MOOC 数学建模-电子科技大学 中国大学慕课答案

MOOC数学建模-电子科技大学中国大学慕课答案第一讲单元检测1、问题：你到大学来最重要的学习目标是什么？选项：A、创造力的初步形成，及与之匹配的创新精神、创新意识、创新能力.B、学习新知识C、认识更多的朋友D、让自己成熟一点正确答案:【创造力的初步形成，及与之匹配的创新精神、创新意识、创新能力.】2、问题：数学学模型与数学建模的区另是什么？选项：A、一个重结果，一个重过程B、没有区别，是一样的C、数学模型包括数学建模D、数学模型是数学的，数学建模不是数学的正确答案:【一个重结果，一个重过程】3、问题：数学语言作为数学理论的基本构成成分，可分为选项：A、可分为抽象性数学语言和直观性数学语言B、几何与代数C、精确计算与数值计算D、理论数学与工程数学正确答案:【可分为抽象性数学语言和直观性数学语言】4、问题：数学是什么？选项：A、一种科学语言B、一种文化C、一个有力的工具、一门技术D、做题的方法正确答案:【一种科学语言#一种文化#一个有力的工具、一门技术】5、问题：数学建模对能力的培养包括选项：A、表达能力B、团队协作C、做题的能力D、外语能力正确答案:【表达能力#团队协作】6、问题：目前比较认可的数学建模竞赛有选项：A、全国大学生数学建模竞赛B、美国大学生数学建模竞赛C、英国大学生数学建模竞赛D、亚洲大学生数学建模竞赛正确答案:【全国大学生数学建模竞赛#美国大学生数学建模竞赛】7、问题：数学模型是关于现实对象基于一定目的抽象、简化，具有对象本质属性的数学结构.选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】8、问题：娄学建模就是创立数学模型解决实际问题的全过程.选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】9、问题：娄学模型作为对现实世界的描述，越详细越好，越复杂越好。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】10、问题：数学模型是用符号来表示事物，所以一定是抽象的。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】第二讲单元检验1、问题：什么是数学建模？选项：A、创立一个数学模型的全过程B、就是数学模型C、就是解一道数学题的过程D、就是解决工程应用问题正确答案:【创立一个数学模型的全过程】2、问题：人口问题中的相对增长率是指选项：A、单位时间内的人口相对变化B、人口总数对时间的导数C、人口的变化速度D、人口的平均变化正确答案:【单位时间内的人口相对变化】3、问题：全球参与人数最多的数学建模类竞赛是选项：A、全国大学生数学建模竞赛B、美国大学生数学建模竞赛C、中国研究生数学建模竞赛D、电子科技大学数学建模竞赛正确答案:【全国大学生数学建模竞赛】4、问题：中国大学生数学建模竞赛始于哪一年？，竞赛时间长度为几天？选项：A、始于1992年，竞赛时长为3天B、始于1992年，竞赛时长为4天C、始于1994年，竞赛时长为3天D、始于1994年，竞赛时长为4天正确答案:【始于1992年，竞赛时长为3天】5、问题：表示数学结构的方式有哪些？选项：A、数学符号、公式B、算法、程序C、图、表D、解决问题后得到的具体产品正确答案:【数学符号、公式#算法、程序#图、表】6、问题：你认为解决实际问题时，应该有哪些工作或环节是必须分做的？选项：A、观察B、思考C、猜测D、抽象E、验证正确答案:【观察#思考#猜测#抽象#验证】7、问题：一个地区的人口数量变化应该考虑哪些因素？选项：A、个体的出生与死亡B、迁入与迁出C、年龄结构D、地区的母语正确答案:【个体的出生与死亡#迁入与迁出#年龄结构】8、问题：数学建模的主要作用是培训学生如下哪些能力选项：A、资料查找、快速学习能力B、数据分析、计算机应用能力C、科学表达能力D、做题的能力正确答案:【资料查找、快速学习能力#数据分析、计算机应用能力#科学表达能力】9、问题：数学建模竞赛一般是三个人组队，即有分工，又有协作。一般建议的分工是选项：A、一人主管建模B、一人主管编程C、一人主管写作D、一人主管后勤正确答案:【一人主管建模#一人主管编程#一人主管写作】10、问题：数学模型都是用抽象的数学公式来表示的选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】11、问题：只要学好了数学就一定会用数学知识解决实际问题。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】12、问题：学数学与用数学的区别在于是否与工程问题结合。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】13、问题：银行按揭贷款中，相同年限与相同贷款额的等额本金与等额本息两种还款方式中所还的金额是一样的。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】14、问题：吃利差与复利计算是银行盈利的方式。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】15、问题：人口问题根据假设的不同可以用多种不同的数学工具来描述。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】16、问题：人口问题用Logistc模型来描述一定比用Malthus模型来描述更好。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】第3讲单元检测1、问题：在下面的飞行管理问题中，哪些不是关键词？选项：A、1万米，160公里，正方形区域；B、飞行管理，方向角，区域边缘；C、计算，判断，调整；D、立即，实时，避免。正确答案:【1万米，160公里，正方形区域；】2、问题：下面那项不是数学创新思维需要的共同特点？选项：A、需要经常否定别人的观点；B、需要细致研究，寻找不同；C、需要怀疑一般常识；D、需要努力发现别人尚未察觉的事物。正确答案:【需要经常否定别人的观点；】3、问题：下面哪项不是提问题法的主要特点？选项：A、天马行空，形散神不散；B、只能沿一条路一直问下去，只到达到目的；C、需要多角度思考问题；D、可以借助类比思维进行分析。正确答案:【只能沿一条路一直问下去，只到达到目的；】4、问题：关于类比思维，下面说法正确的是：选项：A、类似思维简单、有效。B、类比的结论总是正确。C、类比需要仔细分析各个对象的相关属性。D、类比需要尽可能找到本质属性。E、类似不需要考虑时间跨度。正确答案:【类似思维简单、有效。#类比需要仔细分析各个对象的相关属性。#类比需要尽可能找到本质属性。】5、问题：关键词联想法中的关键词可以是下面的哪些词语？选项：A、有实际意义的动词。B、有实际意义的名词。C、有实际意义的副词。D、有实际意义的形容词。E、代词。F、数字。G、虚词。正确答案:【有实际意义的动词。#有实际意义的名词。#有实际意义的副词。#有实际意义的形容词。】6、问题：下面这段文字中的关键词有：祝融号火星车如果向地球直接传输1张高清彩色照片理论上需要半个月时间，基于火星车直接对地通信能力完成1张高清照片传输需要8个小时的数据传输，而受火星自转影响地火直接通信窗口每天只有半个小时，所以换算下来就是半个多月时间。鉴于直接对地传输效率低下，因此地火直接通信任务舍弃了图片直接传输功能。那么，这是否意味着通信功能的低下？恰恰相反，祝融号通信能力事实上已经居于世界火星探测领域的领先水平。选项：A、祝融号，火星，地球，彩色图片；B、1张，半个小时，半个多月；C、通信能力，火星自转，直接传输，通信窗口；D、效率低下，领先水平。正确答案:【祝融号，火星，地球，彩色图片；#通信能力，火星自转，直接传输，通信窗口；#效率低下，领先水平。】7、问题：我们用Logistic人口增长模型来描述电饭煲的销售情况，主要考虑了下面的哪些关键因素？选项：A、一般每户只需用1～2只电饭煲就足够，一个地区的需求量是有限的；B、初期在广告之类推销作用下销售速度较快,商品趋于饱和时销售速度会减缓；C、都可以用数字来刻画，有数量特征；D、都是人们假定的，不需要精确描述。正确答案:【一般每户只需用1～2只电饭煲就足够，一个地区的需求量是有限的；#初期在广告之类推销作用下销售速度较快,商品趋于饱和时销售速度会减缓；】8、问题：数学建模过程需要一鼓作气、一气呵成。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】9、问题：类比思维就是作比较。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】10、问题：问题分解法的核心就是“分而治之”，“各个击破”。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】11、问题：大庆油田的成功发现，类比思维和不迷信权威起了重要作用。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】12、问题：类比思维具有科学预见性。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】13、问题：传说中的鲁班发明锯子，其实用的就是类比思维方法。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】第4讲单元检测1、问题：应用数学解决实际问题的第一步是选项：A、科学识别与剖析问题B、计算问题C、建立模型D、与人讨论正确答案:【科学识别与剖析问题】2、问题：模型整体设计的作用有选项：A、分解任务，把握重难点B、认识变量C、选用表达式D、进行模型的计算正确答案:【分解任务，把握重难点】3、问题：变量间的关系常常用下面哪些形式来表达选项：A、数学解析式、图形、表格B、数据C、算法D、程序正确答案:【数学解析式、图形、表格】4、问题：对问题进行不同的假设会导致选项：A、建模方向不明确B、找不到正确的模型C、导致初态不同，从而解决问题的方法思路也可能差异很大D、导致解题思路混乱正确答案:【导致初态不同，从而解决问题的方法思路也可能差异很大】5、问题：问题分析包含哪些主要内容？选项：A、明确问题B、分析条件与数据C、整理条件与数据D、找到变量间的关系正确答案:【明确问题#分析条件与数据#整理条件与数据】6、问题：收集数据与条件常见的方法有：选项：A、设计问卷调查B、查阅相关资料C、咨询相关人员D、实测与仿真正确答案:【设计问卷调查#查阅相关资料#咨询相关人员#实测与仿真】7、问题：数据作用于数学模型的形式有：选项：A、对数据的分析有助于寻求变量间的关系B、利用数据对模型参数进行估计C、利用数据进行模型检验D、数据就是模型正确答案:【对数据的分析有助于寻求变量间的关系#利用数据对模型参数进行估计#利用数据进行模型检验】8、问题：建立模型的主要目的有：选项：A、描述与解释自然现象B、预测事物与现象的发展C、优化管理、决策与控制事物D、分析数据正确答案:【描述与解释自然现象#预测事物与现象的发展#优化管理、决策与控制事物】9、问题：模型建立环节中有哪些主要工作？选项：A、对模型进行整体设计B、做出必要的合理假设C、建立数学结构D、选择适应数学结构的数学表达形式正确答案:【对模型进行整体设计#做出必要的合理假设#建立数学结构#选择适应数学结构的数学表达形式】10、问题：进行合理假设的作用有选项：A、明确问题B、简化问题C、限定问题的适用范围D、选择模型的种类正确答案:【明确问题#简化问题#限定问题的适用范围】11、问题：明确问题就是设置好问题的目标态选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】12、问题：在问题分析中，收集条件与数据总是多多益善。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】13、问题：完整的数学模型应该能同时描述出有关因素之间的数量关系与结构关系选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】14、问题：一个实际问题不经假设总能抽象转化为数学问题选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】15、问题：假设可以根据需要，进行任意形式与内容的设定选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】16、问题：在应用中，两个变量间有关系都有唯一的一种数学表达形式选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】第5讲单元检测1、问题：整理数据的主要工作是：选项：A、控制实验数据的质量B、消除实验误差C、实验数据的收集D、对实验数据进行挑选，去年不满意的数据。正确答案:【控制实验数据的质量#消除实验误差】2、问题：实验误差包括下面哪些选项：A、随机误差B、系统误差C、过失误差D、人为构造数据的误差正确答案:【随机误差#系统误差#过失误差】3、问题：数据清洗的主要方法有选项：A、缺失值处理B、噪声数据处理。噪声(noise)是被测量值的随机误差或方差C、数据不一致的处理D、理想数据的构造正确答案:【缺失值处理#噪声数据处理。噪声(noise)是被测量值的随机误差或方差#数据不一致的处理】4、问题：数据变换的常用方法有选项：A、数据泛化B、数据规范化C、数据属性构造D、数据的删除正确答案:【数据泛化#数据规范化#数据属性构造】5、问题：数据归约的常用方法有选项：A、属性子集选择B、维度归约C、数值归约D、数据中的信息聚集正确答案:【属性子集选择#维度归约#数值归约#数据中的信息聚集】6、问题：各种类型的数据为我们认识事物的内在规律、研究事物之间的关系、预测事物今后的可能发展等一系列问题,提供了丰富的材料和科学依据.选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】7、问题：在解决实际问题时，收集数据总是多多益善,要善于剔除冗余数据.选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】8、问题：有条理的收集计划可以为后期的工作创造良好的条件。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】9、问题：用数学模型描述现实问题,模型中参数的估计、模型的求解以及模型的合理性很大程度取决于数据的准确可信.选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】10、问题：实验数据中总存在实验误差，但误差部是可以修正与避免的。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】11、问题：数据集成是指将多个数据源中的数据合并并存放到一个一致的数据存储中。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】第6讲单元检测1、问题：在核废料处理的例子中，什么地方用到了数值求解？选项：A、求解下下沉速度与深度的关系B、当深度为300英尺时，桶下沉的速度C、求解动力学方程D、求解速度与时间的关系正确答案:【当深度为300英尺时，桶下沉的速度】2、问题：在对模型的参数估计的方法中，下面哪一个方法用到的数据多？选项：A、数据的多少与方法无关B、图解法用到的数据多C、统计法用到的数据多D、拟合法用到的数据多正确答案:【数据的多少与方法无关】3、问题：在桌子能否放稳的案例中，用到解析求解的关键是选项：A、把问题转化为界值定理让描述的场景，从而进行求解B、模型的假设C、桌子的抽象D、函数的选择正确答案:【把问题转化为界值定理让描述的场景，从而进行求解】4、问题：在求解实际数学建模的问题时，从下面哪些方面可以减少求解的难度选项：A、减少参数的个数B、减少变量的个数C、利用泰勒展开式进行近似理论求解D、在求解困难时，可以直接丢弃模型的部分式子正确答案:【减少参数的个数#减少变量的个数#利用泰勒展开式进行近似理论求解】5、问题：参数估计常见的方法有选项：A、图解法B、统计法C、拟合法D、随机选择法正确答案:【图解法#统计法#拟合法】6、问题：模型的解析求解是指下面哪些情况选项：A、用数学解析式得到模型的变量的明确关系B、用数学解析式分析出变量间关系趋势，从面确定解存在或特点C、用算法对模型进行求解D、用书本知识对模型求解正确答案:【用数学解析式得到模型的变量的明确关系#用数学解析式分析出变量间关系趋势，从面确定解存在或特点】7、问题：对模型进行数值求解就不需要做解析分析。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】8、问题：求解数学模型等同于求解纯数学问题。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】9、问题：用无量纲化、变量替换法可以减少模型中参数的个数。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】10、问题：模型中各个部分数量级与单位的比较是近似求解的一个常用方法。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】11、问题：模型的搬家公司求解只能是数值求解，不能是理论或解析求解。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】第七讲单元检测1、问题：对模型进行量纲分析可以选项：A、对模型及模型的解进行量纲一致性检验B、无量纲化，从而减少参数与变量的个数C、找到求解模型的方法D、确定模型的参数正确答案:【对模型及模型的解进行量纲一致性检验#无量纲化，从而减少参数与变量的个数】2、问题：误差常常用什么来计算与分析选项：A、绝对误差B、相对误差C、偶然误差D、系统误差正确答案:【绝对误差#相对误差】3、问题：模型及解的误差来源有选项：A、数据测量误差B、截断误差C、模型假设误差D、模型求解错误导致的误差正确答案:【数据测量误差#截断误差#模型假设误差】4、问题：模型的分析与检验，通常要做下面哪些工作选项：A、量纲一致性检验B、假设的合理性检验C、模型及解的误差分析分析D、模型稳定性及参数的灵敏性分析正确答案:【量纲一致性检验#假设的合理性检验#模型及解的误差分析分析#模型稳定性及参数的灵敏性分析】5、问题：基于数据的模型有必要做哪些检验选项：A、选择函数的检验B、参数估计的检验C、主观分析D、数据的取舍正确答案:【选择函数的检验#参数估计的检验】6、问题：在动力学中，基本的量纲包括质量、长度、时间。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】7、问题：一个模型中单位必须统一，而量纲独立于单位。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】8、问题：量纲齐次性是指一个模型在度量单位制下都是成立的。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】9、问题：模型假设的不合理，有可能导致模型及解的不合理，所以有必要对模型的假设进行检验。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】单元检测1、问题：题目命名选项：A、要注意体现内容B、没有字数限制C、没有特别要求D、自由发挥正确答案:【要注意体现内容】2、问题：问题重述选项：A、将原问题复制过来即可B、用自己语言重新复述问题体现要点C、需要对问题进行深刻解析D、不重要正确答案:【用自己语言重新复述问题体现要点】3、问题：美赛论文的写作选项：A、风格上与国赛论文完全一致B、美赛论文也可以用中文写C、美赛论文对版面设计更重视一些D、风格上与国赛论文不同正确答案:【风格上与国赛论文不同】4、问题：摘要的要素包括选项：A、研究什么问题B、采用的主要方法C、得到的主要结果D、图和表正确答案:【研究什么问题#采用的主要方法#得到的主要结果】5、问题：摘要与问题分析的差别包括选项：A、性质相似B、归纳和分析C、问题重述D、归纳和演绎正确答案:【归纳和分析#归纳和演绎】6、问题：参考文献引用要注意选项：A、在相应位置标注B、引用顺序C、不能重复引用D、格式正确答案:【在相应位置标注#引用顺序】7、问题：摘要和问题分析都不是必需的论文组成部分。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】8、问题：变量的符号使用必须斜体并前后一致。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】9、问题：参考文献