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甘肃泾川县2024年中考一模历史试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.19世纪初,英国有钱人以坐蒸汽轮船浏览伦敦泰晤士河为时尚,而呼啸而过的火车也取代了旧时的马车。实现这一切的关键在于__________。(

)A.蒸汽机的应用推广 B.珍妮纺纱机的发明C.发现电磁感应现象 D.内燃机的发明及使用2.下边为二战后国际关系变化的漫画,标题为《合不来》,它揭示出A.意识形态分歧导致两大阵营形成B.“冷战”导致欧洲国家分裂C.“冷战”对峙格局产生的主要原因D.美苏“冷战”的重心在欧洲3.与其他沿海开放城市和经济开放区相比,深圳等经济特区发挥了独特的作用。其“独特”之处在于A.推进了对外开放的进程B.在对外开放中发挥了示范和引领作用C.促进了我国的现代化建设D.推动了沿海地区经济的发展4.19世纪中期,美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料,而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内,并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家。这反映出当时美国面临的主要问题是A.劳动力与生产资料严重匮乏 B.英国殖民统治仍然阻碍着经济发展C.工业生产落后缺乏国际竞争力 D.南北两种经济制度之间存在着矛盾5.科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,把科学发展观确立为党的指导思想的会议是A.中共十六大B.中共十七大C.中共十八大D.中共十九大6.某同学将下列事件归纳在一起,其体现的主题是①杜鲁门主义②马歇尔计划③建立北约组织④建立华约组织A.两极格局的形成B.霸权主义的推行C.区域集团化趋势D.美国不断调整其全球战略7.关于下图所示根据地的解读,正确的是:A.推动国民革命的蓬勃发展B.由中国工农红军创建C.拉开中国革命从城市转入农村的序幕D.很长一段时间的抗日主要战场之一8.19世纪,在中国近代化探索的历程中,国人相继走过了自救之路、维新之路,但都没有完成反帝、反封建的历史使命,探索之路任重道远。此文中“自救之路、维新之路”分别是指A.洋务运动、辛亥革命B.洋务运动、五四运动C.洋务运动、戊戌变法D.五四运动、戊戌变法9.非洲兄弟们跳起了桑巴舞,阿尔巴尼亚代表高喊:“美国人的巨大失败”;美国承认:“这是联合国历史上的转折点,反西方战线第一次击败了美国”。上述场景反映的是A.日内瓦会议B.万隆会议C.中国重返联合国D.《中美联合公报》签署10.明确时间顺序是理解历史的基础。下列历史事件发生的先后顺序是①国民政府规定重庆为陪都②“胡世合惨案”③《屈原》在重庆国泰剧院首次上演④“六五”大隧道窒息惨案A.①④③②B.②③①④C.②④①③D.③②④①11.西藏成为我国正式的行政区,始于A.宋朝B.元朝C.明朝D.清朝12.宣传画深深打上时代的印记。下列宣传画共同反映了我国A.农业发展道路的探索B.工业化的发展过程C.改革开放的历程D.国有企业改革的经过13.“1922年美国召集的华盛顿会议签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”(毛泽东语)材料中的“一个公约”是指A.《凡尔赛条约》B.《九国公约》C.《北大西洋公约》D.《辛丑条约》14.下列关于拜占庭帝国历史的演变有误的一项是()A.从7世纪起,阿拉伯人不断攻击拜占庭帝国B.11世纪时,拜占庭帝国仅剩希腊半岛和爱琴海地区的希腊国家C.东征的十字军曾占领了君士坦丁堡和拜占庭的大部分领土D.1453年,亚历山大帝国灭亡了拜占庭帝国15.历史上对从0到9这个计数法的改造和传播,做出独特贡献的是A.印度人 B.中国人 C.阿拉伯人 D.罗马人16.在近代,列强多次发动侵略中国的战争,中国人民为反抗列强侵略进行了英勇的抗争。下面是中国近代历史发展阶段年代尺,请仔细观察,与年代尺中①②③④⑤相对应的事件对中国的影响正确的是A.①—中国开启了近代化的历程③—大大加深了中国半殖民地化程度④—中国完全沦为半殖民地半封建社会B.②—中国开始沦为半殖民地半封建社会④—清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具⑤—中国人民站起来了C.①—中国开始沦为半殖民地半封建社会③—大大加深了中国半殖民地化程度⑤—中国人民取得了抗日战争的伟大胜利D.①—中国开始沦为半殖民地半封建社会②—中国丧失了150多万平方千米的领土④—推翻了清政府的统治,建立了中华民国17.下列关于中国古代经济发展状况的叙述中,不正确的是()A.南方经济曾经长期落后于北方 B.北方人民南迁促进南方经济发展C.唐朝出现了世界上最早的纸币“交子” D.宋朝海外贸易兴盛18.荷兰伟大画家,表现主义绘画艺术的奠基者是A.毕加索B.贝多芬C.凡高D.达尔文19.下图是1957年刊出的新闻漫画“特快列车”。其折射的历是A.土地革命的开展 B.工业建设的起步 C.国民经济的恢复 D.三大改造的完成20.二战后,标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃的历史事件是A.北非独立运动B.阿尔及利亚独立C.纳米比亚的独立D.埃及共和国的成立21.俄国普希金在思考“拿破仑究竟给俄国和世界带来什么”时,从政治、文化和理念的层面,而非战争的层面,揭示拿破仑最为珍贵的价值。下列属于普希金认为的拿破仑的珍贵价值的是()A.一生中数次打败反法联盟的进攻B.打击了欧洲的封建制度,传播了资产阶级的自由思想C.战争所到之处,给被侵略国家带来了灾难D.扩展了法国的疆土22.史学家张海鹏认为,这场战争的胜利,从全面意义上完成了近代中国从“沉沦”到“上升”的转变。这场战争是指()A.北伐战争 B.抗日战争 C.解放战争 D.朝鲜战争23.主席说:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”2018年4月27日,全国人民代表大会常务委员会通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》。“用身躯堵枪眼,为部队开辟通路”的特级英雄黄继光的英勇事迹发生在A.北伐战争时期B.抗日战争时期C.解放战争时期D.抗美援朝时期24.20世纪90年代以来,邓小平建设有中国特色的社会主义理论不断创新发展,下列与此相关的史实,搭配正确的是()A.中共十二大——提出建设有中国特色的社会主义B.中共十三大——阐明社会主义初级阶段理论C.“南方谈话”——提出“社会主义本质论”D.中共十四大——确立邓小平理论为党的指导思想二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.1684年,清朝设置___________,隶属福建省,加强了同祖国内地的联系。1727年,清朝在西藏设置___________,监督西藏地方政务。26.________战役是第一次世界大战的转折点;________会战是第二次世界大战中的关键性战役。27.被誉为“美国最伟大的小说”是________.三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)马克思主义诞生以来,在全世界范围内不断得到实践和推广。阅读下列材料,回答问题。材料一:马克思指出:“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器,它还产生了将要运用这一武器的人——现代的工人,即无产者。”根据材料一指出无产者运用这一武器取得的第一次胜利。材料二:列宁说:“在战争(指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉)结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”……这个结果是什么呢,结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义发展史上,这是一个重大突破。——《大国崛起》解说词材料二中说俄国“能够拄着拐杖走动了”,这主要得益于哪一政策的实施?依据材料说出“在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破”的理由。材料三:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,……但是后来苏联的模式僵化了。”——邓小平材料“后来苏联的模式僵化了”的“模式”指什么?它形成的标志是什么?材料四:以五四爱国运动为起点,马克思列宁主义开始在中国大地上以波澜壮阔的规模广泛传播,已经有那么多先进分子奔集到马克思主义的旗帜下……五四运动在中国近代革命史上有何重要地位?在中国最早传播马克思主义的人是谁?材料五:有位领导人曾经说过:“毛泽东最伟大的历史功绩,是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来,领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路,完成反帝反封建的任务。毛泽东把马克思主义与中国实际相结合找到的一条正确革命道路是什么?材料六:20世纪晚期,邓小平围绕“什么是社会主义,怎样建设社会主义”展开了创造性探索,他说:“计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是解放生产力,发展生产力。”据材料六,指出社会主义的本质是什么?邓小平的创造性探索把中国的改革开放和现代化建设推进到一个新阶段,这个新阶段经济体制改革的目标是什么?综上述材料,谈谈马克思主义中国化的历程呈现出怎样的基本特点?29.(6分)阅读下列材料,回答问题:材料一:武帝从董仲舒请,罢黜百家,只立五经博士,为博士设立弟子员。额定五十人,一岁辄课,能通一经以上,得补吏。高第可以为郎中。自此渐渐有文学入仕一正途,士人政府由此造成。——摘编自钱穆《国史大纲》材料二:富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高楼,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。——宋真宗《励学篇》材料三:朱棣敕令纂修《四书大全》、《五经大全》,颁行天下,以此作为士子习业的经典著作、…明统治者还在科举考试中发明了“八股”之法。——摘编自冯天瑜等《中圆文化史》请回答上述材料都提到的“五经”是哪一学派的经典著作?材料一中董仲舒之所请,对于后世有何重大影响?据材料二结合所学,宋朝采取了哪些政策措施来引导“重视读书”的社会风气?材料三反映了明朝在科举考试方面采取的什么举措?如何评价这一举措的作用?从上述材料看,学习“五经”对于历代“士子”而言有何共同作用?古代统治者倡导学习“五经”的共同意图是什么?30.(7分)阅读下列材料,回答问题材料一:唐朝前期(627年)中国疆域示意图材料二:(北魏)尚书于果曰:“自先帝以来,久居于此,百姓安之;一旦南迁,众情不乐。”(孝文)帝曰:“今代(平城)在恒山之北,九州之外,非帝王之都也。”“王者以四海为家,或南或北,何常之有!朕之远祖,世居北荒。平文皇帝始都东木根山。……道武皇帝迁于平城。朕幸属胜残之运,而独不得迁乎!——《资治通鉴》卷第一百三十九材料三:1153年,金迁都燕一反对迁都者提出“上都之地我国旺气况是根本,何可弃之”。赞同迁都者的理由则是,“上京僻在一隅,转漕艰而民不便,唯燕京乃天地之中”;“燕都地处雄要…近在都畿,易于据守”;“燕京地广土坚,人物蕃息,乃礼义之所”……1151年,有司据阴阳五行学说来规划燕都的布局。金帝完颜亮言:“国家吉凶,在德不在地。使桀紂居之,虽卜善地何?使尧舜居之,何用卜为?”迁都二十多年后,“女真人寝忘旧风”,“燕饮音乐,皆习汉风。”——摘编自《大金国志》等(1)根据材料一并结合所学知识,在图中B地生活的是今天族的祖先;元政府在AB两地管辖的机构分别是、。(2)选做题:以下两个小题请任选一个做答。(如果两个都答,按第①小题计分)①根据材料二并结合所学知识归纳孝文帝主张迁都的理由及其历史影响。②根据材料三并结合所学知识,概括金迁都燕京的原因及其历史影响。(3)结合上述材料,你得到了什么感悟?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、A【解析】本题考查的是工业革命的相关知识。根据所学知识可知,蒸汽轮船、火车都是工业革命的产物,火车、轮船能够得以运转,主要原因是蒸汽机的应用推广。CD出现在19世纪70年代开始的第二次工业革命中。珍妮纺纱机的发明和火车无关,故选A。2、C【解析】

结合所学知识可知,A项,材料中美苏追求各自的国家利益,共同的追求导致二者“同性排斥”,产生矛盾和冲突。材料没有涉及意识形态分歧。故A项错误。B项,材料并没有体现国家内部分裂。故B项错误。C项,结合材料和所学知识可知国家利益是导致美苏冷战对峙格局产生的主要原因。故C项正确。D项,材料无法体现冷战的重心。故D项错误。综上所述,本题正确答案为C。故选C。3、B【解析】根据所学可知,沿海开放城市和经济开放区在我国对外开放,促进现代化建设以及推动沿海地区经济发展的作用是一样的;因经济特区在我国的对外开放的层次上,开放时间是最早的,是对外开放的试点,所以和经济开放区相比的独特之处是发挥了示范和引领的作用。故选B。点睛:结合所学分析沿海开放城市和经济开放区的作用的异同点,通过对比排除作用相同选项,选出作用不同的选项。4、D【解析】

根据材料“美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料,而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内,并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家”可知,当时美国面临的主要问题是两种不同的经济制度之间的矛盾。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。5、C【解析】

依据所学知识可知,科学发展观在十七大上就被写入党章,但十八大首次将其明确作为指导思想提出,因此重要性和地位大大提升,十八大确立了科学发展观的历史地位,把它作为指导思想,C项符合题意;ABD三项不符合题意;故选C。6、A【解析】

结合所学知识可知,1947年杜鲁门主义的出台,标志着美苏战时同盟关系破裂;政治上杜鲁门主义、经济上马歇尔计划,北约和华约组织的建立标志着两大军事政治集团对峙局面的形成,标志着美苏两极格局最终形成。选项A符合题意;选项BCD与题干内容不符,故选A。7、D【解析】

依据题干,可知图片所示根据地是指1937-1945年间抗日时期敌后抗日根据地的发展,国民革命发生在1924-1927年,故A不符合题意。抗日时期敌后抗日根据地由八路军、新四军创建,故B不符合题意。拉开中国革命从城市转入农村的序幕是在国共十年对峙时期,故C不符合题意。抗日时期敌后抗日根据地属于敌后战场,在抗战相持阶段到来后成为抗日主要战场之一,故D符合题意。故选D。8、C【解析】

根据所学知识可知“自救之路”指的是洋务运动;“维新之路”指的是戊戌变法;故C正确。共和之路指的是辛亥革命。五四运动是新民主主义革命的开端。故排除ABD项。故选C。9、C【解析】

依据所学知识可知,1971年10月25日,第26届联合国大会就阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等国提出的接纳中华人民共和国并立即驱逐的提案进行投票表决。结果该项提案以压倒多数票获得通过,中华人民共和国政府成为中国在联合国的唯一合法政府,恢复了在联合国的一切合法权利。所以才有题干中的情景出现。故C项符合题意。ABD均不符合题意,故选C。10、A【解析】

依据所学知识可知,①国民政府规定重庆为陪都是在1940年9月;②“胡世合惨案”的时间是1945年2月;③《屈原》在重庆国泰剧院首次上演是在1942年4月;④“六五”大隧道窒息惨案是在1941年6月。所以正确的时间排列顺序是①④③②,故选A。11、B【解析】

依据所学知识可知,元朝建立后,对西藏地区行使行政管理权,将这一地区划为一个单独的行政区,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。朝廷还在当地设置地方机构,征收赋税,屯驻军队,实行完整而有效的管理。从此,西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区城,B项符合题意;ACD三项不符合题意。故选B。12、A【解析】

根据四幅宣传画,“土地改革”,“农业合作社”,“人民公社”,“农家喜事多”,结合所学知识分析,这四幅图片,分别涉及的是农村土地改革、三大改造中的农民走合作社道路、人民公社化运动、农村家庭联产承包责任制等,体现了农业发展的历程;因此只有选项C符合题意,故选C。13、B【解析】

依据所学可知,1921--1922年在美国的倡议下召开的华盛顿会议,签订了《九国公约》,内容有:尊重中国主权和独立及领土完整;保证各国在华“机会均等,对外“门户开放”。公约打击了日本独占中国的计划,但没有列入中国取消领事裁判权、归还租借地、关税自主等要求,实际上为美国在中国的扩张提供了方便,使中国回到多个帝国主义国家控制的境地,故B符合题意;《凡尔赛条约》、《北大西洋公约》、《辛丑条约》与题干无关,故ACD不合题意。故此题选B。【点睛】依据题干信息“1922年美国召集的华盛顿会议签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”是解题的关键,《九国公约》实际上为美国在中国的扩张提供了方便,使中国回到多个帝国主义国家控制的境地。14、D【解析】

本题是否定式的选择题。依据课本所学,1453年奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡,改为伊斯坦布尔,拜占庭帝国最终灭亡。D项错误,符合题意;从7世纪起,阿拉伯人不断攻击拜占庭帝国,占领了帝国的部分地区。A项不合题意;拜占庭帝国面临外部多个军事势力进攻,帝国版图不断被蚕食,11世纪时拜占庭帝国仅剩希腊半岛和爱琴海地区的希腊国家,B项不合题意;早就垂涎东方土地和财富的西欧封建主组建了十字军进行东征。十字军不仅没有没有给拜占庭以军事援助,反而攻打拜占庭帝国,占领了君士坦丁堡和拜占庭的大部分领土。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。15、C【解析】

依据所学知识可知,古代印度人发明0-9的计数法,阿拉伯人学会了这种方法,并加以改造,最后传播到欧洲,被称为“阿拉伯数字”,C项符合题意;A项是阿拉伯数字的发明者,但不是传播者,不符合题意;BD项与题干描述的内容无关,不符合题意;故选C。16、C【解析】

依据所学知识可知,1840-1842年,英国发动了鸦片战争,中国战败,被迫签订了《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会,1856-1860年,英法联军为了进一步打开中国的市场,发动了第二次鸦片战争,进一步加深了中国的半殖民地化程度,1894-1895年,日本发动了甲午中日战争,中国战败,被迫签订了《马关条约》,大大加深了中国的半殖民地化程度,1900年,八国联军发动了侵华战争,签订了《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会,1931年到1945年,日本发动了侵华战争,中国人民实现全民族抗战,取得了抗日战争的胜利,由此可知,C项说法正确,ABD三项不正确,不符合题意;故选C。17、C【解析】

依据所学知识可知,北宋前期,四川地区出现的交子,是世界上最早的纸币。因此唐朝出现了世界上最早的纸币“交子”的说法错误,C符合题意。ABD说法正确,不符合题意。故选择答案C。18、C【解析】

依据所学可知,荷兰画家梵高,表现主义绘画艺术的奠基者。力图用色彩来揭示人类精神世界的绚丽,《向日葵》是他的代表作,展示着画家对于生命的诠释,故C符合题意;毕加索、贝多芬、达尔文与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。19、D【解析】

依据题干漫画“公私合营”、“合作化”,结合所学可知,材料反映的是三大改造。公私合营是国家对资本主义工商业的改造方式。1956年,三大改造完成,把生产资料私有制转变为社会主义公有制,社会主义制度在我国初步确立起来。故D项符合题意。ABC不符合题意,故选择D。20、C【解析】

结合所学知识,1990年3月,纳米比亚的独立,标志着欧洲殖民者人侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。21、B【解析】

依据所学可知,拿破仑的对外战争,一方面打击了欧洲封建势力,把资产阶级革命的成果带到欧洲各国,传播了资产阶级自由民主的思想,捍卫了法国大革命的成果。所以普希金认为的拿破仑的珍贵价值是打击了欧洲的封建制度,传播了资产阶级的自由思想,B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。22、B【解析】

由材料“这场战争的胜利,从全面意义上完成了近代中国从‘沉沦’到‘上升’的转变”可知,这是对抗日战争胜利意义的表述。抗日战争的胜利,是中国人民一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利。它增强了全国人民的民族自尊心和自信心。中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民的抗战,对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献,中国的国际地位得到提高,是中国由衰败到振兴的转折点。B符合题意,ACD不符合题意,故选B。【点睛】注意识记抗日战争中的重大战役及抗日战争胜利的伟大历史意义。23、D【解析】

依据课本所学,1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者,抗美援朝战争中涌现出无数可歌可泣的英雄人物,上甘岭战役是抗美援朝战争中一次非常重要的战役,黄继光用自己的身躯堵住敌人机枪射口,掩护战友夺回阵地,自己壮烈牺牲。D项符合题意。ABC三项不合题意,故选择D。24、C【解析】

C.根据所学知识可知,1992年1月18日至2月21日,邓小平南巡武昌、深圳、珠海、上海等地,发表了重要讲话。强调“发展才是硬道理”,提出“社会主义本质论”。邓小平的南巡谈话对中国90年代的经济改革与社会进步起到了关键的推动作用,C符合题意;A.1982年中共十二大上,邓小平明确提出建设有中国特色的社会主义,A与题干时间不符,不符合题意;B.1987年,在中共十三大上,邓小平阐明了我国社会主义初级阶段的理论,并提出党在社会主义初级阶段的基本路线,B与题干时间不符,不符合题意;D.中共“十四大”高度评价了建设中国特色社会主义理论,提出建立社会主义市场经济体制;中共十五大确立邓小平理论为党的指导思想,故D说法错误;所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、府驻藏大臣【解析】

依据课本所学,清朝时归入清朝的版图。1684年,清朝设置府,隶属福建省,府的设置,加强了同祖国内地的联系;1727年,清朝在西藏设置驻藏大臣,监督西藏地方政务。大大加强了中央政府对西藏的管辖。故填:府驻藏大臣26、凡尔登斯大林格勒【解析】

依据所学可知,在第一次世界大战中,1916年的凡尔登战役,历时十个月,双方伤亡七十多万人,是第一次世界大战中最残酷的战役,被称为“凡尔登绞肉机”,凡尔登战役是第一次世界大战的转折点。1942年7月,德军开始集中力量进攻斯大林格勒。举世闻名的斯大林格勒会战由此开始。1943年2月,斯大林格勒会战以苏军的胜利宣告结束。从此,苏军开始了全线反攻。这次战役是第二次世界大战中的关键性战役,极大地消耗了德军的有生力量,斯大林格勒战役不仅是苏德战场根本转折的开始,而且是第二次世界大战的重要转折点。27、《美国的悲剧》【解析】依据已学知识可知,20世纪欧美文学的作品中,名著很多,美国作家德莱赛的长篇小说《美国的悲剧》,揭露和批判了美国的生活方式,被称为“美国最伟大的小说”。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)十月革命(2)新经济政策。利用商品、货币、市场来建设社会主义(或把商品、货币、市场机制引进到社会主义建设中;)。(3)斯大林模式;1936年新宪法的颁布(没有时间不扣分。)(4)是新民主主义革命的开端;李大钊。(5)农村包围城市,武装夺取政权的道路。(6)解放生产力,发展生产力;建立社会主义市场经济体制。(7)马克思主义原理与中国实际相结合;与时俱进,不断创新【解析】

(1)根据材料一并结合所学知识可知,无产者运用马克思主义这一武器取得的第一次胜利是十月革命。俄国十月革命之后诞生了世界上第一个社会主义国家苏维埃俄国。(2)根据材料二“结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破”可知,材料二中说俄国“能够拄着拐杖走动了”这主要得益于新经济政策的实施。苏俄时期的新经济政策强调利用商品、货币、市场关系来建设社会主义,来促进社会的发展,新经济政策是把马克思主义同苏俄的社会现实相结合,进一步发展了马克思主义。(3)依据材料三中“后来苏联的模式僵化了”,结合所学知识可知,“苏联的模式”指的是斯大林模式。由于斯大林模式具有严重的弊端,优先发展重工业,使国民经济比例严重失调,随着时间的推移,斯大林模式的一系列弊端日益暴露出来,从长远看,它严重阻碍了苏联的进一步发展。斯大林模式形成的标志是1936年苏联新宪法的颁布。(4)结合所学知识可知,五四运动是中国近代史上具有划时代意义的事件。五四运动发生在俄国十月社会主义革命之后,极大地推动了马克思主义在中国的传播。五四运动是彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动,它标志着中国新民主主义革命的开始。最早传播马克思主义的人李大钊。(5)结合所学知识可知,在新民主主义革命时期,中国共产党带领中国人民找到一条具有中国特色的革命道路,即农村包围城市,武装夺取政权的道路,而这条道路的起点是井冈山革命根据地的建立。(6)根据材料并结合所学知识可知,社会主义的本质是解放生产力,发展生产力;结合所学可知,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。(7)综上述材料,结合马克思主义在中国的传播和发展已有百年历程可知,马克思主义中国化的历程呈现出的基本特点是马克思主义原理与中国实际相结合;与时俱进,不断创新。29、(1)儒家学派从此,儒家学说被确立为历代王朝的正统思想,在思想文化领域长期居于主导地位。(2)实行重文轻武的国策;大力发展科举制度,增加录取名额;提升文官地位,文官构成国家官僚队伍的主干。(3)实行八股取士。使科举制成为钳制人们思想的工具,脱离了社会发展大势,阻碍了向近代社会转型的进程。(4)作用:能够入仕当官,参与国家政治。意图:加强思想控制,巩固君主专制。【解析

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