实小教学常规管理规定范文

第页共页实小教学常规管理规定范文第一章总则为了加强实小教学常规管理，确保教学秩序良好、课堂纪律严肃，提高教学质量，根据相关法律法规和学校实际情况，制定本《实小教学常规管理规定》。第二章教学纪律第一条教师应按时到达教室，提前准备好课堂教学所需的各类教具和教材。第二条教师应根据学科特点和学生年龄特点，制定严谨而富有趣味的教学计划，保证每节课的设计合理、内容丰富。第三条教师应遵循教学基本原则，做到因材施教，有针对性地引导学生学习，激发学生学习兴趣和主动性。第四条教师应认真备课，确定教学目标和教学重点，准备充分的教学材料，配备恰当的教具和实验器材。第五条教师应按照课堂纪律要求，讲台上举止文明、谈吐规范、仪态端正，做到言简意赅、思路清晰、知识系统。第六条教师应严格批改学生作业，及时反馈学生学习情况，帮助学生查漏补缺，提高学习成绩。第七条教师应注重课堂管理，确保学生安全，学生入课堂时，教师应密切注意学生的动态，避免发生安全事故。第三章学生纪律第一条学生应按时到达教室，准备好学习所需的教材和学习用具。第二条学生应保持课堂纪律，按照教师要求尊重教师、听从教师，不得言语冲击教师尊严。第三条学生应积极参与课堂活动，认真听讲，做好笔记，积极回答问题，不得在课堂上睡觉、吃东西和玩耍。第四条学生应遵守课堂规则，不得迟到早退，不得偷听、说闲话和打闹。第五条学生应按时完成作业，作业要认真完成，字迹工整，不得抄袭、抢答和互借作业。第六条学生应爱护学校设施设备，不得随意破坏和破损公物，发现破坏行为应及时报告老师。第七条学生应遵守校纪校规，遵守校园秩序，不得在校园内吸烟、酗酒、打架斗殴等违纪行为。第四章课堂管理第一条教室上课时间准时开课，下课时间准时下课，不得随意延长课程时间。第二条教室内应保持安静，学生应保持坐姿端正，不得随意乱动，不得发出嘈杂声。第三条课堂教学要求学生携带齐全，不得带手机、电子游戏机等影响学习的电子设备。第四条教学过程中，教师要时刻关注学生的学习情况，及时进行课堂管理，发现问题及时纠正。第五条课堂教学要遵循教学设计，结合学科特点进行教学，授课内容要有条理、层次清晰、易于理解。第六条课堂教学应注意学生学习质量，重视每个学生的个体差异，适时进行充分巩固和拓展。第七条课堂教学结束时，教师应及时总结本节课的教学效果，鼓励学生表现优秀，并提出下节课的预习建议。第五章处分办法第一条对于违反教学常规管理规定的学生，教师有权进行批评教育，并做好记录。第二条对于故意违反教学常规管理规定的学生，教师有权采取适当的惩戒措施，如扣分、留校察看等。第三条对于严重违反教学常规管理规定的学生，教师应及时向学校有关部门报告，并请学校进行处理。第六章附则第一条本《实小教学常规管理规定》自颁布之日起施行。第二条对于本规定未作出规定的事项，按照有关教育法规和学校相关规定处理。第三条本规定由学校教务处负责解释和修改。以上为《实小教学常规管理规定》范文，仅供参考。具体管理规定应根据学校实际情况进行制定。实小教学常规管理规定范文（二）教学常规管理是指对学校教学工作进行管理和监督的一系列规定和措施。通过规范教师的行为举止，提高教学效果，促进学生综合素质的提高和学习成绩的提升。下面是一份____字的实小教学常规管理规定：第一章总则第一条为了规范学校教学工作，提高教育教学质量，培养学生的综合素质和创造力，特制定本规定。第二条学校教学工作必须以学生为本，以培养学生的兴趣、发展学生的能力为目标，全面提高学生的素质。第三条学校教学工作必须遵循教育教学规律，科学进行教学活动，培养学生的思维能力、创新能力和实际动手能力。第四条学校教学工作必须落实素质教育要求，培养学生的良好品德和健康心理，培养学生的社会责任感和团队合作精神。第五条学校教学工作必须加强师德师风建设，树立起良好的师生关系，亲近学生、关心学生，树立良好的教育形象。第二章教学计划与安排第六条学校应制定教学计划，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学资源等，并及时向学生和家长通报相关信息。第七条教学计划应根据学生的实际情况进行调整和完善，以保证教学工作的顺利进行。第八条学校应按照教学计划安排教学活动，确保教学时间的充分利用，提高教学效率。第九条学校应合理安排作业和考试，减轻学生的学习负担，提高学生的学习动力和效果。第十条学校应建立并健全课程评价机制，准确评价学生的学习情况，及时反馈给学生和家长。第三章教师行为规范第十一条教师应遵守国家法律法规和学校教育教学管理规定，维护教育教学秩序。第十二条教师应树立正确的教育观念和职业操守，积极履行教育教学职责，教书育人，以身作则。第十三条教师应关心学生的思想动态和身心健康，树立起亲和的师生关系。第十四条教师应做到备课认真，教学有序，关注学生的学习情况，及时帮助学生解决问题。第十五条教师应积极参加教研活动，不断提高教学能力和教学水平。第四章学生行为规范第十六条学生应遵守学校的教育教学规定和校纪校规，保持良好的学习和行为习惯。第十七条学生应积极参加课堂教学活动，专心听课，遵守纪律，不得打扰他人学习。第十八条学生应完成老师布置的作业，按时上交，不得抄袭、剽窃他人作业。第十九条学生应积极参加学校组织的各类活动，培养社会责任感和团队合作精神。第二十条学生应尊重师长和同学，不得进行各种形式的校园暴力和欺凌行为。第五章家长参与管理第二十一条学校应建立健全家校沟通渠道，加强与家长的联系和合作，共同关注学生的学习和发展。第二十二条家长应关心孩子的学习和身心健康，积极参与学校的家长会议和教育活动。第二十三条家长应配合学校对孩子进行教育教学管理和师生管理。第六章教学管理监督第二十四条学校应设立教学管理监督机构，负责对教育教学工作的管理和监督。第二十五条学校教学管理监督机构应加强对教师和学生行为的监督，及时发现问题并予以解决。第二十六条学校教学管理监督机构应认真核查教学管理工作的执行情况，及时向上级教育部门报告。第七章附则第二十七条学校应定期对教学管理规定进行评估和改进，不断提高教育教学质量。第二十八条本规定自颁布之日起实施，学校根据实际情况可以对本规定进行适当调整。第二十九条本规定解释权归学校教育教学管理部门所有。总结：通过以上的教学常规管理规定，能够规范教师和学生的行为，促进学校教学工作的顺利进行。同时，加强家长的参与管理，形成教师、学生和家长共同合作、共同努力的良好局面。只有建立良好的教育教学秩序，才能促进学生全面发展。实小教学常规管理规定范文（三）第一章总则第一条为了加强实小的教育管理工作，规范教学秩序，提高教学质量，营造良好的学习氛围，制定本规定。第二条本规定适用于所有实小的教师和学生，并对教师和学生的日常教育教学活动进行管理。第三条实小教学常规管理的目标是培养学生的综合素质，促进学生全面发展，提高学生的学习成绩和自律意识。第四条实小教学常规管理的原则是科学管理，公正公平，激励引导。第五条实小教学常规管理应遵循教育法律法规的要求，统筹发展教育资源，推进素质教育，促进学校和家庭的互动。第二章师生关系管理第六条教师应尊重学生的个性，关心学生的全面发展，积极引导学生的学习和生活。第七条教师应给学生树立良好的榜样，言传身教，塑造学生正确的价值观和行为准则。第八条教师应积极与学生家长沟通，了解学生的家庭情况，形成积极的家校合作机制。第九条学生应尊重教师的教育权威，遵守教师的教学安排和纪律要求，保持良好的学习态度。第十条学生应积极参与学校举办的各种活动，发扬集体主义精神，增强集体荣誉感和责任感。第三章课堂管理第十一条教师应提前准备好教学内容和教学资料，按时上课，不得迟到早退。第十二条教师应保持课堂秩序，引导学生专心听讲，不得在课堂上进行与教学内容无关的讨论和娱乐活动。第十三条学生应按时到达教室，认真听讲，不得随意离开座位，不得打扰其他同学的学习。第十四条学生应积极回答老师提问，参与课堂讨论，提高自己的表达能力和思维能力。第十五条教师应及时批改学生的作业和考试试卷，给予学生及时的反馈和评价。第四章考试管理第十六条学校应制定科学合理的考试计划，确保考试的公正公平。第十七条学生应遵守考试纪律，不得抄袭作弊，不得在考场上交头接耳，保持安静的考场环境。第十八条教师应认真监考，及时发现和处理作弊行为，严格按照规定的程序和标准进行评分。第十九条学校应定期公布考试成绩，并及时向学生和家长反馈考试情况。第五章班级管理第二十条每个班级应设立班长和班委会，在班级内开展各项管理工作，维护班级的正常秩序。第二十一条班干部应带头做好班级的卫生整洁，组织班级的各项活动，并及时向班级成员汇报工作。第二十二条班级成员应积极配合班干部的工作，共同维护班级的团结和谐。第二十三条班级应定期召开班会，组织班级活动，举办班级文化建设活动。第六章奖惩措施第二十四条学校应制定奖励规定，对在学习和社会实践中表现优秀的学生给予表扬和奖励。第二十五条学校应制定惩罚规定，对违反校纪校规和教学管理规定的学生进行相应的惩戒。第二十六条奖惩措施应公正公平，根据学生的实际表现和违纪程度进行评价和处理。第七章教学管理的监督与评估第二十七条学校应建立教学管理的监督与评估机制，对教师的教学质量进行定期评估。第