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文档简介
书香校园建设实施方案书香校园建设实施方案
一、指导思想
为了进一步发展师生的人文素养,全面提高学校的教育教学质量,通过“书香校园”的特色建设,为学生创建成长快乐的理想乐园,为教师搭建实现专业发展的理想舞台,为学校构建提升教育品质的理想平台,整合丰富的阅读资源,开展多彩的读书活动,使学校成为传承优秀文化的阵地、师生共同成长的乐园。努力把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校二、工作目标1、营造书香校园,开展读书活动,师生同建书香校园;在校园内营造“人人讲学习、时时讲学习、处处讲学习”的良好氛围,努力做到书声朗朗,使学习真正成为全校师生的自觉行动和生活需要。
2、通过阅读,使教师、学生与人类崇高精神对话,使他们从书籍中得到心灵的慰藉,从书籍中寻找到生活的榜样,从书籍中荡涤自己,让校园里充溢着浓浓的人文气息。
3、通过活动,大幅度提高学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长见识,培养能力,逐步养成阅读习惯。提高学生思想道德素质和文化素质,促进学生知识更新及综合实践能力的提高。
4、通过开展课外阅读,促进语文课堂教学改革,以读促写,以写促读,读写并进,提高语文教学质量。三、工作重点我校的“书香校园”建设活动将从教师阅读、学生阅读、家长阅读三方面全方位展开,三位一体,互相支持,互相渗透。促进学生学习、教师成长,促进家庭阅读氛围形成,努力创设“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化,构建整体读书育人系统,从而打造具有鲜明特色的“书香校园”。(一)、硬件保障1、根据不同年级学生的阅读能力,向各年级学生推荐阅读的书目。2、学校将配合书香校园建设活动,为老师和学生购进新图书,充实学校图书室,并加强图书室的管理,坚持每天向师生开放,方便教师和学生的借阅。3、在全校设立“班级图书角”、“楼层图书角”让师生时时有书看,处处有书读。4、在教室走廊、宣传橱窗张贴宣传标语、名人名言,营造浓郁的读书氛围。(二)、教师阅读活动2.
开展“教师、学生”共读一本书活动。3.
填写班级“阅读星级展台”。4、学生古诗背诵月查。十二月:1、学生读书主题演讲2、填写班级“阅读星级展台”。3、“教师、学生、”共读一本书活动相关资料的收集4、学生古诗背诵月查。一月:1、学校制定下学期“书香校园”工作计划
2、部门与班级制定“书香校园”活动计划二月:1、各部门上交书香校园工作总结,上交相关资料
2、学校书香校园阶段性
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