人教版五年级下册数学期中测试卷附答案

人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.两个相邻自然数的积是（

）。

A.素数

B.合数

C.可能是素数，也可能是合数

D.既不是素数，也不是合数2.一个数的因数的个数是（

）。

A.无限的

B.有限的

C.无法确定的3.要使□3这个两位数是3的倍数，□最大能填（

）

A.9

B.8

C.74.一个棱长为3分米的正方体，可以切成棱长为1厘米的正方体（

）块。

A.27

B.54

C.2700

D.270005.一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有（

）块同样的正方体。A.5

B.6

C.7

D.86.（

）的最小倍数是1。A.3

B.0

C.1二.判断题(共6题，共12分)1.24÷4=6，我们就说24是倍数，4是因数。（

）2.用滴管滴100滴水大约是1毫升。（

）

3.公因数只有1的两个数不一定是质数。（

）4.小华骑自行车的速度是250米/分,求2小时行了多少米,列式为250×2。（

）5.一个偶数与一个奇数相乘，积一定是一个偶数。（

）6.分子和分母是不同的质数，这个分数一定是最简分数。（

）三.填空题(共6题，共20分)1.下面这个图形是由（

）个拼成的，再加（

）个就可以拼成一个大的正方体。2.升用字母（

）表示，毫升用字母（

）表示。3.在括号内填上“＞”“＜”或“=”。6升（

）6000毫升

800毫升（

）1升

7000毫升（

）8升

1001毫升（

）999升

9260毫升（

）9600毫升

3600毫升（

）3升5400毫升（

）5升

8500毫升（

）4500毫升+4升4.下面的长方体模型是用棱长1厘米的正方体摆成的，这个长方体的表面积是（

）平方厘米。5.一个长方体，上底面是正方形，高是底的2倍，这个长方体的棱长总和是48厘米，这个长方体上底面的边长是（

）厘米。6.用5个小正方体可以这样摆一摆。（1）从正面看到的图形是，有几种摆法？（2）如果要同时满足从上面看到的图形是，有几种摆法？四.作图题(共2题，共8分)1.如下图是从三个不同方向观察一个立体图形所看到的图形，最少需要多少个小正方体才能摆成的?试一试。2.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形，从上下两面看是2个正方形的模型吗？五.解答题(共6题，共31分)1.一只蚂蚁要从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点B（如图），怎样能用最短的时间爬到B点？请说出你的理由。2.1＋2＋3＋……＋999＋1000＋1001的和是奇数还是偶数？请写出理由。3.如下图所示，要使从上面看到的图形不变：（1）如果是5个小正方体，可以怎样摆？（2）如果有6个小正方体，可以有几种不同的摆法？（3）最多可以摆几个小正方体？4.三个连续奇数的和是99，这三个连续的奇数分别是多少？5.教室里有一盏灯正亮着，突然停电了.停电后，淘气拉了一下电灯的开关，过了一会，笑笑也拉了一下开关.如果这个班有45名同学，每人都拉一下开关，来电后，灯是开着，还是关着？你能说明理由吗？6.5，7，9，1，0五个数字中，选出其中的四个数组成四位数：（1）最大的偶数是多少？（2）最小的奇数是多少？（3）最小的2、5的倍数的数是多少？参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.D5.A6.C二.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√三.填空题1.5；32.L；ml3.=；＜；＜；＜；＜；＞；＞；=4.525.36.（1）解：有8种摆法。（2）解：有4种摆法。四.作图题1.解：根据从正面看到的图可以判断这个图形有2层，第一层起码有3个，第二层起码有1个；根据从左面看到的图可以判断第一层起码有4个，第二层还是起码有1个；根据从上面看到的图可以判断第一层起码有2排，第一排起码有3个，第二排起码有1个。综上可得正方体排列的最少个数：，1+2+1+1=5（个）.2.五.解答题1.解：一只蚂蚁要从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点B，则沿线段AB爬行，就可以使爬行路线最短，是根据两点之间，线段最短。答：沿AB线段爬行用的时间最短。2.解：1到1001之间一共有1001个数，其中有奇数501个，偶数500个又因为偶数加偶数等于偶数，奇数个奇数相加是奇数，所以501个奇数加起来是奇数，故这1001个数相加是奇数3.（1）如果是5个小正方体，可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体；（2）如果有6个小正方体，可以有10种不同的摆法；（3）可以摆无数个小正方体。4.解：三个连续奇数的平均数为：99÷3=33，三个连续奇数中第一个奇数为：33﹣2=31，三个连续奇数中第三个奇数为：33+2=35，答：连续三个奇数之和是99，这三个奇数分别是31，33，355.解