2023年防范电信网络诈骗宣传工作总结_第1页
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文档简介

20235202352023岁末年初,电信网络诈骗案件呈高发、多发态势,为进一步提高全市各族人民群众防诈反诈安全意识,降低群众经济财产损失,xx传统+创,宣传防范有举措。坚持突出重点时段、重点区域常态化进展反电诈宣传。紧盯人流密度,充分利用小区门口下班时间、广场商圈周末时间、市场出入口顶峰时间,通过发放防范宣传资料、制作展板及民警联系卡流淌宣传、开展系列宣讲活动、为辖区群众解惑释疑,持续提高群众对电信网络诈骗的知晓率。同时,依托媒体传播、快、广的特点,准时搜集最的电信网络诈骗形式,通过微信朋友圈、小区业主群、场所单位群广泛转载、转发防范电信网络诈骗小学问、小视频,从多个角度多个层面揭秘电信诈骗常见骗局、犯罪分子常用手段,持续开展网络宣传。联控+联防,齐抓共管有队伍。坚持与辖区银行开展反电信网路诈骗全方位合作,深入辖区银行网点设置防范提示,指导催促银行工作人员加强网点巡察及防诈骗宣传工作,切实落实大堂经理、柜台出纳人员的提示职责,确保柜台上有资料、工作人员有提示,觉察特别准时制止、准时汇报,有效提高了银行网点觉察可疑、准时防阻、与警方通力合作的力气,阻挡受骗事主于最终一道防线。同时,通过警社联合宣传、召开居民大会、电信诈骗宣讲进小区等方式,准时向群众通报辖区发案状况,讲解各类型诈骗手段,到达防诈反诈人人知晓、人人参与的效果。强能+明责,压控发案有效果。通过网络授课、现场解答、以学代训等方式,分析总结当前消灭的型电信网络诈骗招数、犯罪手段、常见的表现形式,充分了解把握电信网络诈骗的危害性、多变性、简洁性,深入学习打击电信网络诈骗犯罪的工作流程,拓宽预防电诈的思路,把握预防电诈的根本技能,提高打击预防电信诈骗的综合能力。同时,针对受害群体多为老人、妇女、儿童、务工人员的实际状况,将此类群体列为高危群体,常态化开展走访宣传,细致讲解近期多发频发的电信诈骗案件作案方式和防范技巧,引导高危人群不听不信,不贪图小廉价,提高防范意识和防范力气。截至目前,共出动警力xxxx防诈信息xxx年初辖区社会大局持续平稳打下结实根底。2023近年来,xx“打、防、管、控、宣”五位一体同步推动,充分发挥审判职能作用,不断提升电信网络诈骗犯罪案件审判质效,坚决遏制电信诈骗犯罪多发高发态势,切实维护人民群众财产安全和社会和谐稳定。一、提高政治站位,统筹协调推动xxxx单位”实施方案》,进一步统一思想、提高生疏,勇于担当、重拳出击,坚决遏制电信网络诈骗犯罪高发、集中势头,坚决维护人民群众财产安全和合法权益。成立了“无电诈单位”活动领导小组,由院长担当组长,各副院长为副组长,相关部门主要负责同志为成员,领导小组办公室设在院刑事审判庭,由刑事审判庭庭长兼任办公室主任,负责领导小组日常治理工作,各办公室成员职责明确、分工明晰。二、加强学习沟通,提升审判质效组织干警学习《关于办理电信网络诈骗等刑事案件适用法律假设干问题的意见》、“两高两部”联合印发的《关于办理利用信息网络实施黑恶势力犯罪案件假设干问题的意见》等4网络诈骗案件业务培训,通过听取课程、研习法律、学习优秀案例、案件争论沟通等形式统一办案意见,提高办案水平。结合“反电诈宣传月”活动、创立“无电诈单位”活动,组织全院干警安装“国家反诈中心APP”及国家反诈微信公众号,并向人民群众大力推广,揭露电信网络型违法犯罪的手段,提高干警、群众对电信网络型违法犯罪的辨识和防范力气。三、充分发挥职能,依法“快审快判”严格执行刑法及相关司法解释,把好事实证据关和法律适用关,全面审查证据,准确认定犯罪事实和情节。贯彻宽严相济刑事政策,结合认罪态度和悔罪表现,区分对待,科学量刑,确保罚当其罪。对于犯罪团伙中的组织、指挥、筹划者和骨干分子,以及具有从重惩罚情节的,坚决依法予以从严从重打击;对于具有从轻、减轻惩罚情节且乐观赔偿损失、认罪悔罪的,依法从轻或减轻惩罚的同时,严格把握、把握适用缓刑的范围和条件。目前已审结x件x人,判处五年以上重型犯x人,共计退赔xxx人重大电信诈骗案,有力打击和震慑了犯罪分子。四、加大宣传防范,营造深厚气氛依据“全民参与、靶向宣传、精准防范”的原则,在院机关及各人民法庭悬挂反电诈宣传标语、放置宣传展版,开展下乡、进村、进社区、进单位、进企业、进校园的普法宣传活动,对电信网络诈骗行为进展重点宣讲、重点提示,全面筑牢“反诈防火墙”。创宣传方式,利用媒体定期公布典型案例和防电诈学问x法”、“以案说纪”,通过身边真实案例让群众了解型诈骗手段及防骗学问,做到反诈骗工作常态化宣传、精准式预警和长期性防范,切实提升群众的知晓率和防范率,营造打击治理电信网络型违法犯罪的深厚气氛。2023电信网络诈骗犯罪社会危害严峻,群众深恶痛绝,为此xx时,多措并举乐观开展电信网络诈骗防范宣传工作,切实提高群众识骗、防骗力气。一、突出阵地宣传,筑牢宣传根底防线一是加强人员密集场所宣传。乐观发挥派出所、警务站点多面广优势,在九小场所、企事业单位等人员聚拢处张贴通告,以及结合真实案例,与群众面对面沟通等方式,解析诈骗手段,推广防范措施;二是加强银行预警提示宣传。针对受害人通过银行将钱款转存犯罪分子账户这一环节,紧紧抓牢金融网点这一终端防线,严密防范,最大限度将诈骗案件堵截在银行终端。才坎诺尔派出所在银行大厅、ATM、防范上当。指导银行工作人员加强网点巡察及防诈骗宣传工作,有效提高金融网点觉察可疑、准时防阻、与警方通力合作的力气,全力守牢防范诈骗的最终一道关口。二、围绕重点宣传,提升宣教防范质效一是对简洁受骗的群体进展重点宣传。针对电信网络诈骗受害群体的文化程度低、占廉价心理强、区分力气差等特征,确定农民工、暂住人员、妇女等群体,宣传工作对应靠前、贴身,确保宣传效果深入人心;二是进校园对在校学生进展重点宣传。深入辖区中学校,针对校园贷、网上兼职、网购、介绍工作等校园常见网络电信诈骗方式,乐观开展宣传教育活动,提高学生区分是非的力气。三、拓宽宣传渠道,延长防范宣传触角一是突出宣传资料掩盖。特地制作防范电信网络诈骗小常识、防范和打击电信网络诈骗犯罪的通告等一批防范电信网络诈骗宣传册,组织民辅警在辖区各银行网点、商业门面、社区宣传栏、发放宣传资料,与群众面对面宣传;二是突出警民互动沟通。民辅警面对面对群众宣讲防范学问,着力提高群众对电信网络诈骗的警觉性;三是突出平台媒体宣传。充分利用警民微信沟通群、抖音平台等常规防范宣传,讲解典型案例,剖析电信诈骗的常见手段和手段,提高群众自我防范意识;广泛宣传防电信诈骗学问,公布诈骗预警信息,提示宽阔群众提高防骗意识,确保宣传不留死角。2023为提高宽阔干部群众防范电信网络诈骗意识,xx上当受骗,造成不必要的经济损失,切实维护社会和谐稳定。思想生疏再提高。xx题会、推动会、群众会等形式,让全体干部职工和宽阔群众充分生疏到防范电信网络诈骗工作的重要性和紧迫性,进一步统一了思想生疏,增加了工作责任感和使命感。涉诈信息再宣传。xx传防范电信网络诈骗风险学问,将“杀猪盘”“冒充客服”“网上贷款”等常见诈骗形式,结合身边发生的具体事例,向群众深入宣传电信网络诈骗的表现形式及其危害性,切实提高群众防范诈骗意识。外出人员再摸排。xx镇充分利用村组干部、驻村干部、帮扶干部力气,以村〔社区〕为单位,以户为底数,依据“村〔社区〕不漏组〔楼栋〕、〔楼〕组不漏户、户不漏人”的原则,实行逐户走访排查的方式,广泛发动群众、组织群众、依靠群众,对全部外出务工人员进展深入细致摸排,重点对在广西、云南、缅甸务工人员及有意向外出广西、云南、缅甸务工的人员信息进展每日摸排统计上报。重点人员再跟踪。xx常流淌状况,加强日常跟踪联系,提高其对诈骗行为的识别力气。对正在缅北的务工人员则千方百计进展劝返,想法设法让其顺当返乡,对马上外出广西、云南、缅甸务工的人员,通过涉缅涉诈案例宣传,准时劝阻,确保生命财产安全。2023为普及防范电信网络诈骗犯罪常识,提高宽阔群众防骗意识,削减群众经济损失,最大限度地削减电信网络诈骗犯罪案件的发生。近期,xx一是落实网格责任,强化线下宣传。在乡派出所、综治办统一部署下,乐观发动网格员深入责任网格,通过张贴海报、发放防范电信诈骗宣传单、推广熊猫反诈公众号等方式,着重提示群众收到信息要多方验证,不要轻易点击短信中的链接,网购要找正规渠道,缴纳费用使用官方渠道,引导大家树立不轻信、不转账的安全防范思维模式。二是扩大宣传效果,开展线上宣传。通过微xx、微信工作群等各类线上宣传媒体,向辖区群众准时推送防范电信诈骗宣传学问,定期通报熊猫反诈公众号推送的网络诈骗案例、最诈骗手法及防范措施,使辖区宽阔居民知晓电信诈骗手段,主动参与防范。三是延长精准宣传,发挥职能职责。近期,xx递代收点、寺庙、S217电信网络型诈骗学问,讲解电信诈骗违法犯罪的特点和作案手段,急躁细致解答群众提出的各种问题,使群众加深对诈骗手段和方式的了解,坚决抵抗“中奖”“刷单返现”等诈骗行为。此次活动张贴、发放宣传海报及xx网络诈骗的意识和力气,筑牢了防范打击电信网络诈骗违法犯罪的结实屏障。以下资料为:《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一贵重资源对于我们来说是极为贵重的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,惊奇地说:“我让大家猜个谜语,你们情愿吗?”大家回答:“情愿!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一贵重资源对于我们来说是极为贵重的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,惊奇地说:“我让大家猜个谜语,你们情愿吗?”大家回答:“情愿!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开头。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:假设没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可宠爱你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更宠爱和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做奉献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是格外重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?〔1〕〔生〕:我要节约用水,保护水源。〔2〕〔生〕:我以前把水壶剩的水任凭就到掉很不对,以后我确定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。〔3〕〔生〕:前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能铺张水了。〔4〕〔生〕:我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开头。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:假设没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可宠爱你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更宠爱和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做奉献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是格外重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?〔1〕〔生〕:我要节约用水,保护水源。〔2〕〔生〕:我以前把水壶剩的水任凭就到掉很不对,以后我确定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。〔3〕〔生〕:前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能铺张水了。〔4〕〔生〕:我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。〔1〕〔生〕:小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请答复对不对。〔1〕〔生〕:小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请答复对不对。〔2〕〔生〕:小兰告知奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。〔3〕一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个,告知她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。〔内容略写〕〔4〕一生说:主持人我们想给大家表演一个小品德吗?主持人:可以,大家欢送!请看小品《这又不是我家的》或许意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,观看后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁情愿给大家说说?甲:刚刚三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多惋惜,应当把水龙头关上。乙:上次我去厕所观看水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们觉察水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打搅一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参与今日的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的仆人,不铺张一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今日参与班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提示同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今日我很愉快,我“水伯伯”今日很愉快,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后确定节约用水呀!让人类和动物、〔2〕〔生〕:小兰告知奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。〔3〕一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个,告知她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。〔内容略写〕〔4〕一生说:主持人我们想给大家表演一个小品德吗?主持人:可以,大家欢送!请看小品《这又不是我家的》或许意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,观看后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁情愿给大家说说?甲:刚刚三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多惋惜,应当把水龙头关上。乙:上次我去厕所观看水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们觉察水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打搅一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参与今日的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的仆人,不铺张一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今日参与班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提示同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今日我很愉快,我“水伯伯”今日很愉快,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后确定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接惊奇的明天!植物共存,迎接惊奇的明天!主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们感谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族感谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会遗忘你的奉献!水伯伯:〔手舞足蹈地跳起了舞蹈〕……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:由于我太愉快了,今后还请你们多照看我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们确定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢送教师讲话!同学们,今日我们召开的班会格外生动,格外有意义。水是生命之源,无比贵重,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此完毕。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,铺张水的现象削减了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们感谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族感谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会遗忘你的奉献!水伯伯:〔手舞足蹈地跳起了舞蹈〕……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:由于我太愉快了,今后还请你们多照看我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们确定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢送教师讲话!同学们,今日我们召开的班会格外生动,格外有意义。水是生命之源,无比贵重,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此完毕。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,铺张水的现象削减了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵以下资料为:《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一贵重资源对于我们来说是极为贵重的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,惊奇地说:“我让大家猜个谜语,你们情愿吗?”大家回答:“情愿!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一贵重资源对于我们来说是极为贵重的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,惊奇地说:“我让大家猜个谜语,你们情愿吗?”大家回答:“情愿!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开头。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:假设没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可宠爱你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更宠爱和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做奉献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是格外重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?〔1〕〔生〕:我要节约用水,保护水源。〔2〕〔生〕:我以前把水壶剩的水任凭就到掉很不对,以后我确定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。〔3〕〔生〕:前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能铺张水了。〔4〕〔生〕:我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。〔1〕〔生〕:小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请答复对不对。处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开头。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:假设没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可宠爱你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更宠爱和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做奉献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是格外重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?〔1〕〔生〕:我要节约用水,保护水源。〔2〕〔生〕:我以前把水壶剩的水任凭就到掉很不对,以后我确定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。〔3〕〔生〕:前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能铺张水了。〔4〕〔生〕:我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。〔1〕〔生〕:小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请答复对不对。〔2〕〔生〕:小兰告知奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。〔2〕〔生〕:小兰告知奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。〔3〕一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个,告知她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。〔内容略写〕〔4〕一生说:主持人我们想给大家表演一个小品德吗?主持人:可以,大家欢送!请看小品《这又不是我家的》或许意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,观看后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁情愿给大家说说?甲:刚刚三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多惋惜,应当把水龙头关上。乙:上次我去厕所观看水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们觉察水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打搅一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参与今日的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的仆人,不铺张一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今日参与班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提示同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今日我很愉快,我“水伯伯”今日很愉快,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后

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