。

三、取得成效

通过听课、评课，老师在教学中存在的问题得到了刚好诊治，老师课改主动性提高，课前设计、课前打算较前仔细充分，课堂气氛渐趋活跃，课堂主动发言人数明显增加，课堂瞌睡没了踪迹，课堂效率日渐提高。在互听互评中涌现出了__一中刘__、__二中苏__等一批优秀老师，助推了老师的专业成长。

“操千曲而后知声，观千剑而后识器”，工作室成员通过外出学习和请专家讲座指导以及到各成员学校课堂把脉问诊，校长们找到了教化规律，摸清了教化本真，在工作实践中，对学校重新谛视，刚好修订工作策略，明确了工作思路，发觉了教化管理的内在美，提升了管理实力和管理水平。

四、今后工作方向

下一年度，我们将接着巩固课堂效率，坚守课堂主阵地，同时，把工作重心向学生养成教化倾斜，逐步培育学生的良好行为习惯，打造文明、和谐、主动向上的校内氛围。

老师在成长，校长也在成长，我们充分信任，通过全体成员的合作探究，我们会更加成熟，我们的学校会有一个美妙的明天，因为我们有一个睿智的领航集体，来自教体局领导的强大力气源泉！

中心学校校长工作总结篇19

20xx年8月3日至6日，我有幸参与了聊城市小学校长任职资格培训班，短短四天的学习生活，惊慌而充溢。学习期间，倾听了齐鲁名校长张萍的精彩报告、聊城高校韩登亮博士的《学习教化法律法规，提高依法治校实力》报告、聊城市小学教研室主任冯明才的精彩报告，使我受益匪浅。通过这次培训学习，让我更进一步明晰了办学思想与理念，明白了一名合格校长应当具备的素养，明确了一名校长在团队中的角色定位影响与引领，进一步相识到我校和名校的差距，更使我坚决了努力的方向。现将我的收获与思索汇报如下：

一、当好校长必需注意加强学习，不断提高自身素养和综合实力。

教化须要创新，创新离不开学习，从这一点说，学习是学校发展的不竭动力。有一位好校长，就有一所好学校，因为校长在学校里是管理者、指挥者，在各项工作中起核心、主导作用，起决策的确定作用。而要做好这些工作，校长必需不断提高自身素养，必需留意学习、勤于学习，这种学习提高必需是常常的。我深深地感受到了知名校长对学习的执着与坚持。校长要有一个好习惯学习，那我们的眼界大开了。

通过学习，才能不断驾驭教化教学管理和教化法律法规，才能做到思想为先导。树立良好的人格魅力和个人魄力，工作、讲话才有感召力。

二、校长要具备良好的专业素养。

校长不仅是学校的行政领导，更重要的是校长要以自己扎实的专业基础与较高的专业水准引领团队发展。

冯主任对校长的阐释让我深切的感知到校长是一位思想者、创新者、设计师、实干家、引路人。这说明一位校长必需具备深厚的学术功底让我知道了这种源自校长有过人的学术修养而形成的学术探讨感召力在学校教科研中比单纯的行政吩咐与领导优越程度之所在。正是因为校长拥有渊博的学识、深刻的见解和游刃有余的实践驾驭实力，老师在教学实践和探讨的过程中才能够由外在的吩咐与听从升华为内在的羡艳与追求。

二、校长应为老师的发展搭建平台

通过几天的学习使我意思到了坚持老师第一，为老师的发展搭建平台。学校要把老师视为办学之基，把老师第一的人本管理思想做为学校管理的基本理念。重视老师的参加意识和创新意识，使老师的才能得到充分发挥，人性得到最完善的发展。老师在学校事务中体现着主子的地位，通过各种方式和渠道让老师参加学校管理，一方面可以激发其主子意识和工作责任感，激发其主动精神和创建意识，提高老师的自我价值，增加工作效率;另一方面由于教职工参加学校管理，增加了管理的透亮度与可信度，增加了认同，使全体教职工对学校的管理更具信任和归属感，使学校与教职工形成一个整体，从而提高教职工的骄傲感、责任心和使命感，体现出老师是学校的主子。

三、当好校长必需要关切教职工。必需以人为善，不能斤斤计较，工作要起表率作用，以身作则，吃苦耐劳，脚踏实地，决策要科学合理，在行为上，作风要民主，加强同班子成员沟通，多引导、多激励，要学会放权，敬重信任领导班子的每一位成员，使学校领导班子成员放心、放手、放胆地抓所负责的学校管理工作。校长只要抓大事，抓全面工作就行。做到坚持原则性和敏捷性相结合，大事讲原则，小事讲风格。同时要关注老师的专业发展，尽量满意老师的需求层次的提升。

当好校长，要求的素养和实力还有许多，驾驭的越多，对学校工作的指导作用就越大，所以校长要有终身学习的思想，边学习边提高，不断提高自身的综合素养。

中心学校校长工作总结篇20

8月13日—8月16日，我有幸参与了教化局组织的小学校长高级研修班。在这次培训活动中，我有机会倾听了校长、等名校长的精彩报告，感受每个学校的先进理念，了解每个学校的成长历程，获得了很多珍贵的思想和阅历，收获许多。

一、校长要擅长学习，不断提升自身素养和综合实力

校长对于学校的领导首先是教化思想上的领导，其次才是行政上的领导。学校的建设与发展离不开有思想、有素养、开拓进取的校长，要充分相识自己的责任，为办好教化而思，为学校发展而谋，充分发挥核心主导作用。河南安阳梅园中学的宋志红校长当过幼儿园园长、小学校长、梅园中学校长，这与她学习教化教学理论，学习课程改革理论，学习名校名师的教化思想和教学阅历是分不开的。

二、校长要有教化质量意识

校长工作的核心是务必狠抓教化质量，质量是学校的生命线，是学校的立足之本，是师生的荣誉。一所学校质量的凹凸，是否有竞争力，是否有竞争力，关键看这所学校校长的管理实力。

梅园中学宋志红校长要求领导班子做到理念领先，业务领先，状态领先。除本职工作外，还要做到教好一门课，蹲好一个组，辐射一个年级。学校对领导到岗、上课、听课、教研活动、班主任论坛，实行刚性管理，责任到人，利益挂钩。要求中年老师从课题、教研、课堂教学下功夫，开展微课题探讨，紧扣教学;开展同课异构，务求骈进。课堂教学，逐步体现建构主义理念，强调生成，强调学生的主体发展。学校实施青蓝工程。实行学科教学、班级管理双向导师制，要求青年老师以汇报课、青年老师沙龙、教学基本功训练等形式，钻研业务，实现“一年站稳讲台，三年站好讲台，五年脱颖而出”的目标。

三、搭建多种平台，促进老师成长

打造一支高素养的老师队伍，是实现学校发展的重要保障确。让每个老师都有所发展。

柏拉图的“二八定律”要求在校本教研中我们首先要用80%的精力关注占老师总数20%的骨干老师专业成长。打造一支高素养的老师队伍，是实现学校发展的重要保障确。让每个老师都有所发展。

德开小学领先成立名师成长俱乐部，并创建“13655”模式，即老师自愿参与俱乐部后，要明确1个发展目标，制定个人3年发展规划，进行“六微”探讨，努力培育5个习惯，认定5个职级，最终实现老师自动自发地成长。在这样的管理模式下，该校老师主动发挥职业特长，唤醒主体意识，形成职业特色，从而带动了学校发展，促进了老师成长。

四、开展童心悦读、打造书香校内

朱__教授说：阅读的最大意义和价值就是变更，没有阅读就不行能有个体的心灵成长，就不行能有精神的发育，阅读不能变更人生的长度，但可以变更人生的宽度和厚度，阅读不能变更我们的长相，但可以变更人的品位和气质。读好书、做好人。

江山路第一小学的童心悦读“晨诵、午读、暮省”课程，给了学生一个读书的世界，让学生在读书中感受童趣，感受生活，体验胜利。老师协作专业化成长读书，俗话说“打铁还需自身硬”，作为学生的领路人，老师要拥有自身的底气，通过读书发展老师的专业，通过读书与学生的沟通需，通过读书与家长的沟通。同时也要动员家长读书，让他们走进教化的生活，了解教化，了解自身和孩子发展的亲密关系。老师和家长和孩子同读一本书，走进孩子的内心世界，感受孩子的快乐和忧愁，体验孩子的需求，不再把成人的习惯、感觉、思维强加到孩子的身上，而是和他们一起思索、成长。

“让老师华蜜，我想先要引领老师做一个华蜜的读书人。”德开小学孟杰校长说，我要求领导班子成员要带头读书，每周一上午的例会，我们十三位班子成员会轮番给大家讲一个经典的管理案例。然后我任主考官，随机请一位中层谈最近读书感悟。如此一来，班子成员中分管平安、后勤的平常不愿读书的老师也不得不读书了。“其身正，不令而从。”班子成员潜心读书，为老师们作出了很好的表率。

通过学习，提高了相识，明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键，清晰地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中，肯定把此次学习所获、所悟、所感，应用并指导自己的实践，在实践的过程中不断摸索、改革与创新，找寻到适合自己学校的