《皮肤与触觉导学案-2023-2024学年科学牛津上海版五四学制》

《皮肤与触觉》导学案第一课时一、导入1.请同砚们闭上眼睛，用手触摸自己的脸颊，感受一下皮肤的触感。你们觉得皮肤是如何感知外界的刺激的呢？2.请同砚们沉思一下，人类的皮肤有哪些功能？为什么我们能够感受到外界的触摸和温度变化？二、进修目标1.了解皮肤的结构和功能。2.精通皮肤对外界刺激的感知机制。3.理解触觉在人类生活中的重要性。三、进修重点1.皮肤的结构和功能。2.皮肤对外界刺激的感知机制。3.触觉在人类生活中的作用。四、进修过程1.皮肤的结构和功能皮肤是人体最大的器官，分为表皮、真皮和皮下组织三层。表皮主要起到保卫、感知和排泄的作用；真皮含有血管、神经末梢和汗腺，卖力感知外界刺激和调整体温；皮下组织主要起到储存脂肪和保卫内脏器官的作用。2.皮肤对外界刺激的感知机制皮肤能够感知外界的刺激主要依靠神经末梢。当外界刺激作用于皮肤时，神经末梢会传递信号到大脑，产生触觉感知。不同类型的神经末梢卖力感知不同的刺激，比如痛苦、温度、压力等。3.触觉在人类生活中的作用触觉在我们的平时生活中扮演着重要的角色。通过触觉，我们可以感知物体的外形、硬度、温度等信息，援助我们进行平时活动。比如，我们可以通过触觉来裁定水的温度、食物的口感等。五、教室练习1.请描述一下皮肤的结构和功能。2.简要说明皮肤对外界刺激的感知机制。3.举例说明触觉在人类生活中的作用。六、拓展延伸1.请同砚们自行查阅资料，了解一下皮肤疾病对人体的风险，并提出预防方法。2.请同砚们探讨一下触觉在不同动物身上的作用，比如猫、狗等。七、总结反思通过本节课的进修，我们了解了皮肤的结构和功能，精通了皮肤对外界刺激的感知机制，理解了触觉在人类生活中的重要性。期望同砚们能够珍惜自己的皮肤，保持良好的生活习惯，让我们的皮肤更加健康！第二课时一、导入你是否曾想过，为什么我们能感受到外部世界的温度、压力和痛苦？这一切都要归功于我们的皮肤和触觉系统。本节课我们将深度探讨皮肤的结构和触觉的原理，指挥你走进这个奇异的世界。二、目标1.了解皮肤的结构和功能；2.精通触觉的原理和作用；3.能够诠释皮肤在感受外部刺激时的反应。三、导学1.皮肤的结构和功能-皮肤是人体最大的器官，由表皮、真皮和皮下组织组成。表皮主要起保卫作用，真皮含有血管、神经和汗腺，皮下组织则起支持和储存脂肪的作用。-皮肤的功能包括保卫、感知、调整体温柔排泄等。它不仅是我们身体的外壳，还承担着多种重要的生理功能。2.触觉的原理和作用-触觉是一种通过皮肤感受外部刺激的感觉。皮肤上分布着大量的感受器，包括Merkel细胞、Meissner小体、Ruffini细胞和Pacinian小体等。-不同类型的感受器对应不同的刺激，比如Merkel细胞主要感受压力，Meissner小体主要感受轻触，Ruffini细胞主要感受拉伸，Pacinian小体主要感受震动等。-触觉的作用包括援助我们感知外部环境、保卫我们免受损害和增进社交互动等。它是我们与外界沟通的重要方式之一。四、实践1.触摸试验-请同砚们用手指轻轻触摸自己的皮肤，感受不同部位的触觉敏感度。比如手指尖、手掌和手臂等部位的触觉反应可能会有所不同。-请同砚们找一个小物体，闭上眼睛用手指触摸它，试图猜想物体的外形、大小和材质等。这个试验可以援助我们更好地理解触觉的作用。2.触觉游戏-请同砚们分成小组，每组选取一个代表进行触觉游戏。代表闭上眼睛，其他组员用手指轻轻触摸代表的手臂或手掌，代表需要猜想触摸的位置和方式。-这个游戏可以援助同砚们更好地体会触觉的重要性，加强团队合作和沟通能力。五、总结通过本节课的进修，我们深度了解了皮肤的结构和功能，精通了触觉的原理和作用。皮肤是我们身体的保卫神，触觉是