2024届浙江省杭州市临安市中考化学模拟试题含解析

2024届浙江省杭州市临安市中考化学模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列说法正确的是A．H2S、H2、H2O、H2SO4四种物质中都含有两个氢原子B．铁和锌都是人体必需的微量元素C．化学性质相似的两种元素其原子的最外层电子数一定相同D．我们使用的铅笔笔芯是金属铅制成的2．SO2和CO2具有相似的化学性质，工业上常用NaOH溶液来吸收SO2。下图是NaOH溶液吸收SO2前后溶液中溶质的微粒示意图，下列有关说法不合理的是A．化学方程式为B．反应后溶液的质量增加C．其中“”、“”分别表示Na+、SO42-D．该反应能够有效防治大气污染和酸雨危害3．二氧化碳是当今最主要的温室气体，同时也是一种“碳源”，我国科学家已成功合成新型催化剂，将CO2高效转化为甲醇(CH3OH)，这既可缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式，该反应的微观过程如下图所示，下列说法不正确的是()A．该反应不属于置换反应B．反应前后氢元素的化合价发生了改变C．该反应中原子的种类和数量均没有发生改变D．该反应中反应物的质量比为1:34．从分子的角度分析并解释下列事实，错误的是A．酒香不怕巷子深---------分子在不断地运动B．1滴水大约有个水分子---------分子很小C．将氧气制成液氧，体积变小---------分子体积变小.D．水是无味的，蔗糖是甜的---------不同种分子性质不同5．建立宏观与微观的联系是化学常用的思维方式。下列对宏观事实的微观解释，不正确的是（）A．电解水生成氢气和氧气﹣﹣水中含有氢分子和氧分子B．干冰升华﹣﹣二氧化碳分子间的间隔变大了C．夏季在校园里闻到阵阵花香﹣分子在不断地运动D．硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈﹣﹣在氧气中硫接触到氧分子的几率大6．下列食品中富含蛋白质的是A．菠菜 B．米饭 C．鲤鱼 D．豆油7．下列有关环境和能源的说法中，错误的是A．生活污水应集中处理达标后排放B．煤、石油、天然气都属于不可再生能源C．使用乙醇汽油可以节省石油资源，减少汽车尾气污染D．二氧化碳含量增大会使温室效应加剧，属于空气污染物8．2019两会声音：生态环境质量好坏与百姓感受直接相关，要持续加大生态保护建设力度。“改善环境质量，建设美丽星城”是我们共同的责任。下列选项中不利于生态环境保护的是A．我市全面禁止燃放烟花爆竹B．工业废水处理后再排放C．家离学校较近的同学徒步上学D．超市购物多用塑料袋9．下列四个图像分别对应四种操作过程，其中图像能正确表示对应操作的是A．向碱溶液中加水B．向一定质量硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量C．常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸充分反应D．将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分，直至有少量晶体析出10．下列各图所示的实验操作，错误的是（）A．铁丝在氧气中燃烧 B．稀释浓硫酸 C．读取液体体积 D．称量氯化钠11．下列图示实验操作中，正确的是（）A．滴加液体 B．量筒读数C．稀释浓硫酸 D．点燃酒精灯12．下列4个示意图分别表示对应的4个实验过程，其中正确的是A．向一定量铁粉中加入稀盐酸，测定生成氢气的质量B．向一定量碳酸钙固体中加入稀盐酸，测定生成气体的质量C．向一定量氧化铁固体中加入稀盐酸，测定溶液中铁元素的质量D．向一定量氢氧化钠溶液中加入稀盐酸，测定溶液中氢氧化钠的质量二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．安徽江淮纯电动汽车今年将投放使用。下图为纯电动汽车实物图，请据图回答下列问题。图中标示的物件中属于金属材料的是______（填写一种即可），汽车电路中的导线大都是铜制的，这是利用了金属铜的延展性和______性。钢铁车身喷漆处理，既美观又防止生锈，其防锈原理是隔绝______。铝的金属活动性比铁的______（填“强”或“弱”）。空气中，铝比铁具有更好的抗腐蚀性，原因是______。（结合化学方程式解释）。14．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：P点的含义是_____．t1℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是_____．t1℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，充分溶解并恢复到原温度后，得到溶液的质量为_____g．将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液的温度升高到t2℃时，此时溶液中溶质质量分数的大小关系是_____15．化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学。氟原子结构示意图为，氟原子在化学反应中易_____（填“得到”或“失去”）电子，由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为_____。在水，汞，氯化钠三种物质中，由离子构成的物质是_____；保持水的化学性质的最小粒子是_____。下列说法正确的是_____（填字母）A氯化氢是由氢、氯两种元素组成的B氯化氢是由氢气和氯气混合而成的C氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的16．下图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。溶解度随温度升高而增大的是______物质，t1℃时A、B两物质的溶解度为_______g。使一定量接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法是_____________________________。t1℃时，将一定量B的饱和溶液升温至t2℃，溶液的质量将_________(填“增加”、“减少”或“不变”)。t2℃时，分别用50gA、B制成饱和溶液，需要水的质量A_____B（填“＜”“＞”或“＝”）三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．下图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题写出图中仪器a的名称_____。实验室用加热高锰酸钾制取并收集氧气，发生反应化学反应方程式为_____。图1中应选择的发生装置为_____（填字母序号）。用A装置_____（填“能”或“不能”）制备氧气？实验室制取并收集二氧化碳，发生反应化学反应方程式为_____。图1应选用的制取并收集装置是_____（填字母序号）。将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液变_____色。图2F装置有多种用途，如可用于气体干燥、除杂等。干燥二氧化碳时，气体应该从_____处进入（填“b”或“c”），除去一氧化碳中的二氧化碳时，瓶中液体可以是_____（填数字序号）。①浓硫酸②烧碱溶液③稀硫酸④饱和碳酸氢钠溶液18．以下是初中化学的一些基本实验：A中的操作中有一个明显的错误，请指出来______。一段时间后，B中的实验现象为______。C实验中，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是______。D的实验操作可以完成的实验是______。①从NaCl溶液中得到NaC1晶体②除去Na2CO3溶液中混有的KCl③将CaCO3与水分离四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）某工厂化验室用10%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸(该产品中其它物质不与NaOH反应)，消耗氢氧化钠溶液的质量与反应过程中溶液的pH值关系如图所示。(1)图中A点表示的意义是____________________。(2)A点消耗氢氧化钠溶液的溶质的质量为___________g。(3)求石油产品中残余硫酸的质量___________g(写出计算过程)。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】

A、H2S、H2、H2O、H2SO4四种物质是由对应的分子构成的，分子是由原子构成的，据此分析。【详解】A、对于H2S、H2、H2O、H2SO4四种物质，其每个分子中都含有两个氢原子，故该选项的说法错误；B、铁和锌都是人体必需的微量元素，缺铁会造成缺铁性贫血，缺锌会影响智力发育等，故该选项的说法正确；C、化学性质相似的两种元素其原子的最外层电子数不一定相同，例如氦与氖均为惰性气体元素，它们的原子的最外层电子数不相同，故该选项的说法错误；D、铅笔笔芯是由石墨制成的，故该选项的说法错误；故选B。【点睛】本题考查了构成物质的微粒、化学式的意义、元素与人体健康、最外层电子数与元素的性质的关系、常见碳单质的性质与用途，难度不大。2、C【解析】

A、SO2和CO2具有相似的化学性质，故氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水，其化学反应方程式为：，不符合题意；B、根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，故反应后溶液的质量等于氢氧化钠溶液的质量加参加反应的二氧化硫的质量，故反应后溶液质量增加，不符合题意；C、由微粒变化可知，“”在化学反应前后没有变化，应为钠离子，“”应为新生成的离子，即亚硫酸根离子，不是硫酸根离子，符合题意；D、该反应能够吸收二氧化硫，有效防治大气污染和酸雨危害，不符合题意。故选C。3、D【解析】

由反应的微观过程可知，反应的化学方程式为。【详解】A、置换反应是单质与化合物反应生成另外的单质和化合物的化学反应，则该反应不属于置换反应，故A正确，不符合题意；B、反应前氢元素的化合价为0，反应后氢元素的化合价为+1价，则反应前后氢元素的化合价发生了改变，故B正确，不符合题意；C、根据质量守恒定律，该反应中原子的种类和数量均没有发生改变，故C正确，不符合题意；D、该反应中反应物的质量比为，故D不正确，符合题意。故选D。【点睛】根据质量守恒定律，反应物的总质量等于生成物的总质量，反应中原子的种类和数量均不发生改变。4、C【解析】

A、由于酒精分子不断运动，才可以闻到巷子深处的酒香，选项A正确；B、一滴水可以通过肉眼观察到，但是含有若干的水分子无法被观察到，说明分子很小，选项B正确；C、氧气变为液态，是减小分子之间的间隔，分子体积不变，选项C错误；D、水与蔗糖是两种不同物质，分别由水分子和蔗糖分子组成，表现出不同性质，是由于不同分子的性质不同，选项D正确。故选C。5、A【解析】

A、电解水生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，该事实说明分子是可以再分的，选项A不正确；B、干冰升华，是因为二氧化碳分子间的间隔变大了，选项B正确；C、夏季在校园里闻到阵阵花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，选项C正确；D、硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈，是因为在氧气中硫接触到氧分子的几率大，选项D正确。故选A。【点睛】掌握利用分子和原子的性质分析和解决问题的方法；熟练记忆分子和原子的性质；同种粒子的性质相同，不同种粒子的性质不同。6、C【解析】鱼富含蛋白质，菠菜含维生素，米饭含糖，豆油含油脂7、D【解析】

A、生活污染是三大污染源之一，生活污水达标处理后排放，可以减少生活污染对环境的破坏，选项A不符合题意；B、煤、石油、天然气消耗后不能在短时间内从自然界中得到补充，属于不可再生能源，选项B不符合题意；C、乙醇可以有效改善油品的性能和质量，降低一氧化碳、碳氢化合物等主要污染物排放，选项C不符合题意；D、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，但二氧化碳不属于空气污染物，选项D符合题意。故选D。8、D【解析】

A、全面禁止燃放烟花爆竹，可以减少污染物的排放，有利于生态保护，不符合题意；B、工业废水处理后再排放，可以保护环境，有利于生态保护，不符合题意；C、徒步上学，可以减少污染物的排放，有利于生态保护，不符合题意；D、多用塑料袋会造成白色污染，不利于生态保护，符合题意。故选D。9、B【解析】

A、向碱溶液中加水，pH减小，但是不能小于7，该选项对应关系不正确；

B、向一定质量硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量，氢氧化钠先和稀硫酸反应生成硫酸钠和水，后和硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀，该选项对应关系正确；

C、常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸充分反应，锌比铁活泼，反应速率快，反应需要时间短，最终铁和稀硫酸反应生成的氢气多，该选项对应关系不正确；

D、将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分，饱和前的过程中溶质质量不变，溶液质量减小，溶质质量分数增大，饱和后溶质质量分数不再变化，该选项对应关系不正确。

故选：B。10、D【解析】A、铁丝燃烧生成的高温熔融物溅落，集气瓶中的水，可以防止高温熔融物炸裂瓶底，正确；B、稀释浓硫酸时，一定要注意：沿烧杯内壁将浓硫酸缓缓加入水中，边加边搅拌，否则会有危险，正确；C、量取液体时，视线没与液体的凹液面最低处保持水平，正确；D、为防止药品污染和腐蚀托盘，两边托盘都应加垫纸片，错误。故选D。点睛：浓硫酸的稀释时，如果将水加入浓硫酸中，由于水的密度较小，浮在浓硫酸上面，而浓硫酸溶于水时会放出大量的热，使水立刻沸腾，造成硫酸液滴向四周飞溅，这是非常危险的，因此，浓硫酸稀释时，一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断用玻璃棒搅拌；切不可将水倒进浓硫酸里。可以简记为：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅。”11、C【解析】试题分析：A、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中操作错误。B、量取液体时，视线要与液体的凹液面最低处保持水平，图中操作错误；C、浓硫酸的稀释，应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢倒入水里，并用玻璃棒不断搅拌，防止液体溅出，图中操作正确；D、点燃酒精灯时，要用火柴点燃，禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，以防引起酒精失火，图中操作错误；故选C。考点：液体药品的取用；测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释12、B【解析】A、铁与盐酸能发生反应生成氢气，所以氢气的质量应该从零开始，故图象错误B、碳酸钙能与稀盐酸反应生成二氧化碳，所以向一定量碳酸钙固体中加入稀盐酸时，二氧化碳的质量会从零一直增加，直至碳酸钙用完，故图象正确C、氧化铁固体中加入稀盐酸时会生成氯化铁和水，所以溶液中的铁元素会不断增加直至反应结束，故图象错误D、氢氧化钠与盐酸能发生中和反应，生成氯化钠和水，所以向一定量氢氧化钠溶液中加入稀盐酸时溶液中的氢氧化钠会不断被消耗，直至耗尽，故图象错误故选B二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、铝合金（或钢铁）导电性氧气（或水）强，铝的表面容易形成致密的氧化物保护膜。【解析】

（1）图中标示的物件中属于金属材料的是铝合金车标、钢铁车身等。汽车电路中的导线大都是铜制的，这是利用了金属铜的延展性和导电性。（2）铁与水、氧气充分接触时容易生锈，使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈。给铁制品刷油漆是一种常用的防锈方式，其原理是隔绝氧气和水。（3）铝的位置排在铁的前面，铝的金属活动性比铁的强；空气中，铝比铁具有更好的抗腐蚀性，原因是铝在空气中能与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，防止内部的铝进一步被氧化，反应的化学方程式为：4Al+3O2=2Al2O3。

故答案为（1）铝合金车标；导电；（2）氧气和水；（3）强；铝的表面容易形成致密的氧化铝保护膜，反应的化学方程式为4Al+3O2=2Al2O3。14、t1℃时a与c两种物质的溶解度相等，都为20克b＞a=c60b＞a＞c【解析】

（1）从图中看出，物质a和物质c在P点处的溶解度相交，且坐标为（t1,20），根据横纵坐标所表示的意义。P点的定义为“t1℃时a与c两种物质的溶解度相等，都为20克”（2）根据图示，t1℃时溶解度的大小即为比较温度为t1时纵坐标的大小，此时大小为b＞a=c（3）根据题意，物质a溶于水后浅红温度都为t1℃，此时物质a的溶解度为20g，即100g水中可溶20g物质a。则50g水中能溶解10g物质a，此时溶液质量为50g+10g=60g（4）温度在t1℃时，溶质的质量分数b＞a=c，升高温度，b和a的溶解度增大，但没有增加溶质或溶剂，因此质量分数不变；c的溶解度随温度的增加而减小，因此c溶液会析出晶体，相当于溶质质量减小，则溶质质量分数减小。综上得出结论，溶质质量分数b＞a＞c故答案为t1℃时a与c两种物质的溶解度相等，都为20克；b＞a=c；60；b＞a＞c15、得到NaF氯化钠水分子A【解析】

（1）氟原子的最外层有7个电子，在化学反应中易得到1个电子，钠原子最外层有1个电子，在化学反应中易失去一个电子，二者形成的化合物是氟化钠，化学式为NaF；（2）氯化钠是由钠离子和氯离子构成的物质，水是由水分子构成的，故保持水的化学性质的最小粒子是水分子；（3）A、氯化氢是由氢、氯两种元素组成的，故选项正确；B、氯化氢不是由氢气和氯气混合而成的，故选项错误；C、一个氯化氢分子是由一个氢原子和一个氯原子构成的，故选项错误。故选A。16、(1)A25(2)降低温度（增加A物质或蒸发溶剂）（3）减少（4）＜【解析】溶解度曲线表明物质的溶解度随着温度的变化趋势；可根据该曲线走势确定溶液状态的转化方法。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、集气瓶B能CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑AD红c②【解析】

实验室制取气体发生装置的选择主要看反应物的状态（固态还是液态）和反应条件（是否需要加热），将发生装置分为固体加热型装置和固液混合不加热型装置；收集装置主要根据生成气体在水中的溶解性以及是否和水反应考虑能否用排水法，不易溶于水或不溶于水且不与水发生反应可以采用排水法收集，还可以根据气体和空气密度的比较以及是否和空气中的各成分反应，判断能否采用排空气法收集，如果气体密度和空气密度非常接近则不适宜采用排空气法，在使用排空气法收集时，密度比空气大的采用向上排空气法，密度比空气小的采用向下排空气法收集。【详解】（1）图中仪器a的名称为集气瓶；（2）实验室用加热高锰酸钾制取并收集氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，发生反应的化学方程式为；高锰酸钾是固体，反应条件是加热，发生装置应选图1中B；A装置是固液混合不加热型装置，在二氧化锰的催化下分解过氧化氢制氧气可用此装置，所以用A装置能制氧气；（3）实验室常用石灰石或大理石和稀盐酸反应制二氧化碳，反应生成氯化钙和水和二氧化碳，反应化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；大理石或石灰石是固体，稀盐酸是液体，反应条件不需要加热，发生装置选用固液混合不加热型的A装置，二氧化碳可溶于水，密度比空气大，选用向上排空气法D装置收集，即制取并收集装置应选图1中的AD；二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊溶液变红色，所以将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液变红色；（4）图2F装置有多种用途，干燥二氧化碳时，气体应该从c处进入，使二氧化碳和干燥剂充分接触以除去水分；当除去一氧化碳中的二氧化碳时，瓶中液体可选择能和二氧化碳反应但不能和一氧化碳反应的溶液，且不能引入新气体，①浓硫酸既不能和一样样画碳反应也不能和二氧化碳反应，不符合题意；②烧碱溶液即氢氧化钠溶液，能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，不和一氧化碳反应，符合题意；③稀硫酸和一氧化碳和二氧化碳都不反应，不符合题意；④饱和碳酸氢钠溶液和一氧化碳和二氧化碳都不反应，不符