新人教版化学选修4高中《盐类的水解》教案

/新人教版化学选修4高中《盐类的水解》教案第三节盐类的水解（第一课时）授课教师授课班级教学目的知识与技能1、使学生理解盐类水解的本质及盐类水解对溶液酸、碱性的影响及变化规律。2、盐类水解的离子方程式与化学方程式。过程与方法1、培养学生分析问题的能力，使学生学会透过现象看本质。2、培养学生归纳思维能力和逻辑推理能力。3、培养学生的实验技能，对学生进行科学态度和科学方法教育。情感态度价值观通过对盐类水解规律的总结，体会自然万物变化的丰富多彩。通过科学探索过程培养学生学习化学的兴趣。重点盐类水解的本质，理解强酸弱碱盐和强碱弱酸盐的水解的规律。难点盐类水解的本质教学方法：实验引导法启发式归纳法板书设计提问：1、一般盐可由哪种方式生成？2、盐溶液的酸碱性如何？是不是都呈中性？3、为什么有的盐溶液会显酸性，而有的盐溶液会显碱性？4、NaCl溶液为什么是显中性？总结：1、盐类的水解的定义：2、盐类的水解的实质：3、各类盐水解的比较：4、盐类水解规律有弱才水解，无弱不水解，谁弱谁水解都弱都水解，越弱越水解，谁强显谁性教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课（3min）提问：一般盐可由哪种方式生成？思考讨论。引导学生认识四种类型的盐。[教学投影]酸+碱＝盐+水（中和反应，可以把盐理解成是由相应的酸和碱反应生成的）。强酸强碱1.强酸强碱盐酸碱生成的盐2.强酸弱碱盐弱酸弱碱3.弱酸强碱盐4.弱酸弱碱盐教学环节教师活动学生活动设计意图提出问题（5min）提问：盐溶液的酸碱性如何？是不是都呈中性？请一个学生上讲台来用PH试纸检验下列盐溶液的酸碱性Na2CO3CH3COONaAl2(SO4)3NH4ClNaClKNO3其它学生注意观察。告诉学生我们要研究盐类物质，探究盐溶液的酸碱性[教学投影]显酸性的盐Al2(SO4)3溶液NH4Cl溶液显碱性的盐Na2CO3溶液CH3COONa溶液显中性的盐NaCl溶液KNO3溶液教学环节教师活动学生活动设计意图展开探究（2min）提问：为什么有的盐溶液会显酸性，而有的盐溶液会显碱性呢？学生自主学习，看书、思考。提出问题激发学生的求知欲。展开探究（5min）老师析疑：以NH4Cl为例探究其溶液呈酸性的原因。学生边听讲边思考。NH4Cl是什么类型的电解质?它在水中以什么形式存在？其水溶液中存在哪些微粒？引导学生分析问题[教学投影]（配合动画）为什么有的盐溶液显中性，而有的盐溶液却显酸性或碱性呢？分析过程：NH4Cl溶液NH4Cl溶于水后完全电离NH4Cl===NH4++Cl-+水中存在水的电离平衡H2OOH-+H+NH3·H2ONH4+与OH-结合生成的NH3·H2O是弱电解质,从而使H2O的电离平衡向电离的方向移动,溶液中的c(H+)＞c(OH-)，所以溶液显酸性。反应化学方程式：NH4Cl+H2ONH3·H2O+HCl离子方程式：NH4++H2ONH3·H2O+H+教学环节教师活动学生活动设计意图学生交流讨论（5min）提出要求：请同学们按照同样的思考方式去研究CH3COONa溶液为什么会显碱性。学生思考、交流、讨论。研究CH3COONa溶液为什么会显碱性。学生在黑板板演分析过程。通过问题讨论让学生主动参与到学习中去用问题启发学生思考，调动学生学习的积极性。老师讲评（3min）通过投影讲解CH3COONa溶液显碱性的原理，并讲评学生的分析是否正确。边听老师讲解边检查自己的分析方法是否正确。检查学生学习新知识的程度，训练学生分析问题的能力。[教学投影]CH3COONa溶液呈碱性的分析过程CH3COONa溶于水后完全电离CH3COONa===CH3COO-+Na+水中存在水的电离平衡H2OOH-+H+CH3COOHCH3COO-与H+结合生成的CH3COO-是弱电解质,从而使H2O的电离平衡向电离的方向移动,溶液中的c(OH-)c＞(H+)，所以溶液显碱性。反应化学方程式：CH3COONa+H2OCH3COOH+NaOH离子方程式：CH3COO-+H2OCH3COOH+OH-教学环节教师活动学生活动设计意图老师提问（3min）NaCl溶液为什么是显中性？学生思考、得出结论：强酸强碱盐溶于水，电离出来的阴、阳离子都不能与水电离出来的H+或OH-生成弱电解质，也就是说强酸强碱盐不发生水解。使学生学会运用新的知识解决问题，运用归纳的学习方法帮助学生总结提高解决问题的能力。老师归纳（10min）归纳总结什么叫盐类的水解？盐类水解的实质是什么？各类盐类水解有什么不同？水解有什么规律？学生分析、思考、总结、记录。在学习盐溶液的水解以后，运用比较、归纳、分析等方法找出盐类水解的定义、实质和规律从而对盐的水解有一个整体的认识。[投影结论]1、盐类的水解的定义：在溶液中盐电离出来的离子跟水所电离出来的H+或OH-结合生成弱电解质的反应,叫做盐类的水解2、盐类的水解的实质：盐组成中的离子与水作用生成弱电解质，促使水的电离平衡向正方向移动，使溶液显酸性或碱性。3、各类盐水解的比较：盐的类型实例能否水解引起水解的离子对水的电离平衡的影响溶液的酸碱性强碱弱酸盐CH3COONa能弱酸阴离子促进水电离碱性强酸弱碱盐NH4Cl能弱碱