人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷-含参考答案

第页人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷-含参考答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．如图所示情景中，属于增大压强的是（）A．书包的背带较宽 B．坦克的履带很宽大C．铁轨铺在枕木上 D．切果器的刀片很薄2．用矿泉水瓶做的下列小实验中，探究影响液体压强大小的因素的是（）A．如图1所示，水量越多，形变越大 B．如图2所示，纸片托住满瓶泉水C．如图3所示，孔位越低，流速越大 D．如图4所示，用力吹气，喷出水雾3．如图所示的事例中，利用大气压强的是（）A．回水管的水阻隔臭气 B．注射器注射药液C．使用拔火罐治病 D．电子孔明灯升空4．图甲，用手握住一个核桃很难将其捏破；图乙，将A、B两个核桃放在一起捏，A破了，B没破。下列说法正确的是（）A．B给A的力大于A给B的力B．A、B接触处，A受到的压强大于B受到的压强C．A、B接触处，A受到的压强等于B受到的压强D．两个核桃放在一起容易捏破，主要是因为增大了压力5．如图所示是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法正确的是（）A．玻璃管内水银面的上方有少量空气会使实验测量值偏大B．将该装置从山底拿到山顶做实验，水银柱会变低C．标准大气压大约可抬起760cm高的水银柱D．玻璃管倾斜会使得水银柱变高6．如图所示，甲、乙两个容器中盛有相同质量的同种液体，两个容器底受到液体的压力分别为F甲、F乙，受到的压强分别为p甲A．F甲=F乙，p甲C．F甲=F乙，p甲7．如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2：1，底面积之比为1：2，则它们的质量mA：mB和对地面的压强pAA．mA：mB=2：1，pA：pB=2：1 B．mAC．mA：mB=1：1，pA：pB=1：1 D．mA8．如图所示，甲、乙、丙为底面积相同、重力相等，形状不同的容器放置在同一水平桌面上。装有质量相等的不同液体，液面高度相同，则（）A．容器对桌面的压强关系是p甲＝p乙＝p丙B．容器对桌面的压力关系是F甲＜F乙＜F丙C．容器底部受到液体的压强关系是p′甲＝p′乙＝p′丙D．容器底部受到液体的压力关系是F′甲＜F′乙＜F′丙二、填空题9．如图所示，一个容器放在水平地面上，容器内所放长方体冰块全部熔化成水后，对容器底部的压强，容器对水平地面的压力。(填“变大”“变小”或“不变”)10．疫苗接种时，用注射器吸取敞口瓶内的药液时，是利用把药液“吸”上来的。用吸尘器“吸”灰尘时，灰尘是由于空气流速越大，压强越的缘故被“吸”人吸尘器的。11．马德堡半球实验证明了的存在，如图所示，小强利用自制气压计研究大气压与高度的关系，将气压计从1楼带到20楼，他发现管内水柱有变化，根据所学知识可知楼层越高，大气压强越小，管内水柱高度越。12．小华同学的质量为48kg，他每只脚与地面的接触面积是150cm2，当他双脚站立时对地面的压力是N，行走时对地面的压强是Pa。（g取10N/kg）13．船闸是长江上常见的水利设施，船闸是利用原理工作的。由于长江上游的植被受到破坏，造成水土严重流失，江水中的泥沙含量明显增加，在其他条件不变的情况下，江水对堤坝的压强（选填增大、减小或不变）。潜水员在长江里下潜到水下4m处时，受到江水的压强约为Pa（江水的密度约为1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。三、实验探究题14．如图所示，利用小桌、海绵、砝码探究影响压力作用效果的因素：（1）实验是通过观察来比较压力的作用效果；实验中选用海绵而不用沙子的原因是。（2）通过比较图和乙，说明受力面积一定时，，压力作用效果越明显：通过比较图乙和，说明压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。（3）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强P丙和图丁中木板受到的压强P丁的关系为P丙（4）实验时，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关：你认为他在探究过程中存在的问题是。15．为了探究“影响液体内部压强大小的因素”，琳琳采用如图所示装置进行实验。（1）实验前，琳琳检查实验装置时发现：按压探头的橡皮膜，U形管两边液面高度变化（“明显”或“不明显”），则这套实验装置漏气；（2）调节好装置，进行实验，比较图乙、图丙可知，当深度一定时，液体内部压强与有关：在图丙中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两液面的高度差将（选填“变大”、“不变”或“变小”）；（3）若发现，当探头在不同液体中的深度相同时，U形管两侧液面的高度差对比不明显，琳琳做了一些改进，下面操作不能使U形管两侧液面高度差对比更明显的是____。A．将U形管换成更细的B．U形管中换用密度更小的液体C．烧杯中换密度更大的液体D．使探头在不同液体中均向下移动相同的距离（4）琳琳还利用U形管压强计改装而成的测量液体密度的仪器。如图丁所示，A为固定支架，保证橡皮膜在不同液体中深度均为5cm。U形管内盛水，在U形管右管有一个指示液面位置的浮标（厚度重力不计），未测量时，U形管两侧水面相平。当橡皮膜浸入某液体中静止时，浮标指示在b处，ab间距2cm，则液体密度为g/cm3（不计橡皮膜形变抵消的压强）。若考虑浮标重力，仍然正常使用U形管压强计，则所测液体密度值四、计算题16．电动汽车是绿色环保型交通工具．如图所示是一辆电动四轮观光游览车，游览车的质量为1200kg．求：（g取10N/kg）（1）游览车受到的重力是多少？（2）游客乘坐游览车在水平路面上观光时，车轮与地面的总接触面积为800cm2，人的总重为6000N，则游览车对路面的压强是多少帕？（3）游览车停在水平路面，游客陆续上车，在此过程中游览车对路面的压强如何变化，写出判断的依据．17．如图，高压锅是家庭厨房中常见的炊具，利用它可将食物加热到100℃以上，它省时高效，深受消费者欢迎。（1）小明测得家中高压锅出气孔的横截面积S为12mm2，压在出气孔上的安全阀的质量为72g，g取10N/kg，计算安全阀自重对出气孔处气体所产生的压强；（2）当高压锅内气压增大到某一值时，锅内气体就能自动顶开安全阀放气。在外界为标准大气压的环境下，该高压锅内的气体能达到的最大压强是多少？对照图所示水的沸点与气压的关系图线，利用这种高压锅烧煮食物时可以到达的最高温度大约是多少？（大气压值取1.0×105Pa）18．如图所示，质量为120g的平底烧瓶内装有300g的水，静止放在水平桌面上，烧瓶底面积为30cm2，测得水的深度为5cm，已知ρ水（1）水对烧瓶底部的压强；（2）烧瓶对水平桌面的压力；（3）烧瓶对水平桌面的压强。19．2020年11月10日，我国“奋斗者”号（如图所示）载人潜水器在马里亚纳海沟10909米深处成功坐底；“奋斗者”体积约30m3，质量为2.4×104kg；ρ海水＝1.1×103kg/m3；求：（1）“奋斗者”号所受的重力G的大小；（2）“奋斗者”号在海面下104m深处受到的海水压强p；（3）“奋斗者”号下潜到最深处时，面积为0.03m2的观察窗所受的压力F。参考答案1．D2．C3．C4．C5．B6．A7．B8．A9．变小；不变10．大气压；小11．大气压；高12．480；3.2×10413．连通器；增大；4×10414．（1）海绵的形变程度；海绵的凹陷程度明显，便于观察（2）甲；压力越大；丙（3）=（4）没有控制压力大小不变15．（1）不明显（2）液体的密度；不变（3）A（4）0.8；偏小16．（1）解：G=mg=1.2×103kg×10N/kg=1.2×104N（2）解：G总=G车+G人=1.2×104N+0.6×104N=1.8×104NF=G总=1.8×104Np=F（3）解：变大，根据p=F17．（1）解：限压阀的重力G=mg=0.072kg×10N/kg=0.72N气孔的面积S=12mm2=1.2×10-5m2限压阀对气孔处气体产生的压强p=答：限压阀自重对出气孔处气体所产生的压强为6×104Pa；（2）解：由题意知锅内气压等于一标准大气压与限压阀对气体压强之和，则锅内气压是1.0×105Pa+6×104Pa=1.6×105Pa对照图象可知，当气压为1.6×105Pa时，所对应的温度大约是115℃。答：在外界为标准大气压的环境下，该高压锅内的气体能达到的最大压强是1.6×105Pa；利用这种高压锅烧煮食物时，可以达到的最高温度大约是115℃。18．（1）水对烧瓶底部的压强p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=50Pa。（2）烧瓶里装有水，所以烧瓶对水平桌面的压力为F=F水+F瓶=G水+G瓶=(0.12g+0.3g)×10N/kg=4.2N。（3）烧瓶对水平桌面的压强为p=F19．（1）解：“奋斗者”号所受的重力：G＝mg＝2.4×104kg×10N/kg＝2.4×105N；答：奋斗者号所受的重力G的大小为2.4×105N；（2）解：“奋斗者”号在海面下104m深处受到的海水压强：p＝ρ海水gh＝1.1×103kg/m3×10N/kg×104m＝1.1×108Pa；答：“奋斗者”号在海面下104m深处受到的海水压