2024届期海南省海口五中学十校联考最后化学试题含解析

2024届期海南省海口五中学十校联考最后化学试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．竹炭是竹子经过碳化处理后形成的多孔性材料，竹炭不具有的性质是A．易溶于水 B．黑色固体 C．有吸附性 D．能够燃烧2．下列所示的化学反应基本类型是A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应3．下列示意图与对应的叙述正确的是（）A．向稀硫酸溶液中滴加足量的水B．向等质量的不同金属中分别滴加足量的溶质质量分数相同的稀硫酸C．向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液D．两份等体积的5%的过氧化氢溶液，向其中一份加入少量二氧化锰4．下列各组溶液中，不用其它试剂就不能鉴别出来的是()A．FeCl3NaOHHClKClB．BaCl2Na2SO4Na2CO3HClC．CuSO4NaOHKNO3BaCl2D．KClAgNO3HClHNO35．下列不属于空气污染物的是A．臭氧B．一氧化碳C．氩气D．PM2.56．偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空。该化学方程式为C2H8N2+2N2O4＝2X↑+3N2↑+4H2O↑。下列说法正确的是A．X的化学式为COB．偏二甲肼中碳的质量分数为40%C．该反应属于分解反应D．生成N2和H2O的质量比为14:97．化学源自生活，服务于生活，下列说法不正确的是（）A．氢氧化钠具有碱性，可用于改良酸性土壤B．经常食用水果蔬菜可以补充维生素C，预防坏血病C．油锅起火用锅盖盖灭D．治疗胃酸过多可以用小苏打8．下列实验操作正确的是（）A．稀释浓硫酸B．石灰石与稀盐酸反应C．量度水的体积D．用胶头滴管吸取液体9．2001年5月，传出“毒饮料事件”，一些厂商在饮料中违法添加了“塑化剂”。塑化剂的主要成分为邻苯二甲酸二辛酯，其化学式为C24H38O4.下列说法中正确的是（）A．邻苯二甲酸二辛酯是有机高分子B．C24H38O4中碳、氧元素质量比为6:1C．邻苯二甲酸二辛酯属于氧化物D．一个C24H38O4分子中含有66个原子10．如图所示，燃着的火柴梗竖直向上（如甲图），不如火柴梗水平放置或略向下放置（如乙图）燃烧的旺，其原因是（）A．火柴梗温度不易达到着火点 B．空气中氧气不足C．火柴梗跟氧气接触面积少 D．火柴梗着火点低二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．能源对社会的发展有着重要的影响目前使用的煤、石油、天然气均为_____（填“可再生”或“不可再生”）能源；石油的综合利用是利用石油中各成分的_____不同，将它们分离，得到不同的产品；工业上，可以利用甲烷获得氢气，其反应的微观示意图如图，如图所示反应的化学方程式为_____。下列关于能源与环境说法不正确的是_____（填序号）。A为治理雾霾，应禁止使用煤B城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保C使用乙醇汽油，有利于缓解温室效应D目前没有大量使用氢能源，是由于其制取成本高、贮存困难、使用不安全三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．马英同学取某地石灰石样品12g进行测定实验，现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应)，充分反应后测得生成气体的总质量如表所示：第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量/g2020202020生成气体的总质量/g1.12.2m4.44.4试求：m的值为________g。石灰石样品中碳酸钙的质量分数______。(写出计算过程，计算结果精确至0.1%)四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，测得烧杯中溶液pH的变化如图所示。请写出从图中可获得的相关信息（写三条）_____。_____。_____。14．煤块经粉碎处理后，在空气中燃烧得更快、更充分，这是因为_____；高压水枪灭火所依据的灭火原理是_____；氢气作燃料的优点是_____（答出一条即可）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．[观察与问题]镁条在空气中久置表面会变黑，某小组同学设计并进行实验，探究镁条变黑的条件。I.从生成物角度分析，进行探究实验一:刮下镁条表面的黑色物质于试管中，加入足量的稀盐酸产生气体，把生成的气体通入澄清石灰水，观察到石灰水变浑浊。由此可知镁条变黑与空气中的_________有关，原因是_________。II.从反应物角度分析，进行探究[猜想与假设]在实验一的基础上猜想镁条变黑具体与空气中的哪些物质有关，甲、乙、丙、丁四位同学分别提出了如下猜想:甲:CO2乙:CO2O2丙:CO2H2O丁:_________。[实验与探究]实验二:通过控制与镁条接触的物质，利用如图所示装置（镁条长度为3cm，试管容积为20mL），分别进行下列4个实验，并持续观察10天。请将下表中实验操作补充完整。编号主要实验操作实验现象①先收集满二氧化碳，再加入2ml浓硫酸镁条始终无明显变化②先集满体积比为1:1的二氧化碳和氧气的混合气体，再加入__________mL浓硫酸镁条始终无明显变化③先收集满二氧化碳，再加入2mL蒸馏水镁条始终无明显变化④先集满体积比为1:1的二氧化碳和氧气的混合气体，再加入2mL蒸馏水镁条第1天开始变黑至第10天全部变黑[解释与结论]（1）实验①和②中的浓硫酸的作用是___________。在这两个实验中____________（填“能”或“不能”）用烧碱代替浓硫酸，原因是_____________（用化学方程式表示）。（2）实验③的目的__________。（3）由上述实验可推知，镁条变黑的条件是________。[反思与评价]（4）在猜想与假设时，同学们认为镁条变黑与N2无关，其理由是__________。16．某品牌金饰品掺假的事件，引起同学们的好奇。某化学兴趣小组在老师的帮助下，对几种常见金属饰品所含的金属进行了相关的探究活动。怎样鉴别真假黄金？怎样确定钯的金属活动性？假黄金通常是黄铜（Cu－Zn合金）；钯（Pd）呈银白色，有金属光泽，可用作饰品。钯、铂（Pt）、稀盐酸、硝酸银溶液和氯化钯（PdCl2）溶液鉴别黄金样品的真假取黄金样品于试管中，滴加稀盐酸后，观察到黄金样品表面有气泡产生，该气体是________，说明此样品为______（选填“真”或“假”）黄金。探究钯的金属活动性依据生活经验，同学们猜想钯的活动性可能与银和铂相近，于是他们利用上述药品进行如下实验：实验步骤实验现象实验结论把钯浸入硝酸银溶液中________钯的活动性比银弱把铂浸入氯化钯溶液中无明显现象钯的活动性比铂强.初步得出结论：钯、银、铂的金属活动性由强到弱的顺序为_________________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】

由于竹炭是竹子经过碳化处理后形成的多孔性材料，所以其颜色为黑色，主要成分是碳所以可燃烧，多孔性说明竹炭具有吸附性，由于炭不易溶于水，所以竹炭也不例外。故选A。2、C【解析】

由图可知该反应符合一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应。故选C。【点睛】四大基本反应类型：化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应；分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应；置换反应：一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；复分解反应：两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。3、C【解析】

A.向稀硫酸溶液中滴加足量的水，酸性变弱，pH变大，但溶液始终呈酸性，pH始终低于7，选项错误；B.向等质量的不同金属中分别滴加足量的溶质质量分数相同的稀硫酸，同质量的镁、铝、铁，生成氢气的质量：铝>镁>铁，选项错误；C.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液，氢氧化钠先和酸反应生成硫酸钠和水，后与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，选项正确；D.二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，只改变反应速率，不改变生气氧气的质量。两份等体积的5%的过氧化氢溶液，向其中一份加入少量二氧化锰，最终两份生成氧气的质量相同，选项错误。故选C。【点睛】图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置，变化趋势，终点的位置是否正确。4、D【解析】A、由于FeCl3溶液显黄色首先鉴别出来，能与FeCl3溶液生成红褐色沉淀是NaOH溶液，在分别加入剩余的无色溶液，红褐色沉淀溶解的是稀盐酸，则最后一种物质是氯化钾，故A不用其它试剂就能鉴别出；B、四种溶液两两混合，能与另外的两种物质反应生成沉淀的物质的是氯化钡溶液，无现象的是稀盐酸，分别向沉淀中加入稀盐酸，能使沉淀溶解的，说明与氯化钡反应生成沉淀的是碳酸钠，不溶解的是硫酸钠，故B不用其它试剂就能鉴别出；C、由于CuSO4溶液显蓝色首先鉴别出来，能与CuSO4溶液生成蓝色沉淀是NaOH溶液，能与CuSO4溶液生成白色沉淀是BaCl2溶液，最后一种溶液是KNO3溶液，故C不用其它试剂就能鉴别出；D、由于硝酸银与氯化钾、稀盐酸反应都能生成了氯化银白色沉淀，无法鉴别KCl、HCl，故D不用其它试剂就不能鉴别出来。故选D。5、C【解析】

A、臭氧属于空气的污染物，故选项错误。

B、一氧化碳属于空气的污染物，故选项错误。

C、氩气是空气的成分之一，不属于空气污染物，故选项正确。

D、PM2.5属于空气的污染物，故选项错误。

故选：C。【点睛】空气的污染物是主要有害气体和可吸入颗粒物，有害气体主要有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等。6、B【解析】试题分析：A选项根据质量守恒定律可知X的化学式为CO2；B选项偏二甲肼中碳的质量分数为（12×2）/（24+8+14×2）×100%=40%；是正确的叙述；C选项是错误的叙述，反应物有两种物质；D选项是错误的叙述，生成N2和H2O的质量比为3×28:4×18=7:6；故是错误的叙述；答案选择B考点：质量守恒定律、有关化学式的计算7、A【解析】

A.氢氧化钠具有碱性，但是有很强的腐蚀性，不可用于改良酸性土壤，选项错误；B.蔬菜、水果中含有较多的维生素，经常食用水果蔬菜可以补充维生素，其中维生素C可预防坏血病，选项正确；C.油锅起火盖锅盖可以隔绝氧气而达到灭火的目的，选项正确；D.治疗胃酸过多可以用小苏打，因小苏打即碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，选项正确。故选A。8、C【解析】

A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误；B、石灰石与稀盐酸反应，试管底部应放在铁架台上，图中所示操作错误；C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。D、使用胶头滴管时，伸入液体前，应捏紧胶头，排出里面的空气，再伸入试剂中吸取液体，图中液体中有气泡产生，说明伸入液体前没有捏紧胶头排出里面的空气，图中所示操作错误。故选C。【点睛】浓硫酸稀释操作可简记为：酸入水，缓慢倒，并搅拌。9、D【解析】A、有机高分子为相对分子质量达几万以上的有机物的分子，而邻苯二甲酸二辛酯的相对分子质量=12×24+1×38+16×4=390不属于有机高分子；故A不正确；B、根据化学式为C24H38O4，C24H38O4中碳、氧元素质量比=（12×24）：（16×4）=9：2≠6：1；故B不正确；C、氧化物为两种元素组成的且含有氧元素的化合物，而邻苯二甲酸二辛酯由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，因此不属于氧化物；故C不正确；D、一个C24H38O4分子中含有24个碳原子、38个氢原子、4个氧原子共66个原子；故D正确；故选D10、A【解析】

A、火柴梗竖直向上时，不能充分吸收燃烧放出的热量，使火柴梗温度不易达到着火点，故选项正确；B、空气中的氧气充足，故选项错误；C、两种放置情况下，火柴梗与氧气的接触情况相同，故选项错误；D、两种放置情况下的着火点相同，故选项错误。故选D。【点睛】解答本题要充分理解燃烧的条件，在燃烧的条件中，必须同时具备，只有这样可燃物才能充分地燃烧。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、不可再生沸点CH4+H2OCO+3H2BD【解析】

由工业上利用甲烷获得氢气，其反应的微观示意图可知，化学方程式为。【详解】（1）煤、石油、天然气均为化石燃料，都是不可再生能源。（2）石油的综合利用是利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离。（3）由微观反应示意图可知，甲烷与水蒸气在一定条件下反应生成一氧化碳和氢气，反应的化学方程式为。（4）A、减少使用化石燃料，可减少雾霾，但不能禁止使用煤等化石燃料，故A不正确；B、城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保，故B正确；C、乙醇汽油不能缓解温室效应，因燃烧生成二氧化碳，故C不正确；D、目前没有大量使用氢能源，是由于氢气的制取成本高、贮存困难，故D正确；故选BD。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、3.383.3%【解析】(1)分五次加入盐酸后，前两次，每次都增加1.1g二氧化碳，第四、五都生成4.4g二氧化碳，说明第三次没有完全反应，也增加1.1g，所以m值是3.3g；(2)设参加反应的碳酸钙质量为xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑100

44

x

4.4g100x=444.4g，答：(1)m的值为3.3g；(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为83.3%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、该图表示的是往NaOH溶液中加入稀硫酸；b点表示硫酸和氢氧化钠恰好完全反应a点的溶质为Na2SO4和NaOH【解析】

（1）根据溶液的pH变化情况可知，开始时溶液的pH大于7，显碱性，后来溶液的pH小于7，是向碱溶液中滴加酸溶液，所以是将硫酸滴入氢氧化钠溶液中。（2）硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，b点表示硫酸和氢氧化钠恰好完全反应。（3）a处是硫酸和氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水，此时碱过量，则混合溶液中的溶质是硫酸钠和氢氧化钠；故填：（1）该图表示的是往NaOH溶液中加入稀硫酸；（2）b点表示硫酸和氢氧化钠恰好完全反应；（3）a点的溶质为Na2SO4和NaOH。【点睛】本题难度不是很大，主要考查了中和反应及其应用，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、从数形结合的角度理解中和反应是正确解答本题的关键。14、增大可燃物与氧气的接触面积降低温度至可燃物的着火点以下热值高。【解析】

煤块经粉碎处理后可以增大可燃物与氧气的接触面积，使煤炭在空气中燃烧得更快、更充分；水蒸发能降低环境的温度低于可燃物的着火点以下而灭火；氢气的热值高、燃烧产物只有水、制备氢气的原料来源广。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、二氧化碳黑色物质中含碳元素，说明空气中的二氧化碳参加反应CO2、H2O、O22干燥装置内的气体不能探究镁条在只和二氧化碳、水接触的情况下是否会变黑镁条同时与CO2、O2和H2O接触N2的化学性质不活泼，常温下很难与M