人力资源管理理论视角下教学研究型高校教师职务聘任制改革研究的开题报告_第1页
人力资源管理理论视角下教学研究型高校教师职务聘任制改革研究的开题报告_第2页
人力资源管理理论视角下教学研究型高校教师职务聘任制改革研究的开题报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人力资源管理理论视角下教学研究型高校教师职务聘任制改革研究的开题报告开题报告题目：人力资源管理理论视角下教学研究型高校教师职务聘任制改革研究研究背景：当前我国高等教育体系正朝着教学研究型发展方向不断推进，教学质量和师资队伍建设成为高校发展的重中之重。但是，在高校教师职务聘任制方面还存在一些问题，例如标准不明确、评价不科学、晋升缓慢等。这些问题已经限制了教学研究型高校教师的职业发展和学术创新能力的发挥。因此，对于教学研究型高校教师职务聘任制的改革具有重要的现实意义和理论价值。研究内容：本研究旨在从人力资源管理理论的视角出发，分析当前教学研究型高校教师职务聘任制存在的问题，并提出解决问题的策略和对策。研究的具体内容包括：1.研究教学研究型高校教师职务聘任制的基本制度和相关政策，并对现行的聘任制度进行梳理和比较分析。2.结合高校的人力资源管理理论和实践，对教学研究型高校教师聘任制面临的问题进行深入探讨。特别是对标准不明确、评价不科学、晋升缓慢等问题进行细致研究，分析其原因和影响。3.运用人力资源管理的思维方式，提出解决问题的策略和对策。例如建立科学的评价标准体系、发挥学院和领导的作用、搭建师德考核体系等。4.对于新的聘任制度进行评估和分析，并对新制度的实施效果进行跟踪和回顾。研究意义：本研究具有现实和理论意义。从现实角度看，研究相关问题有助于增强高校教师的职业满意度和创新能力，提升教学质量和学术水平。从理论角度看，研究有助于丰富人力资源管理理论，具有重要的借鉴意义和推广价值。研究方法：本研究将采用文献调查和案例分析的方法，针对教学研究型高校教师职务聘任制的现状、问题和解决对策进行深入分析和探讨。同时，对于新的聘任制度进行实践评估和效果跟踪。预期成果：本研究的预期成果包括：1.对于教学研究型高校教师职务聘任制的相关政策和制度进行系统分析和梳理；2.对于现行聘任制度存在的问题进行深入研究，分析原因和影响；3.提出解决问题的策略和对策，并对新的聘任制度进行评估和跟踪；4.为高校教师职务聘任制的改革提供理论和实践支持，具有较高的实际应用价值。参考文献：[1]雷洁.新时期高等教育教师职称制度问题研究[J].北京教育学院学报,2017,35(6):84-92.[2]李丹,赵兵.人力资源管理的视角下大学教师职称制度改革研究[J].食品工业科技,2019(17):276-278.[3]刘峰.现代教育管理与教育改革[M].北京：人民出版社,2018.[4]陈昆

人人文库> 全部分类> 毕业设计 > 开题报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论