员工晋升与激励方案

员工晋升与激励方案员工晋升与激励方案1一、目的：为了合理配置人才资源，充分调动全体员工的主动性和积极性，提升员工的个人素质和能力，并在公司内部营造公平、公正、公开的竞争机制，规范公司员工的晋升工作流程，特制订本报告书。二、适用范围：工程技术部。三、晋升原则：员工的晋升须符合公司的发展需要，同时考虑能为员工提供一个良好的职业发展通道，激励员工不断的学习进步。四、内容：1、公司根据工作需要，对员工的岗位或职位进行必要的调整。2、员工在本部门内的岗位或职位变动，由公司结合实际情况，具体安排，按流程考核、认定、审批、公示后，下发任职通知书，由综合部对员工的任免记录存档。3、员工晋升分为a、职位晋升、薪资晋升。b、职位晋升、薪资不变。c、职位不变，薪资晋升三种类型，实施过程中有公司根据实际情况确定晋升类型。4、员工可以定期或不定期晋升，如在年终考核中达到晋升条件的`员工，给予晋升。或在日常工作中表现优异，对公司做出特殊贡献的员工，随时给予晋升。5、员工晋升主要按照职位所要求的知识、技能。工作中的表现和潜力及其他必备条件为依据。五、晋升流程：略。六、本制度的制订是出于企业发展的需要同时也是为员工创造一个有吸引力的发展平台，激励员工不断的进步，实现企业与员工的共同发展。员工晋升与激励方案2根据《xx医院护理岗位管理实施方案》，20xx年护士岗位能级晋升将于10月开展，具体方案如下：一、医院成立护理人员岗位能级晋升工作领导小组组长：副组长：成员：主要负责护士能级晋升管理领导工作，办公室设在护理部。二、晋升对象在我院从事护理岗位工作满1年以上护理人员；2018年入职有工作经验的护理人员。三、晋升名额1、N0→N1、N1→N2级的`晋升不设限。2、N2A以上晋级名额四、晋升条件略五、晋升流程1、对于符合晋级标准及要求的护理人员，由本人向该科室护士长提出申请，填写能级晋级申报表。2、由该科室晋升工作小组审核申请晋级人员资质，对其进行360度测评，包括核心能力测评、民主测评，N2以下申报人员测评合格后以科室为单位将名单报科护士长、N2A以上申报人员需进行竞聘演讲，并将竞聘结果排序后报科护士长。以上结果均由科护士长汇总后报医院岗位能级晋升工作领导小组。六、工作要求1、各科室护士长及护士认真阅读本方案，如有疑问，可向领导小组成员咨询。2、各科室成立护士能级晋升工作小组，组织实施能级晋升具体工作。3、工作小组严格审查，仔细考评。4、完成时间：10月30日前。七、相关说明1、护士长不参与晋级。2、门诊单元、体检中心、供应室、对外合作保健室不参与晋级。员工晋升与激励方案3为加强档案资源建设管理和开发利用，加速档案信息化进程，提高档案管理水平，实现档案工作规范化管理，根据《省机关档案工作目标管理等级考评办法》规定，经局党组研究决定，我局拟定在今年11月底前，完成机关综合档案工作目标管理省一级的晋升申报及认定工作，特制定以下实施方案：一、指导思想以《中华人民共和国档案法》等法律、法规为依据，通过档案晋级工作提高全局工作人员的档案意识，建立和健全档案管理制度，理顺档案工作机制，夯实档案工作基础，提高档案管理水平，使档案管理更加科学化、现代化，让档案更好地服务于质监事业的发展。二、工作目标按分步实施、逐步完善的原则，扎实开展档案目标管理晋升工作，争取今年11月底前完成机关综合档案工作目标管理省一级的晋升申报及认定工作。三、实施步骤（一）准备阶段（时间：3月15日前）1、成立档案目标管理晋级工作领导小组。档案认定工作涉及面宽，工作量大，质量要求高。为保证档案认定工作顺利进行，我局决定成立由韩萍任组长、王蓉任副组长、局属各部门主要负责人为组员的档案晋升工作领导小组，全面负责档案晋升工作。领导小组下设档案晋升办公室（以下简称达标升级办），任达标升级办主任，局属各部门兼职档案员田小娟、徐静华、谭俊逸、王秀华、向华菊为办公室成员。晋级办主任负责审核各门类档案的整理方案，检查档案整理质量，协调档案局到本局进行现场晋级指导和检查验收。局属各部门及档案员在晋级办主任的指导下负责各部门各门类档案整理、并对档案整理质量负责。2、召开动员会。统一思想，提高认识，分别组织达标升级工作领导小组成员及达标升级办公室各成员认真学习省、市、县档案局有关档案工作文件，明确工作任务和要求，为档案管理上“省一级”在思想上打好基础。3、建立档案晋级工作联络机制。局属各部门兼职档案员认真做好本部门文书、会计、科技、实物、声像、电子、专业档案整理移交工作。4、组织和开展各专、兼职档案人员的业务培训。由本单位达标升级办协调县档案局给各部门兼职档案员授课，讲解档案管理学基础知识及各部门在本次达标升级工作中应达到的各项档案移交要求，努力提高局机关档案人员的档案工作水平。5、按规定向县档案局分阶段申报晋级计划，并落实档案晋级所需硬件、软件设施的购置。（二）实施阶段（时间：3月16日至8月30日）1、做好局内各相关部门档案整理与移交工作。局属各部门对照本局《关于印发机关档案分类方案、归档范围、保管期限表的通知》（兴质技监[20xx]28号）的文件要求，严格按文书、科技、会计、声像、实物、电子和专业档案七大门类进行收集、归类、整理、入库。此项工作由各部门兼职档案员负责。文书档案的整理工作，按照《省归档文件整理实施细则》（鄂档规[20xx]7号）的规定进行整理。照片档案按照《省照片档案规范管理指导意见》（鄂档规[20xx]2号）的要求执行。会计档案按照国家财政部、国家档案局联合下发的《会计档案管理办法》和县财政局、档案局联合印发的《加快实施<会计档案案卷格式;的通知》（兴财会发〔20xx〕54号）的要求执行。科技档案按照《科技档案案卷构成的一般要求》的.`规定执行。专业档案严格按上级业务主管部门的规定要求整理。2、档案移交时限（1）文书档案：6月30日前完成上一年文书档案的整理并归档。（2）会计档案：6月30日前完成上一年财务年度会计档案的整理并归档。（3）声像档案（主要是照片）：8月30日前完成声像档案的整理并归档。（4）实物档案：6月30日前完成实物档案的整理并归档。（5）电子档案：6月30日前完成电子档案的整理并归档。（6）科技档案：6月30日前完成科技档案的整理并归档。）（7）专门档案：6月30日前完成专门档案的整理并归档。各相关部门请于8月30日前完成上以上各门类档案的整理工作并同机关档案室办理移交手续。具体整理规范：①卷内文件材料有序排列；②加盖档号章并填写；③在科怡档案软件内，录入目录；④打印归档文件目录或卷内目录；⑤编制及打印案卷目录、卷内目录或归档文件目录；⑥编制各门类档案检索工具：如打印、粘贴封面及脊背；⑦装订各种门类档案目录放置档案检索工具柜。3、做好编研开发工作和各种簿册的建立由负责做好编撰本单位的全宗介绍、组织机构沿革、大事记、档案利用效果实例、主要业务基础汇编等。由负责全宗卷、《安全检查记录簿》、《档案工作会议记录簿》等8种簿册的规范建立。（三）自查、申报、总结阶段（时间：9月1日至9月30日）（1）按照《省机关档案工作目标管理考评办法》的标准进行自查。对照自查、考评记录逐项打分（责任人：）。（2）9月30日前请县档案局的专家领导现场检查指导。（3）对不符合标准的进行查漏补缺（责任人：局属各部门；哪个地方有问题由原负责此项工作的继续整改）。（4）由负责申报材料、验证材料和审批材料的编制工作，各门类档案的整理人员负责编制检索工具并提供相关统计数据。（四）现场评审验收（时间：10月8日至11月31日）邀请市、县档案局的专家及上级主管部门领导进行现场评审验收。四、工作要求（一）高度重视、全力支持。此次档案晋级工作验收标准高，时间紧、任务重。因此各部门在思想上要给予高度重视，在行动上给予人力、物力、财力的全力支持，合理安排工作，兼职档案员要全力协助档案升级达标工作，在档案整理质量上要切实把好基础关，确保按时完成每阶段的任务。（二）加强协作、密切配合。本次开展的档案目标管理达标工作，是适应机关档案工作发展的迫切要求，是提高机关档案业务工作水平的重要举措。因此，在各门类档案的收集和整理过程中，各责任部门要密切配合，积极协助、共同努力，确保完成档案工作目标管理省一级认定工作。（三）拟定计划、分步实施。在收集整理工作开始之前，各单部门应制定详细的计划，分段整理，确保按时按质完成档案移交工作。员工晋升与激励方案4为了深化事业单位人事制度改革，建立健全聘用制度和岗位晋升管理制度，实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化，根据《市委办公厅、市政府办公厅印发〈南京市事业单位岗位设置管理实施意见〉的通知》（宁委办发〔20xx〕53号）和市人社局、市教育局《南京市幼儿园、中小学、中等职业学校岗位设置管理实施意见》宁人社（R）〔20xx〕6号）《南京市事业单位人员聘用制管理办法》（宁政办发〔20xx〕99号）等有关文件精神，结合本校岗位设置方案及实际情况，制定本实施方案。一、指导思想通过建立岗位晋升管理制度和人员聘用制度，创新管理体制，转换用人机制，整合人才资源，凝聚优秀人才，实现由身份管理向岗位管理的转变，由固定用人向合同用人转变，调动我校各类人员的积极性和创造性，促进教育事业的科学有序发展。二、基本原则坚持科学设岗、宏观调控的原则；坚持优化结构、精干高效的原则；坚持按岗聘用、合同管理的原则；坚持平稳实施、稳步推进的原则。三、设置岗位情况本校核准岗位总量250个。其中：专业技术岗位236个，工勤技能岗位7个，管理岗位7个。已聘专业技术岗位224个，工勤岗位6个，管理岗位5个。（一）本次专业技术岗位内部等级晋升数量及结构比例专业技术岗位的基数为现有人员即20xx.1.1在编在职人员，然后按照高级中的`五级六级七级比例（2：4：4）、中级中的八级九级十级比例（3：4：3）和初级十一十二比例（1：1）重新分配等级职数，然后根据已聘情况考虑有空岗才可竞聘。本次岗位等级内部晋升六级晋升五级5人，七级晋升六级xx人，十级晋升九级5人，十二级晋升十一级4人。本校具体数据见下表：（二）按照上级要求本次管理、工勤岗位暂不变化。四、岗位职责与任职条件三类岗位的基本条件按《市委办公厅、市政府办公厅关于印发〈南京市事业单位岗位设置管理实施意见〉的通知》（宁委办发〔20xx〕53号）和市人社局、市教育局《南京市幼儿园、中小学、中等职业学校岗位设置管理实施意见》宁人社（R）[20xx]6号）《南京市事业单位人员聘用制管理办法》（宁政办发[20xx]99号）等有关规定执行。（一）管理岗位职责认真履行岗位职责，服从分工，负责学校相关管理服务工作，提高师生满意度；根据工作职责，研究制定工作计划；按时按要求完成学校布置的常规和临时性工作；切实履行好安全责任，遵守考勤制度。（二）专业技术岗位职责贯彻执行国家教育方针，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命，忠诚于人民的教育事业。恪守职业道德，为人师表，爱岗敬业。实施学校的教育教学计划，开展教科研活动，不断提高专业素养和教育教学水平，完成教育教学任务。按时按要求完成学校布置的常规和临时性工作；切实履行好安全责任，遵守考勤制度。（三）工勤技能岗位职责全面掌握本工种的业务知识和操作技能，为教育教学服务，完成工勤岗位的工作任务与教育教学辅助工作。按时按要求完成学校布置的常规和临时性工作；切实履行好安全责任，遵守考勤制度。五、岗位聘用按照《南京市事业单位人员聘用制管理办法》（宁政办发[20xx]99号）等有关文件规定的予以聘用。（一）岗位聘用基本程序1.公布岗位实施方案、聘用岗位任职条件等事项；2.应聘人员申请应聘；3.岗位设置工作班子对应聘人员的资格、条件进行初审；4.岗位设置工作班子对通过初审的应聘人员进行考核，并根据考核结果择优提出拟聘人员名单；5.聘用单位负责人员集体讨论决定拟受聘人员；6.公示拟受聘人员情况；7.聘用单位法定代表人或者其委托代理人与受聘人员签订聘用合同。六、组织领导（一）组织机构为保证我校岗位设置管理工作顺利进行，成立岗位设置领导工作小组。成员如下：组长：副组长：成员：（二）工作职责岗位设置工作班子严格按照有关文件精神与规定，切实组织好本校事业编制工作人员的岗位内部晋升与聘用工作：1.依据事业单位岗位设置管理规定和上级批准的岗位设置方案，制定本校岗位内部等级晋升实施方案和岗位任职一览表；2.按规定程序，对本校岗位内部等级晋升组织实施工作；3.按规定时间，完成岗位内部等级晋升实施工作。七、实施步骤本单位事业单位岗位设置管理工作总体安排是：20xx年5月25日完成岗位内部等级晋升和聘用工作。具体分以下五个步骤实施：1.按照上级部门核准的岗位晋升数量，公布岗位内部等级晋升实施方案、任职条件一览表。2.应聘人员申请应聘。3.组织实施人员聘用。3.拟聘人员公示。4.签订聘用合同。员工晋升与激励方案5为了完善队伍的基层工作建设，缔造队伍内部你追我赶、争先向上的良好奔头。现支队拟定以“综合考核，择优录选”的`原则，为公司提供