爱校爱班我光荣主题班会

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页爱校爱班我光荣主题班会

一、活动主题：文明礼貌满校内——培育文明习惯、营造和谐校内

二、活动目的：

1、通过本次主题班会活动，培育同学良好的道德品质。

2、通过表演、争论、谈话等形式，让同学从中体验思索，从而提高自身的文明修养，做一名讲文明、懂礼仪的同学，促进同学身心进展。

3、通过同学的自我剖析，使他们发觉自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向进展，为成材打好基础。

三、活动形式：

1、同学发言、自由争论

2、小品表演、做嬉戏

四、主持人：XXXXX等

五、活动过程设计

（一）前期预备：

1、同学查阅搜集文明礼仪文字、资料

2、同学编排小品节目

3、活动开头前会场布置

（二）主题班会开头

（三）主题班会内容设计

XXX：家是什么？

XXX：家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮。

XXX：每个人都有自己的家，但我们一千多名师生又组成了一个共同的家，那就是龙珠学校。XXX：她拥有科学的训练设施，优秀的老师队伍，洁净美丽的环境，是我们大家共同学习，共享欢乐的家园。

XXX：下面就让我们通过一个介绍来了解一下我们的学校吧！

徐：光阴荏苒，岁月如梭。我们的母校——已经迎来了它十岁的生日。

刘：学校绿树成荫，繁花似锦，环境幽静，空气清爽，是德惠市第一所民办全封闭寄宿制学校。

徐：我们的学校拥有春的暖和，夏的绚烂，秋的成熟，却没有冬的寒冷

刘：龙珠学校会教会我们用才智和士气扬起抱负的风帆；龙珠学校教会我们用青春和生命奏响时代的强音。

（合）：这就是我们的家，我们引以骄傲的龙珠学校。

第一篇章：知我学校，说我学校

高：请听诗朗诵：献给母校的诗：

懂：我们正在母校的怀抱里健壮成长，母校也在和我们一起成长。

许：我们漂亮的校内不仅是学习的乐园，同样也是我们的家。

董：天生我材必有用，我们的学校是一个多彩缤纷的世界，在这个世界里，每一个人都随便地扮演着不同的角色。

许：校内是展现才能的舞台，老师则是培育花朵的辛勤的园丁。

董：老师是我们的学习的引领者，在我们彷徨不前时，给我们指明方向，激励我们前进。许：学校有了他们才更有分散力和感召力。

董：同学们，在我们人生的通讯录上，请给我们的老师一个位置。

许：在我们心灵的手机存号中，请储存下我们每位老师的姓名和笑容。

董：老师和我们一起在学问的海洋中游览，尽情地享受获得学问的欢乐；

许：同学和我们一起度过难关，享受着大家庭的暖和。

董：在暖和中，我们享受着春天里最明媚的一缕阳光。

许：我们是幸运者，因为我们是“龙珠人”。

龙珠学校是我家，爱惜靠大家。让我们用我们的实际行动来为龙珠学校增加光荣吧。董：下面进行班会第二部分：爱我班级，看我行动，请大家观赏情景剧：《我爱你，三年二班》。（杨）学校三年，我们携手走过

（李）同欢快、共甘苦，我们将谱写友情的乐章

（杨）我们是兄弟姐妹

（李）我们是亲热伙伴

（杨）若干年后，当我们回首往事时，将倍感温馨；

（李）若干年后，我们会想起友爱的同学，想起我们的同桌，想起我们的三年二班。（杨）下面进行班会第三部分：祝福我校，明天更美

高：我们爱我们的校内，爱那宽敞的教室，宽阔的操场，碧绿的草坪。

董：更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校内里撒满了我们的欢声笑语，留

下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。

高：当早晨第一缕阳光撒落大地，降落校内时，我们经常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地

享受难于形容的满意，欢乐地吟唱诗词美文。

董：在美丽的环境里，校内里的一切显得那么明快，那种收获学问时的喜悦，更成为一种激

励我进取的力气。

合：我们的学校是一个欢快、幸福的大家庭。

高：它感动着我们，暖和着我们。我们对它有了一份特别的浓浓的感情。

董：建设中校内兴奋我们，我们将和母校一起腾飞。

高：欢乐的时间总是这么快过去，这次活动也即将结束，盼望同学们不要遗忘这次的活动。更不要遗忘它所带给我们的最肤浅的东西——无论何时爱校总是我们内心最深处永久的感情。

董：感谢各位同学的乐观参加，下面请我们的班主任对此次班会进行总结。

班主任总结：

“爱校、爱班”这个将永恒流行的话题，总会引起很多人的共鸣，而在我们的共同的努下，和谐校内乐章也终究会响起。文明的举止，感恩的心情，坦荡的胸怀，创新的品质，善意的微笑，礼貌的问候，友爱的眼神，温柔的话语，这一组组校内美景更需要我们每一个人专心去塑造。让我们为创建和谐龙