英语社团新版章程及工作细则

翠屏区西郊中心校英语社团活动章程责任人：陈旭目录社团介绍社团宗旨社员义务活动纪律社团活动计划活动时间安排课程安排活动统计社团责任人：陈旭翠屏区西郊中心校英语社团章程一．社团介绍翠屏区西郊中心校英语社团JoyShowEnglishClub。由三、六年级级英语爱好英语和期望提升英语口语水平同学共同组织，社团以“知识改变命运英语改变人生”为口号，以“WecanspeakperfectEnglish.”为目标，号召大家轻松、愉快地学习英语，让大家从英语开始尝到成功喜悦，对英语学习发生爱好。自3月组织创办，以进行形式多样口语训练活动为特色活动，在活动中我们提倡帮助她人，提升自己，共同提升！我们力主为爱好英语或正在为英语苦恼同学们发明一个绝佳英语学习环境，让“哑巴英语”成为历史！从而历练出主动向上，坚持不懈地成功心态。社团致力于营造轻松、欢乐英语学习气氛，定时开会分享感受和心得，增强同学之间情感交流，让更多同学学会敞快乐扉和人沟通，并尽可能多为学员提供在公众面前表现自己机会，让性格内向、不善交流同学找到自信、发觉乐趣。让我们社团成为主动向上，蓬勃发展，数次组织和英语相关活动，逐步扩大了社团在同学中影响社团，极大提升社团内部同学们学习英语热情，逐步成长为一个团结友爱、富有激情、互助学习大集体。二．社团宗旨1．实施素质教育及创新教育，提升学生综合素质，发掘人才，繁荣校园文化，丰富课余生活，提升同学对英语学习及英语文化爱好，在学校中营造一个良好英语学习气氛；2．为学生搭建一个学习英语平台，激发学生学习热情，拓展学生听说读写能力，培养含有英语综合素质能力符合社会要求人才；3．充实学生课外生活，使英语底子薄学生克服对英语抵触心理，帮助学生恢复学习英语信心，锻炼学生自控能力和意志力，促进同学之间交流。第三条社团在遵守宪法和法律前提下，根据社团本身特点开展活动，在工作中坚持团结、发展、服务、引导标准，开拓进取，锐意创新，发挥本身优势，致力于发展和提升英语爱好者英语水平，促进学校精神文明建设。三．社员义务凡翠屏区西郊中心校三、六年级学生，认可英语口语社章程，愿意加入英语口语社并遵守英语口语社要求，便可加入。社员须遵守：1．配合社团各项工作，遵守各级规章制度，遵守社团章程和各项决。2．主动参与社团活动，主动按时完成任务，维护社团声誉，帮助、支持社团开展工作。3、维护本社正当权益和形象。4、利用课余时间增加英语知识，努力培养学习英语爱好，并并影响带动周围同学。5．认真学习和广泛阅读英语报刊等杂志。四.社团活动纪律1.每次活动出席和退场时,社员需要到签四处做好登记,以做以后评选依据.2.无故缺席活动数次,长久无法联络社员,经过考虑视作社员自愿退出,以后活动可不做通知,视该组员不是社团组员.3.社员因特殊原因不能立即或不能参与活动需要事前通知所在部责任人,责任人可做特殊处理.4.每次活动社员应该立即抵达,不能拖延会议或活动时间,以影响其它人活动安排.5.社员应配合活动责任人活动安排,为自己社团活动顺利完成做好工作.社员表现全部会做为以后评选依据.五．社团活动计划1.观看并赏析原声电影（1）活动目标：丰富组员课余生活，利用电影学习英语口语，提升英语水平，了解外国风土人情（2）活动形式：利用多媒体。（3）活动亮点：不仅看动漫电影，还会对动漫电影台词进行讲解并交流感受。（4）活动地点：多媒体教室（5）活动时间：2.创办“英语角”（1）活动内容：“英语角”成立关键以锻炼英文口头表示能力，为同学们提供良好英语沟通环境为目标，经过同学们交流互动提升口语能力，由教导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体。为组员营造了浓厚全英文交流气氛，促进同学们英语水平提升。（2）活动时间：（3）活动地点：多媒体教室（4）参与人员：英语社团会员。（5）教导老师：陈旭（6）活动设想：表现以学生为主，发挥教导老师引导作用，标准上要求参与者全部说英语。（7）活动方案：活动场地部署由学生设计和装饰，表现学生爱好和需求。每次活动专题由老师和学生共同约定，活动内容贴近学生实际和生活。专题确定后，通知会员。并以海报形式进行宣传，吸引学生参与。活动以游戏、对话等形式开展，突出语言功效性。每次活动最少安排两位英语老师参与设计和指导。3.举行英语朗诵比赛（1）比赛目标：为了深入加强英语学习和交流，提升同学们学习英语主动性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我机会和舞台，“JoyShowEnglishClub”决定举行一次英语朗诵比赛。（2）比赛时间：待定（3）比赛地点：多媒体教室（4）负责老师：陈旭（5）参赛要求：全部参赛作品均为英语形式,朗诵时间控制在5分钟以内。含有完整文稿，并要求上交。朗诵内容要求健康向上,真实细腻地反应人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。每个人比赛时间5分钟以内。4.举行英语歌曲演唱比赛（1）比赛目标：寓教于乐，激发学生学习英语爱好，丰富学生课余文化生活，创建良好校园文化气氛。（2）比赛时间：待定（3）比赛地点：多媒体教室（4）负责老师：赵丽丽杨菲（5）参赛要求：（1）、全部参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。（6）、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。（7）、演唱歌曲内容要求健康向上。5.举行英语学习交流会进入中学后，大家学习英语靠不再是死记硬背，而是要找到适合自己学习方法，但很多同学学习英语求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们“EnglishClub”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语方法，包含成功经验、失败教训和现阶段自己学习英语面临困难。期望在交流中吸收她人学习英语成功之处，不停完善自己学习方法。(1)活动时间：待定（2）活动地点：多媒体教室6.举行各类英语游戏开展多个英语游戏，寓教于乐，能够激发大家学习英语爱好，也能够让自己英语水平在娱乐中得到提升。比如，我们能够开展以下这类英语游戏：（1）瞬时记忆大比拼（游戏）游戏规则：推荐1人参与此活动，一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参与者能够看卡片上句子并快速记下来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟时间将快速记下来句子写在参与者面前摆放着黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写句子和题目是否一致。全对者可得满分，满分为100分。若参与者写句子中有单词错误，错一个单词扣10分。（2）单词接龙（游戏）活动安排：一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参与此游戏。场上放着各写有一个单词4块黑板。计时开始后，各同学轮番（依次）上去写单词，同学们所写单词要以黑板上所给单词最终一个字母为首字母。按此方法依次接下去，限时3分钟，时间到最终接单词最多小组为优胜组。每接对一个单词加10分，所接单词不得反复，反复单词不计分。7.欣赏欧美原声动漫电影（1）活动目标：丰富组员课余生活，利用电影学习英语口语，提升英语水平（2）活动形式：利用多媒体。（3）活动亮点：不仅看电影，还会对电影台词进行讲解并交流感受。（4）活动地点：多媒体教室（5）活动时间：待定8.举行英语小品赛（1）比赛目标：寓教于乐，激发学生学习英语爱好，丰富学生课余文化生活，创建良好校园文化气氛。锻炼学生口语能力。（2）比赛时间：待定（3）比赛地点：阶梯教室（4）负责老师：陈旭（5）参赛要求：全部参赛作品均为英语形式,演出时间控制在5分钟以内。参赛选手自备道具及歌曲配音碟。作品内容要求健康向上。9.举行英语演讲比赛（1）比赛目标：为了深入加强英语学习和交流，提升同学们学习英语主动性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我机会和舞台，“EnglishClub”决定举行一次英语演讲比赛。（2）比赛时间：待定（3）比赛地点：多媒体教室（4）负责老师：陈旭（5）参赛要求：全部参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。含有完整文稿，并要求上交。演讲内容要求健康向上,真实细腻地反应人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。每个人比赛时间5分钟以内。六．社团活动时间安排社团活动时间为3到17月，及5月至24月，在此期间每七天一次。七．课程安排第一课时：赏析英文原声电影：（1）活动内容：英语歌曲DoReMi、讲小说TheAntAndTheDove欣赏电影《唐人街》Chinatown(1974)（2）活动时间：两课时，课前由老师教歌曲和介绍电影背景及内容。（3）活动目标：学习歌曲练习口语，了解国外风土人情。第二课时：创办英语角,了解感恩节。（1）活动内容：“英语角”成立关键以锻炼英文口头表示能力，为同学们提供良好英语沟通环境为目标，经过同学们交流互动提升口语能力，由教导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体。为组员营造了浓厚全英文交流气氛，促进同学们英语水平提升。（2）活动时间：两课时（3）活动地点：多媒体教室（4）参与人员：英语社团会员。（5）教导老师：陈旭第三课时：举行英语朗诵比赛（1）比赛目标：为了深入加强英语学习和交流，提升同学们学习英语主动性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我机会和舞台，“EnglishClub”决定举行一次英语朗诵比赛。（2）比赛时间：两课时（3）比赛地点：多媒体教室（4）负责老师：陈旭第四课时：举行英文歌曲赏析及演唱比赛（1）比赛目标：寓教于乐，激发学生学习英语爱好，丰富学生课余文化生活，创建良好校园文化气氛。（2）比赛时间：两课时（3）比赛地点：多媒体教室（4）负责老师：陈旭（5）赏析曲目：YesterdayOnceMoreMyHeartWillGoOnAsLongAsYouLoveMeWhenYouBelieveAnyoneOfUs第五课时：举行英语学习交流会（1）活动目标：在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语方法，包含成功经验、失败教训和现阶段自己学习英语面临困难。期望在交流中吸收她人学习英语成功之处，不停完善自己学习方法。（2）活动时间：两课时（3）活动地点：多媒体教室（4）参与人员：英语社团会员。（5）教导老师：陈旭第六课时：举行英语游戏（1）活动目标：开展多个英语游戏，寓教于乐，能够激发大家学习英语爱好，也能够让自己英语水平在娱乐中得到提升。（2）活动时间：两课时（3）活动地点：多媒体教室（4）参与人员：英语社团会员。（5）教导老师：陈旭第七课时：制作英语手抄报（1）活动目标：刊物发表内容关键是学生优异英文手抄报作品、名家作品赏析和老师对英语手抄报修改原文等。经过这种形式激励大家提升英语写作爱好和写作水平。由老师及同学讨论评选稿件。（2）活动时间：两课时（3）活动地点：多媒体教室（4）参与人员：英语社团会员。（5）教导老师：陈旭第八课时：欣赏欧美原声电影（1）活动内容：欣赏电影：《阿甘正传》ForrestGump(1994)《雨中曲》singingintherain(1952)（2）活动形式：利用多媒体。（3）活动亮点：不仅看电影，还会对电影台词进行讲解并交流感受。（4）活动地点：阶梯教室（5）活动时间：两课时（6）活动地点：阶梯教室（7）参与人员：英语社