福建省厦门市海沧区北附学校2023-2024学年五年级下学期科学期中试卷

封公封公2023-2024学年第二学期五年级科学阶段性评价一、选择题(30题，每题2分，共60分)一些山泉水回家进行观察。据此，请回答6-9题。6.小新取一滴山泉水，借助观察工具发现了，水中有大约有900～1000个微生物，如题6A.分布极广B.种类繁多D.形状相同7.小新注意到一个长得像草鞋的“大块头”,体长300微米左右，在一众的微生物中显得8.小新还能在水中观察到的常见微生物是9.其实，早在1675年，荷兰科学家就借助自制的观察工具，第一次发现了微生物的存在，为人类敲开了微生物世界的大门，他就是了一些“毛”——发霉了!有些人觉得全部扔掉怪可惜的，就把发霉的部分去掉，剩下的部分继续吃。据此，请回答10-12题。10.小明从食物上取发霉的部分进行观察，观察结果如题10图所示，这些霉菌具有的相同A.大小相同题10图图所示，由此可知，对于发霉的食物我们应该A.继续食用B.加热后再食用C.去除发霉部分后继续食用D.立即扔掉17.下列人类的发明创造与模仿的生物不匹配的是A.雷达——鸟类B.尼龙搭扣——苍耳C.降落伞——蒲公英D.电子蛙眼——青蛙18.人们在造船时，从鱼的身上得到了很多启示，如题18图，船桨仿生的是A.鱼鳍第3页共8页25.小科想探究鸡蛋壳不容易捏碎的秘密，于是他做了这样一个实验：将铅笔的尖头朝下B.鸡蛋壳凸面朝上的不容易破于是他做了这样一个实验：用两张A4卡纸分别做成平桥和拱桥的桥面，比较两者的承重类的发明带来了启发。据此，请回答27-30题。27.蝙蝠会利用回声定位进行捕食，如题27图，是蝙蝠捕食蝴蝶的原理示意图，②号箭头C.蝙蝠发出的超声波题27图D.声波接触蝙蝠后的回波28.深海里，海豚在捕食沙丁鱼时，即使遇上珊瑚礁群，照样可以畅游无阻，还能准确捕30.如题30图，小科观察了手臂的结构与运动后，利用纸板、绳子等材料制作了一个手臂B.纸板代表骨骼，铆钉代表肌肉，绳子代表关节二、简答题(31题6分，32题5分，33题4分，共15分)采用这种结构的主要原因。(至少答3点)(每点2分，共6分)病的流行。因此大部分同学认为微生物都是有害的。你认为这个说法是正确的吗?请举2请你按照以下格式，举出2例。(每空1分，共4分)格式：鸡头——鸡头稳定器(防抖摄像机) 三、综合题(34题14分，35题11分，共25分)34.小红为了探究面包在什么条件下容易发霉，她将面包放在不同的环境中进行实验，实面包序号实验现象(5天后)①长满霉菌②③④(1)这是一个_实验(选填“模拟”或“对比”)。如果想要研究面包发霉是否和水分有关，应该选用和_作比较。(填序号)如果想要研究面包发霉是否和温度有关，应该选用和作比较。(填序号)(2)根据实验现象可知：面包在、的环境下容易发霉。(4)我国南方的“回南天”常出现在春夏之交，冷空气减弱后，暖湿气流迅速“反攻”,致使气温回升，空气湿度加大，容易导致物品发霉。请你利用所学知识，列举3种防止衣服发霉的方法并说明原理。(每点2分，共6分)35.酸奶是以牛奶为原料，经过杀菌后再向牛奶中添加有益菌(发酵剂),经发酵后，再容器、沸水。(每空1分，共2分)第五步：保温8-10小时小时后，酸奶就做(2)第二步的横线上应填_。(1分)(3)制作酸奶时，将鲜牛奶先加热的目的是.。(1分)A.提高温度，让牛奶更快地变成酸奶B.改善酸奶的口感C.消灭鲜牛奶中原有的细菌(4)在做酸奶过程中，为什么要往牛奶里加