《危机处理作业设计方案-公共关系基础》

《危机处理》作业设计方案第一课时一、作业目标本次作业旨在让同砚了解危机处理的观点、原则和方法，培育同砚的危机处理能力和应变能力，提高同砚在面对各种危机时的应对能力。二、作业内容1.同砚需要通过阅读相关的理论知识，了解危机处理的定义、特点和原则。2.同砚需要选择一个真实的危机事件案例，对其进行分析和探究，包括危机事件的起因、进步过程、应对措施和结果等。3.同砚需要结合所学知识，提出针对该危机事件的解决方案和改进建议。4.同砚需要撰写一份完备的危机处理报告，详尽描述分析过程和解决方案，并进行总结和展望。三、作业要求1.作业报告要求字数不少于1500字，格式规范，文笔流畅。2.作业内容要求结合理论知识和实际案例，具有一定的深度和广度。3.作业报告要求具有独立沉思和创新性，提出的解决方案和建议需要具有可操作性和好用性。4.作业提交时间为两周后，逾期不接受作业。5.作业评分将综合思量内容的完备性、深度和创新性，以及表达的明晰度和逻辑性。四、评分标准1.作业内容（40%）：包括对危机处理理论的理解和应用，对实际案例的分析和解决方案的提出。2.作业结构（20%）：报告结构明晰，逻辑性强，章节分明。3.作业表达（20%）：语言流畅，表达明晰，用词准确。4.创新性（20%）：解决方案和建议具有创新性和好用性。五、参考资料1.《危机处理与公共干系》2.《危机管理与传播》3.《危机沟通与危机处理》六、作业辅导1.同砚可以在课后向老师请教相关问题，老师将提供必要的指导和援助。2.同砚可以自行查阅相关资料和文献，提高自己的独立进修能力。3.同砚可以组成小组互相谈论，共同提高危机处理能力。七、作业展示1.优秀作业将在班级内进行展示和分享，以鼓舞同砚之间的进修互动和沟通。2.优秀作业将被推举给学校相关部门或企业机构，以提高同砚的实践能力和社会影响力。八、总结通过本次作业设计，同砚将能够全面了解危机处理的理论知识和实践技能，提升自身的应变能力和危机处理能力，为将来的进修和工作打下坚实的基础。期望同砚能够勤勉对待本次作业，取得优异的效果。第二课时一、作业背景在摩登社会中，各种危机事件频繁发生，如自然灾难、恐怖攻击、突发疫情等，这些事件给社会带来了严峻的风险和影响。因此，进修如何有效处理危机事件，成为每个人都应该具备的基本技能。本次作业旨在援助同砚了解危机处理的重要性，精通危机处理的基本原则和方法。二、作业目标1.了解危机处理的定义和重要性。2.精通危机处理的基本原则和方法。3.能够应对常见的危机事件，保卫自己和他人的安全。三、作业内容1.阅读相关资料，了解危机处理的定义和重要性。2.进修危机处理的基本原则和方法，包括预防、应对和恢复。3.分析常见的危机事件，如火灾、地震、恐怖攻击等，探讨应对措施。4.制定个人的危机处理规划，包括家庭逃命规划、紧急联系人名单等。四、作业要求1.撰写一篇关于危机处理的作业报告，包括危机处理的定义、重要性、基本原则和方法等内容。2.制定个人的危机处理规划，并在报告中详尽说明。3.参与谈论，分享自己的观点和阅历，进修他人的见解和阅历。五、作业评判标准1.报告内容完备、准确，符合作业要求。2.危机处理规划合理可行，思量周全。3.参与谈论乐观，表达明晰，与他人进行有效沟通。六、作业时间打算1.第一周：阅读相关资料，了解危机处理的定义和重要性。2.第二周：进修危机处理的基本原则和方法。3.第三周：分析常见的危机事件，制定个人的危机处理规划。4.第四周：撰写作业报告，参与谈论。七、作业总结通过本次作业，同砚将能够深度了解危机处