员工月度绩效管理考核表

职员月度绩效考评表考评周期：______年____月至______年____月姓名职务隶属部门评定人个人月度工作总结注：空间不足可附页签名：第一部分目标绩效考评（权重70%）项目名称分值目标目标/结果评价分数累计分数评语评定说明：第二部分能力/态度绩效考评（权重30%）项目分值评价着眼点分数评语知识和技能20（1级为4分，每增1级加4分）定义：利用本身知识和技能，有效开展工作。1级：缺乏岗位工作必需工作知识和技能，影响工作目标达成；2级：含有岗位工作最基础知识和技能，工作效率不高；3级：含有岗位工作所需知识和技能，能在要求时间内完成本职员作；4级：知识、技能丰富，能优质、高效地完成本职员作；5级：知识、技能、经验丰富，不仅能高效完成本职员作，还常常性地对同事给予工作指导或将知识技能传授给她人。沟通协调能力20（1级为4分，每增1级加4分）定义：交流沟通，和人合作。1级：缺乏沟通方法，不善交流，难于表示自己思想、方法；2级：交流、沟通方法混淆，缺乏中心议题，不易于合作；3级：沟通清楚易于接收，表现出相互接收合作倾向；4级：善于沟通，努力争取合作，能有效协调和其它部门工作关系；5级：很强沟通愿望和良好沟通方法，使合作成为关键工作方法、方法。工作主动性20（1级为4分，每增1级加4分）定义：含有工作热情，树立克服困难信念，努力工作。1级：工作不图进取，常常消极怠工；2级：能够以通常工作标准来完成工作；3级：能够以较高工作标准展开工作；4级：以热情和努力投入自己工作，常常性地高效完成本职员作；5级：连续工作主动、努力，工作效率极高，并以此带动其它人工作。工作责任感20（1级为4分，每增1级加4分）定义：对工作认真、负责，寻求有效方法达成工作目标。1级：没有责任意识，出现问题，漠不关心；2级：有基础责任意识，但出现责任问题时，寻求理由开脱；3级：服从于本职员作完成，并负担和本职员作相关责任；4级：负担授权责任，主动开展工作，对工作中出现问题勇于主动负担责任；5级：以主动态度负担责任，并主动寻求处理方案，推进工作绩效改善。工作纪律性20（1级为4分，每增1级加4分）定义：了解和遵守各项规章制度，包含对领导命令服从。1级：不遵守规章制度，常常性地有迟到、早退及其它违纪现象，且不思诲改；2级：漠视规章、制度约束，对领导指示表示出拒绝性倾向，但无显著违纪；3级：忠于职守，遵纪遵法，服从领导；4级：主动实施和推进各项规章制度；5级：在遵守、服以前提下，提出有效制度改善提议，以完善各项规章制度，并在遵章守纪方面为她人做出表率。目标绩效分数（70%）能力、态度绩效分数（30%）个人月度综合考绩对应等级□A□B□C□D综合评语考评人署名：绩效考评面谈统计工作成功方面工作中需要改善地方是否需要接收一定培训本人认为自己工作在本部门和全企业中处于什么情况对考评有什么意见期望从企业得到怎样帮助下一步工作和绩效改善方向考评者意见我已就上月度考评情况和被考评者进行了沟通，知悉该职员工作改善诸项，并会定时监控，给指导。签名：______年____月____日被考评者意见我已清除我部门给我绩效评分，我主管已和我进行了考评沟通，并给了我相关项提升具体教导。签名：______年____月____日领导审核意见