部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一套附答案（夺冠）

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在公共生活中，作为社会的一员，我们心中要有（

）。①他人

②社会

③国家A.①②③

B.①③

C.②③2.下面这个图标是（

）。

A.爱心B.志愿者C.公益事业3.生活中我们提倡的行为（

）。①乘坐公交车依次排队，有序上下

②高铁上，怕对方听不见，高声说话

③在小区里文明养犬

④商场购物结账时碰到熟人，大声寒暄

⑤把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上A.①③

B.②③④

C.②④⑤4.参与社区生活建设活动的收获不包括（

）。A.获得大量报酬B.锻炼实践能力C.优化社区环境5.东风小学五年级的同学们学习了《我们的公共生活》一课后，纷纷发表自己的意见，并以实际行动维护公共利益，下列说法和做法符合要求的是（

）。①小刚发现路边的共享单车倒在地上，上前扶起②张萌和刘茜在图书馆内看书，大声讨论小说中的人物③五（1）班的同学们在回家乘坐公交车时，自觉排队上车④五（2）班的同学利用周末休息时间，走进社区，打扫卫生A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④6.为了维护图书馆的公共秩序，以下哪个行为是正确？（

）A.边读书边吃零食B.保持安静C.小声和同学讨论问题二.填空题(共6题，共24分)1.1912年1月，革命党人在（

）成立临时政府，（

）就任临时大总统，宣告中华民国成立。2.维护公共秩序，共建有序生活，离不开（

）的支持、（

）的保障。3.每个人既是文明礼貌的（

）,也是和谐美好的（

）。构建和谐的公共生活,需要我们做到（

）。4.人们在（

）中的生活，构成了我们的（

）。5.有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，（

）公共设施，这些行为侵犯了他人的合法的公共权益，严重的还会触犯（

）。6.人人有权参与公共生活，利用公共（

）和公共（

），享受公共利益。三.判断题(共6题，共12分)1.在温暖的友善传递中，我们相互理解，相互尊重，我们的社会将会更加美好！（

）2.过马路的时候虽然红灯亮了，可是路上一辆汽车也没有，我们可以立即过马路。（

）3.住在城市社区的人们彼此之间没有联系，谈不上相互支持与帮助。（

）4.无障碍通道是方便残疾人出行的专用通道，体现了对残疾人士的人文关怀，是社会文明进步的重要标志。（

）5.无障碍通道是方便残疾人出行的专用通道，体现了对残疾人士的人文关怀。（

）6.参加公益活动得不到报酬，还花费时间和精力，小学生不能参加。（

）四.简答题(共7题，共42分)1.政府、社区举办的农家书屋有什么好处？2.除了个人的努力，维护公共秩序还需要哪些条件？3.我们是小学生，也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢？4.“社区是我家，建设靠大家”你能为社区做点什么？5.怎样才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活？6.为了宣传参与公益的优良传统，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？7.“社区是我家，建设靠大家”你能为社区做点什么？五.综合题(共2题，共17分)1.维护公共秩序，是每一位公民的责任，请你说说，遇到下列情况，你会怎么做？（1）在火车上，你发现自己的位置上有人坐了，并且他拒不让座。（2）等地铁时，你发现有人站在黄线里面等待。（3）工厂向河流排放污水，导致河流污染。2.生活中有些现象不仅让人感觉不舒服，请判断下列哪些现象破坏了文明和谐的公共生活？在括号里打×号。（

）一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。（

）公交车到来的时候，一群人没有排队挤上公交车。（

）银行里排在第一位的碰到了一个熟人，他大声的叫这个熟人来插队。（

）火车上，某位先生在大声地打电话。（

）当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.A5.A6.B二.填空题1.南京；孙中山2.国家；法制3.践行者；受益者；文明有教养4.公共空间；公共生活5.损坏；法律6.资源；设施三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×四.简答题1.农家书屋为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。它丰富了人们的文化生活。2.维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持，法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。3.我们既可以节省零花钱为灾区捐款，资助困难学生，帮助困难家庭；也可以利用业余时间去敬老院替五保老人打扫卫生等志愿活动。4.可以替社区领导做宣传板报，看到小区地面有垃圾，主动捡起来放进垃圾桶里；陪小区老人聊天；经常给小区设施设备做清洁等。5.维护良好的社会秩序，构建有序公共生活需要我们从规范自己的行为做起；维护良好的社会秩序，构建有序生活需要我们汇集社会各方面的力量；维护良好的社会秩序，构建有序生活离不开法律的规范，国家的保障。6.只要符合题意即可。如：为灾区捐款、资助困难学生、帮助困难学生、利用业余时间照顾孤寡老人、参加保护生态环境等等。7.可以替社区领导做宣传板报，看到小区地面有垃圾，主动捡起来放进垃圾桶里；陪小区老人聊天；经常给小区设施设备做清洁等。五.综合题1.（1）这个时候可以向乘务员寻求帮助。（2）主动劝阻，说明站在黄线内的危险。（3）可以拨打环保投诉电话12369进行举报。2.（×）一位先生领着自己的宠物狗