2024年河南省商丘综合实验中学中考物理模拟预测题含解析

2024年河南省商丘综合实验中学中考物理模拟预测题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共30分）1．现有甲、乙两个完全相同的容器，盛有体积相同的不同液体，把一个鸡蛋分别放入两容器中的情形如图所示，鸡蛋在甲、乙两杯液体中所受的浮力分别为F甲浮和F乙浮，两杯液体对容器底部的压力分别是F甲和F乙，压强分别是p甲和p乙，以下判断正确的是（

）A．F甲浮＜F乙浮F甲=F乙p甲＜p乙

B．F甲浮＞F乙浮F甲＜F乙p甲＜p乙C．F甲浮=F乙浮F甲＞F乙p甲＞p乙

D．F甲浮=F乙浮F甲＜F乙p甲＞p乙2．如图所示，在微型电风扇的插头处接上一个小灯泡，用手旋转叶片，发现小灯泡发光．选项图示实验原理能解释上述现象的是（）A． B．C． D．3．（2017山西卷）下列数据是小明对教室中相关物理量的估测，其中最接近实际的是A．室温约48℃B．一张理综答题卡的质量约500gC．门的高度约为4mD．一盏日光灯的额定功率约40W4．如图所示，是一密度计分别放入两种不同液体静止后的情形，关于两次密度计所受浮力大小和两种液体密度大小的关系，下列判断正确的是（）A．密度计在甲杯中受到的浮力比乙杯中小B．密度计在甲杯中受到的浮力比乙杯中大C．甲杯液体的密度比乙杯液体的密度小D．甲杯液体的密度比乙杯液体的密度大5．2013年6月20日，女航天员王亚平在中国首个目标飞行器“天宫一号”上为青少年授课．下列说法正确的是（）A．王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的B．王亚平讲课的声音很大是因为她的声音频率很高C．王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的D．在太空讲话声带不振动也能发出声音6．如图所示为公交车自动爆破器，危机时刻，司机只需按下开关，自动爆破器即可自动完成破窗．自动爆破器就相当于一个电控安全锤，它是利用电磁线圈在通电的时候产生一个冲击力，带动钨钢头击打车窗玻璃边角部位，实现击碎玻璃的目的．图中的实验与自动爆破器工作原理相同的是A． B．C． D．7．下列叙述正确的是A．物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变B．用力推桌子,桌子没动,是因为推力等于摩擦力C．做匀速圆周运动的物体受到平衡力的作用D．运动的物体所具有的能叫动能8．陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币（如图甲），往茶杯中倒人一些水后，又能够看见硬币了（如图乙）．造成“看不见”和“又看见了”的原因分别是A．光的反射和光的折射B．光的直线传播和光的反射C．光的直线传播和光的折射D．光的反射和光的直线传播9．如图所示电路，闭合开关S后，甲乙两表是电压表，示数之比是3：2，当开关S断开，甲乙两表是电流表，则两表的示数之比为A．2：1 B．3：1 C．2：3 D．1：310．如图所示电路中，电源电压不变，R为滑动变阻器。闭合开关S后，在滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是(忽略温度对电阻的影响)A．电压表的示数不变，电路的总电阻变大B．电压表的示数变大，电流表的示数变小C．电压表的示数变大，灯泡变亮D．电压表的示数变小，灯泡变暗二、多选题（本大题共3小题，共12分）11．如图所示，在测量摩擦力的实验中，用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动，下列选项中属于平衡力的是（）A．木块受到的重力与木块受的支持力 B．地面受的摩擦力与木块受的摩擦力C．木块受的拉力与木块受的摩擦力 D．木块受的重力与木块对地面的压力12．质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热，它们在相同时间内吸收的热量相等加热时间都为6分钟，它们的温度随时间变化的图象如图所示。由图象可知A．在3～6min内，甲是固液共存状态B．甲属于晶体，乙属于非晶体C．在4～6min内，甲的内能保持不变D．甲固态时的比热容比乙小13．如图所示，在探究“凸透镜成像的规律”实验中，光屏的位置如图所示。将蜡烛放到光具座的20cm刻度处时，光屏上成一个清晰的像，下列说法正确的是（）A．该凸透镜的焦距为15～20cmB．将蜡烛移到30cm刻度处，照相机就是利用这一原理制成C．若将蜡烛远离透镜，同时将光屏靠近透镜，在光屏上能再次成一个清晰的像D．若保持蜡烛位置不变，为使光屏上成的像变小，可以换用焦距较小的凸透镜并将光屏靠近凸透镜三、填空题（本大题共5小题，共10分）14．如图所示，小明跳箱时，用力蹬踏板，踏板“送”小明向前冲，这说明力的作用是____的；手用力按跳箱时，跳箱表面发生凹陷，说明力使物体发生____；小明最终受到_____作用落到地面。15．如图所示为测量________的仪表，其示数如图所示为__________．16．生活中人们常说“鸟语花香、绿柳成荫”．“鸟语”是通过_____传播到人耳，闻到“花香”说明了______，绿柳“成荫”是由于______．17．2018年12月8日凌晨，嫦娥四号探测器在西昌卫星发射中心成功发射升空．地面控制中心通过电磁波向它发出指令，这种波在真空中传播的速度为_____m/s.探测器穿过大气层时，包裹探测器的整流罩与大气层发生剧烈摩擦，温度升高，这是通过_____的方式改变了整流罩的内能.18．我市的沂河水面宽阔，在一定程度上缓解了城市的“温室效应”，这是因为水的比热容较_____（选填“大”或“小”）的缘故；如果相互接触的两个物体之间发生了热传递，它们之间一定具有不同的_____（选填“温度”、“内能”或“热量”）．四、计算题（本大题共3小题，共29分）19．如图所示是部分中小学投入使用的新型安全校车，这种校车完全符合校车安全标准．中考期间，××中学的学生乘坐这种新型安全校车以36km/h的速度匀速行驶了15min安全到达考点，此过程中校车的输出功率为150kW，求：（1）在15min内校车行驶的路程；（2）在15min内校车牵引力所做的功；（3）若校车和学生总质量为9000kg，车轮与地面的接触总面积为1500cm2，求校车对水平路面的压强．20．如图所示电路，电源电压恒为12V，定值电阻R为12Ω，灯泡L标有“12V0.5A”字样，假设灯丝电阻不随温度的变化而变化，求：(1)灯泡L的额定功率是多少？(2)当断开开关S2，闭合S1和S3时，电路的总电流是多少？(3)开关S1、S2、S3分别处于什么状态时，整个电路消耗的总功率最小？此时的总功率为多少？21．如图所示，水平地面上有一个扫地机器人，它通过安装在身体底部的三个轮子与地面接触，清扫中利用软毛刷和吸气孔收集灰尘，遇到障碍物能够自动改变方向继续行进，某次机器人开始扫地1min后遇到障碍原地旋转20s，然后继续扫地2min，总行驶路程为36m．已知机器人质量为3.8kg，圆形身体半径为0.2m，三个轮子与地面接触的总有效面积为2×10﹣4m2，行进中受地面的摩擦阻力大小恒为10N，忽略灰尘质量、毛刷支撑以及气流的影响，取g=10N/kg。求：(1)机器人清扫工作中对地面的压强；(2)机器人在本次清扫工作中的平均速度；(3)若机器人某段时间以0.5m/s的速度做匀速直线运动，计算机器人该段时间内牵引力的功率。五、作图题（本大题共2小题，共4分）22．如图所示的a、b是经平面镜反射后的反射光线，画出对应的入射光线．23．一条螺线管接到电源上，小磁针靠近螺线管的一端，N极指向如图所示，请你标出螺线管所接电源的正、负极，在虚线框内大致画出一条磁感线。六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）24．如图所示是小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，实验中小伟应该用弹策测力计水平________拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据________的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小。小伟要探究滑动摩擦力的大小与压力的关系，他应该选择________如果选择甲和丙两幅图，则得到的结论是：________实验中采用的研究方法是________，通过实验得到的结论是：滑动摩擦力的大小与________和________有关.25．小海学习了摩擦力后知道了滑动摩擦力大小与压力大小及接触面的粗糙程度有关，而教室里拖过地后有位同学差点滑倒，小海想一定是因为地面有水使摩擦力减小了。而小红说银行工作人员数钱时会用手沾一点水，说明水可以增大摩擦力。水到底对摩擦力有什么样的影响呢？于是他们利用一个质量为200g的砝码进行了以下实验；实验一：探究水对地砖面的影响。表一：实验次数地砖面拉力大小/N1不喷水0.62喷3下0.43喷6下0.3实验步骤：表一：将一块地砖放在水平桌面上，砝码放在地砖上；B．测量前，弹簧测力计要先在水平方向______，然后沿水平方向拉动地砖上的砝码，使其做________，读出拉力大小即为滑动摩擦力的大小，其依据是___________。C．用喷壶在地砖表面均匀地喷3下清水后，将砝码放在地砖上，重复上步骤读出此时拉力大小并记录；D．增加喷水量（再喷3下）重复上述步骤读出此时拉力大小并记录。根据表一实验数据，在地砖表面喷水越多，滑动摩擦力越___________。实验二：探究水对木板面（表面没有涂漆）的影响。实验步骤：表二：实验次数木板面拉力大小/N4不喷水1.15喷3下1.56喷6下1.7将木板放在水平桌面上，砝码放在木板上；B．用调节好的弹簧测力计水平拉动木板上的砝码，使其做匀速直线运动，读出拉力大小并记录在表二中；C．用喷壶在木板表面均匀喷3下清水后，将砝码放在木板上，重复上述步骤读出此时拉力大小并记录：D．增加喷水量（再喷3下）重复上述步骤读出此时拉力大小并记录。（1）根据表二中实验数据，在木板表面喷水越多，滑动摩擦力越___________，砝码所受滑动摩擦力大小与喷水量___________（选填“成”或“不成”）正比；（2）对比实验一和实验二的结果，可以看出滑动摩擦力的大小除了与喷水量多少有关，还与___________有关。根据第1、4次实验可以判断出表面较为粗糙的是___________（选填“干燥地砖”或“干燥木板”）。（3）小海经过查阅资料了解到木板表面喷水后，水会渗入木板，使木板表面膨胀而对物体的阻碍作用变大而地砖喷水后地砖表面会形成水膜，地砖本身不变，物块和地砖间的滑动摩擦力因为水的润滑作用而减小、想一想，生活中用___________（选填“湿毛巾”或者“干燥毛巾”）垫着更容易将瓶盖拧开。26．小文用图甲所示的装置探究“海波熔化过程的规律”时，依据实验证据描绘出海波的熔化曲线，如图乙所示.（处理此题时，默认海波单位时间内吸热相等）（1）实验中用到的测量工具是：___________________；海波的熔化条件是：_________.（2）请你设计记录海波熔化过程的表格；并依据海波熔化曲线分别记录一次熔化前、熔化时、熔化后的证据________.（3）依据熔化图线，可确定液态海波与固态海波的比热容之比为：___________.

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共30分）1、C【解析】

由图示可知，鸡蛋漂浮在甲杯中，受到液体的浮力等于鸡蛋重力；鸡蛋悬浮在乙杯中，受到液体的浮力也等于鸡蛋重力；所以鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小相等，F甲浮=F乙浮；鸡蛋在甲杯液体中漂浮，液体对容器底的压力F甲=G鸡蛋+G甲液体=G鸡蛋+m甲液体g=G鸡蛋+ρ甲Vg鸡蛋在乙杯液体中悬浮，液体对容器底的压力F乙=G鸡蛋+G乙液体=G鸡蛋+m乙液体g=G鸡蛋+ρ乙Vg由于F甲浮=F乙浮，所以ρ甲＞ρ乙，所以液体对容器底的压力F甲＞F乙，因为容器相同、容器底面积相同，由压强公式可知液体对容器底部的压强相等，即：p甲＞p乙．综上分析，ABD错误，C正确。故选C。2、C【解析】

微型电风扇是电动机，电动机的结构与发电机相类似，在微型电风扇的插头处接上一个小灯泡，用手旋转叶片，发现小灯泡发光，是利用运动的线圈在磁场中切割磁感线产生了电流，即电磁感应现象，并将机械能转化为了电能．小灯泡发光把电能转化成了光能．所以：A．奥斯特实验，说明电流周围存在磁场，故A不符合题意．B．探究影响电磁铁磁性强弱的因素，电流相同时，线圈匝数越多磁性越强，故B不符合题意．C．电磁感应现象，闭合电路的部分导体做切割磁感线运动产生感应电流，故C符合题意为答案．D．通电导体在磁场中受力运动，是电动机的原理，故D不符合题意．故选C。3、D【解析】试题分析：人的体感温度在25℃左右，教室内温度感觉舒适，在25℃左右，故A错误；一张理综答题卡的质量不到1g．故B错误；一层楼的高度在3m左右，而门的高度约为4m，此值大于3m，故C错误；日光灯正常工作的电流在0.2A左右，其额定功率约P=UI=220V×0.2A=44W，故D正确；故应选D。【考点定位】电功率；温度；质量的估测；长度的估测4、D【解析】

因为密度计漂浮，所以F浮=G，密度计在两种液体中受到的浮力相等，都等于密度计受到的重力G，由上分析知，AB错误；又F浮=ρ液gV排=G，由图知，密度计排开液体的体积：V甲排＜V乙排，所以液体的密度：ρ乙＜ρ甲，D正确，C错误．5、A【解析】

声音是由物体振动产生的，王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的，故A正确；王亚平讲课的声音很大是因为她的声音响度很大，故B错；声波不能在真空中传播，她的声音是通过电磁波传过来的，故C错；声带不振动是不能发声的，故D错；应选A．6、C【解析】

司机按下开关，自动爆破器的线圈在磁场中受到力的作用而运动，产生一个冲击力，带动一个钨钢头击打车窗玻璃边角部位，实现击碎玻璃的目的，是电能转化为机械能．【详解】A.说明闭合电路中的一部分导体做切割磁感线运动时，会产生感应电流，是机械能转化为电能，故A错误；B.说明磁极间的相互作用：异名磁极相互吸引，故B错误；C.当导体中通过电流时，通电导线在磁场中受力的作用而运动，是电能转化为机械能，与自动爆玻器工作原理相同，故C正确；D.说明通电导体周围存在磁场，是电流的磁效应，故D错误．故选C.7、B【解析】

A、内能的多少与物体的质量、温度、状态有关，温度不是决定物体内能大小的唯一因素，故A错误；B、用力推桌子，桌子没动，说明桌子处于静止状态，此时桌子受力平衡，推力和摩擦力是平衡力，推力等于摩擦力，故B正确；C、做匀速圆周运动的物体，运动状态不断发生改变，一定受到非平衡力的作用，故C错误；D、物体由于运动而具有的能量叫动能；运动的物体不仅具有动能，还可能具有势能、内能等，故D错误。8、C【解析】

硬币反射出的光线被陶瓷茶杯侧壁挡住，人看不见硬币了，这是光在同种均匀介质中沿直线传播的缘故；倒入一些水后，硬币反射的光线从水中斜射入空气中时，在水面处发生折射，折射光线远离法线方向，人眼逆着折射光线看去，看到的是变高的硬币的像．所以看不见是光的直线传播，又看见了是光的折射，故C正确．故选C．9、D【解析】

当开关S闭合，甲、乙两表是电压表时，两个电阻串联，电压表甲测量电源电压，电压表乙测量R2两端的电压，根据串联电路电压的规律和欧姆定律得到两个电阻的阻值之比；若甲、乙均为电流表时，断开开关S，两个电阻并联，电流表甲测量通过R2的电流，电流表乙测量R1和R2总电流；根据并联电路电压的规律和欧姆定律得到通过两个电阻的电流之比，根据并联电路电流的规律得到两个电流表的示数之比。【详解】当开关S闭合，甲、乙两表是电压表时，两个电阻串联，电压表甲测量电源电压，电压表乙测量R2两端的电压，串联电路中各处的电流相等，两个电阻之比，若甲、乙均为电流表时，断开开关S，两个电阻并联，电流表甲测量通过R2的电流，电流表乙测量R1和R2总电流，并联电路各个支路的电压相等，通过两个电阻的电流之比，两个电流表的示数之比。故选D。10、B【解析】

由电路图可知，灯泡L与滑动变阻器R串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测串联电路的电流。闭合开关S后，滑片P向右滑动，滑动变阻器连入电路的电阻变大，根据串联分压原理，电压表示数变大，故AD错误；滑动变阻器连入电路的电阻变大，电路总电阻变大，根据I=UR可知，电路中电流变小，所以电流表的示数变小，根据P=UI，灯泡的实际功率变小，小灯泡变暗，故B故答案为B。动态电路分析，认清电路连接方式和电表的作用是关键。二、多选题（本大题共3小题，共12分）11、AC【解析】试题分析：一对平衡力要同时满足四个条件，即：作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反；木块受的重力与木块受的支持力，作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，故A正确；地面受的摩擦力与木块受的摩擦力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故B错误；木块受的拉力与木块受的摩擦力，作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，故C正确；木块受的重力与木块对地面的压力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故D错误，故选AC．考点：平衡力的辨别12、AD【解析】

根据题意可知，质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热，它们在相同时间内吸收的热量相等；A、由图象可知，甲物质的温度到达50℃后不再升高，则甲为晶体；在3～6min内，甲处于熔化过程中，为固液共存态，故A正确；B、晶体有固定的熔化温度，而非晶体没有，由A项分析可知甲为晶体；虽然乙物质的温度逐渐升高，但乙可能是还未达到熔化温度，不能确定其一定是非晶体，故B错误；C、在4～6min内，甲吸收热量，内能增加，故C错误；D、烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同，由图象可知，在0～3min内甲升高的温度为△t甲＝30℃，乙升高的温度为△t乙＝20℃，所以△t甲＞△t乙；根据Q吸＝cm△t可知，当吸收的热量和质量都相同时，△t越大、比热容c就越小，所以甲固态时的比热容比乙小，故D正确。13、ACD【解析】

A．由题，将蜡烛放到光具座的20cm刻度处时，物距u=50cm-20cm=30cm，像距v=90cm-50cm=40cm,u＜v,成倒立放大的实像，f＜u=30cm＜2f，v=40cm＞2f，解得15cm＜f＜20cm，故A正确。B．将蜡烛移到30cm刻度处，物距u=50cm-30cm=20cm，物距在一倍焦距和二倍焦距之间，成倒立放大的实像，投影仪是利用这一原理制成，故B错误。C．根据折射光路是可逆的，若将蜡烛远离透镜，同时将光屏靠近透镜，在光屏上能再次成一个清晰的像，故C正确。D．若保持蜡烛位置不变，换用焦距较小的凸透镜，相当于增大了物距，根据凸透镜成实像时“物远像近像变小”，将光屏靠近凸透镜，可以使光屏上成的像变小，故D正确。三、填空题（本大题共5小题，共10分）14、相互形变重力【解析】

起跑后，小明用力蹬踏板，同时踏板也给小明一个大小相等的反作用力，踏板“送”小明向前冲，该现象说明力的作用是相互的；手用力按跳箱时，跳箱表面发生凹陷，这说明力能改变物体的形状；小明在空中运动时受到重力作用，重力的方向竖直向下，因此小明由于受到重力的作用，最终落到地面。15、温度22℃【解析】

由图知，仪表上方标有“℃”，而℃是温度的常用单位，所以此仪表是测量温度的仪表；在表盘上，20℃之间有10等份，所以1等份代表2℃，指针在“20”后面一个小格，所以温度是22℃．16、空气分子在做永不停息的无规则运动光的直线传播【解析】

空气是传播声音的一种介质，我们平时听到的声音都是通过空气传播到人的耳中的；人们闻到“花香”说明分子都在不停地做无规则运动；“柳荫”就是柳树的影子，它是由于光的直线传播，在遇到不透明的柳树时，光就无法传播过去，于是就在柳树的后面形成一个黑暗的区域，便是影子。17、3×108做功【解析】

根据题意知道，地面中心是通过电磁波来传达指令的，而电磁波在真空中传播速度为3×108m/s；所以，探测器穿过大气层时，需要克服摩擦做功，机械能转化为内能，使的整流罩的温度升高，内能变大．18、大温度【解析】

考查的知识点有：（1）水的比热容较大；（2）发生热传递的条件是有温度差，据此即可解答．【详解】河水在一定程度上缓解了城市的“温室效应”，是因为水的比热容较大，即相同质量的水和其他物质相比较，在受热或受冷相同时，水的温度升高或降低的慢；发生热传递的条件是有温度差，所以，相互接触的两个物体之间若发生了热传递，则它们之间一定具有不同的温度．四、计算题（本大题共3小题，共29分）19、（1）9km；（2）1.35×108J；（3）6×105Pa。【解析】

（1）15min内校车行驶的路程：s=vt=36km/h×h=9km；（2）15min内校车牵引力所做的功：W=Pt=150×103W×15×60s=1.35×108J；（3）物体在水平面的压力大小等于物体重力，即F=G=mg=9000kg×10N/kg=90000N，校车对水平路面的压强：p==6×105Pa。答：（1）在15min内校车行驶的路程是9km；（2）在15min内校车牵引力所做的功是1.35×108J；（3）校车对水平路面的压强是6×105Pa。20、(1)6W；(2)1.5A；(3)4W【解析】（1）灯泡L标有“12V0.5A”字样，表示灯的额定电压为12V，额定电流为0.5A，则灯的额定功率：P=UI=12V×0.5A=6W；（2）当断开开关S2、闭合S1和S3时，灯与R并联，因电源电压为12V，故灯正常发光，通过的电流为0.5A，根据欧姆定律通过R的电流：IR==1A，根据并联电路电流的规律，电路中的总电流是：I=IL+IR=0.5A+1A=1.5A；（2）由欧姆定律I=U/R，灯的电阻：RL=U/I=12V/0.5A=24Ω，P=UI=U2/R，当电路的总电阻最大时，电路的总功率最小，根据并联的电阻小于其中任一电阻，并联的电阻大于任一电阻，故当灯与R串联时，即S1、S3断开，S2闭合，灯与R串联时，串联的总电阻最大，根据电阻的串联，此时电路的总电阻：R串联=RL+R=24Ω+12Ω=36Ω，电路的最小电功率：P最小==4W．点睛：本题属于电学部分综合题，属较难题，一般在物理试卷中做为压轴题出现，考查同学们综合运用能力21、(1)；(2)；(3)5W【解析】

(1)机器人对水平地面的压力为机器人对地面的压强为(2)机器人行驶的总路程所用总时间为则机器人在本次清扫工作中的平均速度(3)因为机器人做匀速直线运动，所以牵引力与阻力平衡，则由和可得，机器人牵引力的功率为答：(1)机器人清扫工作中对地面的压强为；(2)机器人在本次清扫工作中的平均速度为；(3)机器人该段时间内牵引力的功率5W。五、作图题（本大题共2小题，共4分）22、【解析】

根据平面镜成像的特点，反射光线a、b的反向延长线的交点即为像点S’，根据平面镜所成的像与物关于平面镜对称，画出发光点S，连接S和反射光线a、b与镜面的交点，即为入射光线．光路图如下：23、【解析】

由小磁针N极靠近螺线管的左端，所以螺线管的左端为S极，右端为N极，根据右手螺旋定则，螺线管中的电流应由左后方流入，右前方流出，所以电源左端为正极，右端为负极；螺线管外部磁感线由N极到S极，如图所示：。六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）24、匀速直线二力平衡甲、乙压力一定时接触面越粗糙，滑动摩擦力越大控制变量法压力大小接触面的粗糙程度【解析】

根据题中“小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验”可知，本题是探究影响滑动摩擦力大小因素的实验，考查了控制变量法的应用，在分析实验现象得出结论的过程中，注意控制的变量和改变的量，得出影响因素。【详解】（1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动，根据二力平衡的知识，这时拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力等于拉力；（2）要探究滑动摩擦力