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文档简介
轨道交通通信与信号专业群
铁道信号自动控制专业
人才培养方案
(2021级)
武汉铁路职业技术学院
二〇二一年六月
一、所属专业群、专业名称及代码
城市轨道交通通信信号技术专业群
铁道信号自动控制500110
二、入学要求
普通高级中学毕业或具备同等学力者。
三、修业年限
学制与学历:三年,专科
学习形式:全日制
四、职业面向
所属专业大类所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位群或
(代码)(代码)(代码)(代码)技术领域举例
铁道电务工程技
术人员铁路信号工
交通运输大类铁道运输类铁路运输行业(2-02-17-04);
轨道交通通信信铁路电源工
(50)(5001)(53)号设备制造工
(6-24-08-00);
轨道交通信号工
(6-29-03-10)
注:参考专业教学标准
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
培养理想信念坚定、德技并修,掌握铁路信号系统结构、工作原理及维护规则等专业理论知
识,具备铁路信号系统调试测试、设备安装、验收测试、故障处理等核心技能,拥有良好的人文素
养、职业素养和较强的就业能力、可持续发展能力,面向铁路运输业的铁路信号工、铁道电务工程
技术人员、信号设备组调工、信号设备制造钳工和轨道交通信号工等岗位,能够从事铁路信号设备
检修维护、施工安装、生产制造、技术管理、工程设计等工作的高素质技术技能人才,打造具有“四
个自信”的德智体美劳全面发展的的中国特色社会主义优秀劳动者和可靠接班人。
-1-
(二)培养规格
规格基本素质与核心能力具体内涵
1.掌握思想政治理论、科学文化基础知识和中华优
秀传统文化知识;
2.熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安
全消防、文明生产等相关知识;
3.掌握电工原理及电子技术原理;
4.掌握钳工基本技能;
1.科学文化及铁道信号基础知识
5.掌握计算机基本构成和操作知识、计算机网络基
本知识;
6.掌握铁道通信信号专业计算机辅助设计知识;
7.掌握计算机办公软件、绘图软件的使用方法;
8.掌握铁路信号器材的基础知识;
9.掌握铁路运输的基础知识。
1.掌握铁路车站、区间信号类型、结构、功能及运
行原理;
2.掌握铁路车站、区间信号安装、检修标准与方法
及故障分析处理知识;
知识2.铁路车站、区间信号知识3.掌握铁路车站、区间信号维护管理规程;
4.掌握铁路车站、区间信号设备检修实施细则;
5.掌握铁路车站、区间信号系统的安全运行情况、
主要设备的技术监控状态;
6.了解涉及铁路车站、区间信号的铁路行业标准、
国家标准和国际标准。
1.掌握铁路信号设计与施工方法、工作流程;
2.掌握铁路信号设备安装、检修标准及故障分析处
3.铁路信号设计与施工知识理知识;
3.了解涉及铁路信号设计与施工的铁路行业标准、
国家标准和国际标准。
1.掌握列控系统设备结构、原理与运行标准;
2.掌握列控系统设备安装、检修标准与方法及故障
分析处理知识;
4.列控系统理论知识3.掌握列控系统新技术和新设备;
4.掌握列控系统施工新技术;
5.了解涉及列控系统的铁路行业标准、国家标准和
国际标准。
-2-
1.掌握安全用电,消防安全,紧急救护等安全基础
知识;
5.铁道信号安全知识2.掌握劳动保护用品、器具的使用规定等劳动安全
知识;
3.掌握铁路信号有关人员安全规则,电力安全工作
规程等安全规章、规程。
1.具备钳工、电工操作基本技能;
2.具备铁路信号基础设备的识图能力和基本绘图能
力;
3.具有按照检修标准检修铁路信号基础设备的技
1.铁路信号基础设备管理、检修能;
能力4.具有按照运行规程分析与处理铁路信号基础设备
的技能;
5.具有作业计划、调度命令的申请、执行、消除技
能;
6.具有铁路信号基础设备检测、监测与分析技能;
1.具有铁路区间信号常用工具、仪器仪表操作技能;
2.具有铁路区间信号电路的识图能力;
3.具有按照检修标准检修、操作铁路区间信号设备
2.铁路区间信号设备管理、故障的技能;
分析及处理能力
4.具有按照运行规程分析处理铁路区间信号设备故
障的技能;
能力5.具有分析铁路区间信号设备预防性试验报告的能
力;
1.具有常用仪器仪表和工具材料的基本操作技能;
2.具有按照检修标准检修铁路车站信号设备的技
3.铁路车站信号设备检修、故障能;
分析及处理能力
3.具有规范进行铁路车站信号施工的能力;
4.具有按照运行规程分析处理铁路车站信号设备常
见故障的技能。
1.具备正确识读铁路车站信号平面布置图能力;
2.具备正确识读铁路信号电缆径路图能力;
3.具备正确安装铁路信号机架(柜)、分线盘、控
制台等室内信号设备并进行配线、导通试验的能力;
4.铁路信号设计与施工能力4.具备正确敷设信号电缆、箱盒配线、电缆成端、
电缆接续的能力;
5.具备正确安装、调试、导通与试验色灯信号机、
轨道电路、道岔转辙装置等主要信号设备的能力;
6.具备正确进行铁路信号基本联锁试验的能力。
-3-
1.具备机车信号系统日常养护及故障处理能力;
2.具备维护LKJ2000设备的能力;
5.列控系统设备检修、故障分析3.具备处理CTCS-2、CTCS-3级临时限速信息的能
及处理能力
力;
4.具备维护列控系统设备,并能进行CTCS-2、
CTCS-3级列控系统故障分析与处理。
1.具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;
2.具有“永远跟党走”的铁一般信念,坚定拥护中
国共产党领导和我国社会主义制度,坚持用习近平
1.思想政治素质
新时代中国特色社会主义思想武装头脑,践行社会
主义核心价值观;
3.具有自觉学法、懂法、守法意识。
1.具有质量意识、环保意识、安全意识和信息素养;
2.具有专业应用能力和创新创效创业能力;
2.学习创新素质
3.具有自我学习、自我发展和探讨问题的基本能力;
4.有开阔的国际视野,具有跨文化沟通能力。
1.具有自我管理能力、职业生涯规划的意识;
2.有崇高的职业理想,具备爱岗敬业、诚实守信、
精益求精、服务奉献精神;
素质3.树立职业意识,勇于奋斗、乐观向上,具备工匠
3.职业发展素质
精神、吃苦精神和奉献精神;
4.具备“安全高于一切,责任重于泰山,服从统一
指挥”职业操守;
5.具有集体意识和团队合作精神。
1.树立美的理想、美的品格,养成美的情操,形成
4.审美修养素质美的人格;
2.具有一定的审美和人文素养,具有一两项艺术特
长或爱好。
1.具有健康的体魄,掌握基本运动知识和一两项运
动技能;
5.身心健康素质2.具有良好的卫生习惯与行为习惯;
3.具有健康的心理和健全的人格,具备应变能力和
承受挫折能力。
-4-
六、工作任务与职业能力分析
序号工作任务职业能力
1.能测试加强型、整流型继电器电气特性;
1信号基础设备测试
2.能测试机械工件、判断其误差。
1.能分析转辙机和电机电气特性;
2.能绘制机械零件图,能检修加强型、整流型继电器;
3.能鉴别电子电气器材、材料的质量,筛选元器件和零部件;
2信号设备识图
4.能识读电子电气器材原理图、内部结构图、线路图、装配图;
5.能识读机械装配图;
6.能加工制作机械部件;能对机械部件进行热处理。
1.能筛选信号灯泡、选配透镜玻璃;
2.能进行转辙机及信号机配线;
3.能鉴别机电器材、材料质量;
4.能修磨刃具,组装、调试信号机构;
3信号设备安装5.能组装、调试信号机构,局部配线;
6.能进行信号设备局部电路的配线、校核、试验;
7.更换、安装设备及抢险;
8.能安装单开道岔转辙设备、矮型信号机、轨道电路设备;
9.能安装、调试机电设备。
车站区间信号设备1.能测试、分析管内信号设备电气特性;
4
测试2.能使用微机监测系统测试管内信号设备电气特性。
1.检修设备。能处理车站、区间信号设备隐患;
2.能处理各种报警信息;
车站区间信号设备
53.能检修管内的信号设备;
检修
4.能整治道岔转辙设备和轨道电路;
5.能完成配合电源屏工区整治电源屏工作。
1.能进行计算机联锁、自动闭塞等冗余设备故障的人工切换;
车站区间信号设备2.能判断处理车站、区间信号设备电路开路、室外设备短路故
6
故障处理障;
3.能应急处理车站、区间信号设备故障。
7列控设备测试1.能分析管内车载信号设备电气特性。
1.能制作车载信号安装基础架、卡具;能整治列控系统车上设
备;
2.能整治地面测试设备;
8列控设备检修3.能添乘检查车载信号设备;
4.能完成配合机务部门试验联控信息的工作;
5.能进行车载信号设备入所修;
6.能进行车载信号设备质量鉴定。
-5-
7.能判断处理机车信号供电电源故障;
8.能判断处理环线测试设备短路故障;
9列控设备故障处理
9.能定位故障位置;
10.能判断区分列控系统信号设备车载与地面故障。
1.能安装车载信号设备整机;
10列控设备安装2.能安装环线测试设备;
3.能安装、调试列控信号环线测试设备。
1.能识读继电集中联锁施工图、计算机联锁工程图、自动闭塞
工程图;
11铁道信号设计
2.能进行继电集中联锁施工图、计算机联锁工程图、自动闭塞
工程图的基本设计。
1.掌握室内外设备安装、配线的原则、方法和工艺,能按照图
12铁道信号基础施工
纸要求进行室内设备的施工。
正确履行工作流程、
131.能在《行车信号设备检查登记簿》上登记、销记。
规范的操作
七、培养模式
(一)“双元互动、双线融合”复合型技术技能人才培养模式,实现校企人才共
育
由企业技术专家、国内外职教专家、专任教师组成的专业群教育教学委员,构建了“双元互
动、双线融合”复合型技术技能人才培养模式,实现校企人才共育。
(二)1+X制定学分积累与转换制度,拓展学生多样化学习和成长通道
落地1+X证书相关制度,着眼于学生创新创业、企业工作、职业技能等级证书等成果学分转
换规则设计,建立专业群学分积累与转换制度。开展学分积累与转换平台及制度运行效果评估,持
续完善学分积累与转换制度。
(三)人才培养实施流程
-6-
铁道信号自动控制人才培养分为职业基本能力培养、职业核心能力培养、职业岗位能力培养3
个阶段,按照校企合作2+1模式,分别在3个学年的6个学期中完成。
八、课程设置
(一)课程体系结构
(普高生源三年制)
公共基础课专业基础课专业核心课专业拓展课素质教育课公共选修课
铁路信号基础铁路行车调度学生在学校开
军训专业认识入学教育
设备维护控制系统维护出的公共选修
铁路车站继电编组站自动控课中自由选课
军事理论课信息技术基础素质拓展训练
联锁系统维护制系统维护
思想道德修养铁路区间信号铁路信号电源思想品德与行
与法律基础就业指导为规范
系统维护设备维护
铁路车站计算
铁路信号业务
应用文写作电工基础机联锁系统维学习与创新
管理
护
计算机网络技列车运行自动铁路信号设计
中华传统文化职业发展实践
术控制系统维护与施工实训
铁路信号集中
铁路信号基础
高等数学Ⅰ通信技术基础监测系统运用审美修养实践
焊接实训
与维护
铁路信号设计铁路信号劳动
高等数学Ⅱ模拟电子技术身心健康活动
与施工安全培训
顶岗实习(毕铁路信号专业
大学英语Ⅰ数字电子技术毕业教育
业设计)安全培训
铁道信号CAD
大学英语Ⅱ轨道交通概论劳动教育
制图
专业技能综合
体育Ⅰ钳工实训Ⅰ创新思维导引
培训
铁路电源工技
体育Ⅱ电工实训创新创业基础
能培训
铁路信号电磁高速铁路基础
形势与政策Ⅰ
兼容技术设施综合维修
-7-
管理
铁路信号通信
形势与政策Ⅱ
基础
形势与政策Ⅲ
形势与政策Ⅳ
形势与政策Ⅴ
形势与政策Ⅵ
毛泽东思想和
中国特色社会
主义理论体系
概论
心理健康教育
心肺复苏基本
技能
职业规划
求职实务
(二)课程与职业标准对接一览表
专业核心课程国家或行业企业职业标
序号职业标准主要内容备注
名称准名称
1.铁路信号安全型继继电器电气
特性、分类、命名及维护;
2.信号机及信号表示器的显示与
设置要求;
3.各种信号机显示距离;
4.色灯信号机的机构、信号点灯
及灯丝装换装置设置及维护;
5.轨道电路接续线、道岔跳线、
钢轨引接线设置要求;
6.轨道电路钢轨绝缘的设置要
求;
本表中内
7.工频交流连续式轨道电路、
铁路信号基础中国铁路总公司铁路信容依据国
125HZ相敏轨道电路电气特性、调
设备维护号维护规则家职业标
整与测试、维护;
准填写
8.ZD6系列、S700K型、ZDJ9系
列、ZYJ7型电动转辙机主要技术
特性、维护、调整、巡检作业内
容;
9.钩式外锁闭装置及安装装置、
杆件结构、设备检查及集中检修
作业内容;
10.密贴检查器、液压下拉装置、
融雪装置设备结构及维护检修内
容;
11.雷电电磁脉冲侵入信号设备
-8-
途径;
12.信号设备接地装置结构与设
置。
1.职业道德基本知识和职业守
则;
2.工作程序、工作规范、工作技
术标准和安全操作规程;
3.车站联锁设备的检修周期、内
容、作业程序及质量技术标准;
4.车站联锁设备电气特性测试项
目、测试方法、测试周期及技术
标准;
5.《行车信号设备检查登记簿》
铁路车站计算登、消记格式及规定;
2机联锁系统维信号工国家职业标准6.计算机联锁冗余信号设备故障
护时的人工切换程序、方法及要求;
7.处理车站联锁设备的故障程序
和方法、非正常情况下的应急处
理办法;
8.联锁图表的编制方法;
9.车站信号设备质量鉴定内容、
方法及要求;
11.信号技术图表基本知识;
12.联锁试验的方法及要求;
13.计算机联锁硬件设备更换方
法。
1.区间信号的基础知识;
2.安装、维护、检修区间信号设
备;
3.区间信号设备、选频表、钳形
表、万用表、安全帽、安全带、
绝缘手套、绝缘鞋的使用;
4.识别区间信号器材、材料;
5.测试区间信号设备的电气特
性;
6.区间信号设备的测试项目、测
试方法、测试周期及技术标准;本表中内
铁路区间信号7.更换防雷元件、故障熔断器以容依据国
3信号工国家职业标准
系统维护及故障器材;家职业标
8.处理区间信号设备隐患、判断准填写
区分区间信号设备室内故障与室
外故障
9.判断处理区间信号设备一般故
障和疑难故障;
10.周期更换故障区间信号设备
器材;
11.判断处理区间信号设备的机
械及电气故障;
12.区间信号设备接线图、配线
图;
-9-
13.轨道电路的安装、测试、检修
与维护;
14.巡视区间信号设备,应急处理
巡视发现的信号设备隐患;
15.区间信号器材周期更换的规
定、方法及要求;
16.测量区间信号设备限界。
1.职业道德规范;
2.、车站信号、区间信号、驼峰
信号设备检修作业程序、技术标
准及方法;
3.《铁路信号施工规范》,包含
更换道岔转辙设备、迁移信号机本表中内
铁路信号工国家职业技
铁路信号设计箱盒、更换继电器组合、机械室容依据国
4能标准
与施工配线、信号电缆接续及配线、轨家职业标
铁路信号设计规范
道电路调整的方法及要求;准填写
(TB10007-2017)
4.信号设备验收标准;
5.故障处理程序及方法;
6.计算机设备使用及硬件更换方
法。
1.常用工具、仪表的使用方法;
2.机车信号测试台、测量器具的
原理、操作保养知识;
3.机车监控设备基础知识;
4.机车信号设备机械、电气特性
测试项目、测试周期及技术标准;本表中内
列车运行自动信号工国家职业标准5.列车运行控制系统各项监控信容依据国
5
控制系统维护号,判断设备运行状态;家职业标
6.按照设备修程对列控地面设备准填写
和车载设备进行检查、测试、调
整及故障时的切换、故障定位、
故障处理;
7.工区和车间日常维修档案、设
备资料、学习档案等的归档管理。
1.常用工具、仪表的使用方法;
2.管内驼峰信号设备电气特性测
试项目、测试方法、测试周期及
技术标准;
3.驼峰减速器及传动装置、空
(液)压系统、控制系统知识;
本表中内
4.管内驼峰信号设备检修周期、
编组站自动控容依据国
6信号工国家职业标准内容、作业程序及质量技术标准;
制系统维护家职业标
5.整治道岔转辙设备和轨道电路
准填写
的方法及要求;
6.控制台、道岔转辙设备、驼峰
信号机分解、组装、调整的方法
和技术要求;
7.驼峰信号器材周期更换的规
定、方法及要求。
-10-
(三)X证书转换课程学分一览表
序号X证书名称等级可转换课程名称学分备注
列车运行控制系统现场信号
1中级铁路电源工技能培训2
设备运用与维护技能证书
(四)专业课程描述
(见附件)
九、学时安排
(一)时间分配总表
教
周学
数环理论入学教育、军实习(毕业设
节考核实训合计
教学训及毕业教育计/论文)
学期
114131019
216102020
316102020
416102020
518100020
600101617
合计8054716116
(二)理论实践教学学时比例表
占总学时比率
课程学分总学时理论学时实践学时
(%)
纯理论课(A)35538538019.8
(理论+实践)课(B)75123080642445.8
纯实践课(C)34928092834.4
合计144269613441352100
理论教学时数:49.8%实践教学时数:50.2%
十、学历表(三年制)
-11-
┴入学教育☆军训…理论教学◎实训
教学形式图例
○顶岗实习┬毕业教育::考试#机动
教学周历
学年学期
1234567891011121314151617181920
第一1教学形式┴☆☆……◎::
学年2教学形式…………◎◎#::
第二3教学形式…………◎◎#::
学年4教学形式…………◎◎#::
第三5教学形式………………#::
学年6教学形式○○○○○○○○○○○○○○○○┬
十一、教学进程总体安排
-12-
(普高生源)
课课考考教学时数按学期分配的学时及周数
课程程程核核学
序号课程编号课程名称实践学时一二三四五六
属性类性类学分总理论
课内实单个实一体化顶岗
型质型期学时学时14+4W16+2W16+2W16+2W18+0W0+17W
验实训践环节专用周实习
1军训C必修考查1260602w
2WT09000001军事理论课A必修考查12363636
3WT09000002思想道德修养与法律基础A必修考查1342423*14w
4WT10000001应用文写作A必修考查1228282*14w
5WT10000002中华传统文化A必修考查2228282*14w
6WT10000003高等数学ⅠA必修考试12.542423*14w
7WT10000004高等数学ⅡA必修考试22.542423*14w
8WT10000005大学英语ⅠA必修考试12.542423*14w
9WT10000006大学英语ⅡA必修考试22.542423*14w
10WT10000009体育ⅠC必修考查12280282*14w
11WT10000010体育ⅡC必修考查22300302*15w
12WT09000003形势与政策ⅠA必修考查10.5882*4w
公共基础课
13WT09000004形势与政策ⅡA必修考查20.5882*4w
14WT09000005形势与政策ⅢA必修考查30.5882*4w
15WT09000006形势与政策ⅣA必修考查40.5882*4w
16WT09000007形势与政策ⅤA必修考查50.588
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