中职汽车制造与检修专业实施性人才培养专项方案

盐城机电高等职业技术学校汽车制造和检修专业实施性人才培养方案一、专业和专门化方向专业名称：汽车制造和检修(专业方向051700)专门化方向：发动机装配和检修二、入学要求和基础学制入学要求：初中毕业生或含有相同学力者基础学制：3年三、培养目标本专业培养和中国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全方面发展，含有良好职业道德和职业素养，掌握汽车制造和检修专业对应岗位必备知识和技能，能从事汽车发动机装配等工作，含有职业生涯发展基础和终生学习能力，能胜任生产、服务、管理一线工作高素质劳动者和技术技能人才。四、职业（岗位）面向、职业资格及继续学习专业专门化方向职业（岗位）职业资格要求继续学习专业发动机装配和检修发动机装配生产质检发动机热试发动机返修汽车维修工（四级）汽车装配工（四级）高职：汽车制造和装配技术汽车检测和维修技术汽车技术服务和营销本科：车辆工程机械设计制造及其自动化汽车服务工程注：每个专门化方向可依据区域经济发展对人才需求不一样，任选一个工种，获取职业资格证书。五、综合素质及职业能力（一）综合素质1.含有良好道德品质、职业素养、竞争意识。2.含有健康身体和心理。3.含有良好责任心、进取心和坚强意志。4.含有良好人际交往、团体协作能力。5.含有良好书面表示和口头表示能力。6.含有良好人文素养和继续学习能力。7.含有能正确处理群体关系，能以主动健康心态面对现实，面对未来，面对社会能力。(二)职业能力（职业能力分析见附录）1.行业通用能力：（1）识读图样能力：含有识读中等复杂机械零件图、装配图，电气原理图、接线图；含有应用计算机绘图软件抄画机械图样能力。（2）工、量具及机电设备使用能力：含有常见汽车生产工具、量具选择能力；含有识读常见机电设备常见技术资料能力；含有操作常见机电设备能力；含有维护和保养常见机电设备能力；含有机电设备常见故障排除基础能力。（3）汽车检修能力：含有识读和查阅发动机、整车常见故障维修技术资料能力；含有发动机、整车检测仪器操作能力。（4）汽车焊接能力：含有车辆焊接常见仪器、设备使用能力；含有车辆焊接能力。2.职业特定能力：（1）汽车新能源技术：含有新能源汽车装配能力；含有新能源汽车检测设备使用能力；含有新能源汽车检修能力。（2）汽车改装：含有汽车机械改装能力；含有汽车线路改装能力；含有发动机性能改装能力。（3）产品营销：含有产品营销能力；含有售后服务能力。（4）车辆装配能力：含有识读发动机、整车装配技术资料能力；含有汽车发动机装配能力；3.跨行业职业能力：（1）含有适应岗位改变能力。（2）含有企业管理及生产现场管理基础能力。（3）含有创新和创业基础能力。课程结构及教课时间分配1.课程结构1.发动机装配和调试1.发动机装配和调试2.汽车选购和维护3.汽油直喷发动机技术4.电控柴油机技术5.发动机故障诊疗和排除6.发动机装配维修技术发动机装配和检修方向方向课程1.汽车机械常识2.汽车电工电子技术3.汽车专业英语4.汽车焊接技术5.汽车发动机结构和维修6.汽车底盘结构和维修7.汽车电器结构和维修平台课程选修课程必修课程德育课程：1.职业生涯计划2.职业道德和法律3.经济政治和社会4.哲学和人生文化基础课程：1.语文2.数学3.英语4.计算机应用基础5.体育和健康6.艺术（美术、音乐）限选任选1.心理健康、职业健康和安全、环境保护教育2.物理、化学各学校自行选择公共基础课程专业技能课程选修课程各学校自行选择任选必修课程2.教课时间分配学期学期周数教学周数考试周数机动周数周数其中：综合实践教学及教育活动周数一20181（军训）111（入学教育）1（钳工实训）二20181（电工实训）11三2018—11四20182（中级工实训）11五20181（社会实践）11六202019（顶岗实习）——1（毕业教育）——总计1201102755七、教学进程安排课程类别序号课程名称课时数课程教学各学期周时数学分总课时一二三四五六18周18周18周18周18周20周15周3周17周1周18周16周2周17周1周20周公共基础课1德育课必修职业生涯计划2302职业道德和法律2342经济政治和社会2362哲学和人生2322限选心理健康2342职业健康和安全环境保护教育2文化课必修语文1423244423数学1119833334英语1119833335计算机应用基础7128446体育和健康9166222227艺术(美术、音乐)23028限选物理23029化学234210任选课程71332213累计751315242215127专业技能课程11基础平台课程汽车机械常识3604钳工实训2301周12汽车电工电子技术4684电工实训2301周13汽车专业英语234214汽车焊接技术234215汽车发动机结构和维修590516汽车底盘结构和维修590517汽车电器结构和维修590518技能方向课程发动机装配和检修发动机装配和调试596619汽车选购和维护464420汽油直喷发动机技术596621电控柴油机技术6102622发动机故障诊疗和排除6102623发动机装配维修技术4684中级工实训2周小计305284415429专业任选课程专业类选修课12181242330社会实践1301周小计132112423顶岗实习2957019周累计1061895其它教育活动军训1301周专业认识和入学教育1301周毕业教育1301周小计390总计1843240303周301周30302周301周20周注：总课时3300。公共基础必修和限选课程课时(含军训)占比约36.7%；专业技能课(含顶岗实习、专业认识和入学教育、毕业教育)占比约52.8%。其中任意选修课344课时（人文选修课程和专业选修课程课时比约为4:6），占比约10.4%；2.总学分184。学分计算措施：第1至第5学期每学期16-18课时计1学分；军训、专业知识认知和入学教育、社会实践活动、毕业教育等活动1周计1学分，钳工实训、电工实训、中级工实训等专业实践教学周1周计2学分；顶岗实习1周计1.5学分。八、关键专业课程教学要求课程名称(课时)关键内容能力要求汽车机械常识（60）（1）机械制图基础原理；（2）常见零件画法；（3）极限和配合相关术语及定义；（4）力学基础知识；（5）平面汇交力系；（6）摩擦和润滑；（7）刚体定轴转动；（8）液压传动参考文件（1）含有受力分析、基础变形形式和强度计算方法能力；（2）熟悉常见机械工程材料种类、牌号、性能和应用；（3）熟悉机械传动和通用机械零件工作原理、特点、应用、结构及标准；（4）了解液压传动机构组成和工作原理；（5）初步含有分析通常机械功效和动作能力；（6）初步含有使用和维护通常机械能力汽车电工电子技术（68）（1）安全用电及触电抢救；（2）直流电路；（3）电容和电感；（4）单相正弦交流电路；（5）三相正弦交流电路；（6）常见电器；（7）三相异步电动机基础控制；（8）常见电工、电子仪器仪表基础使用方法；（9）常见半导体器件；（10）整流及滤波电路；1（1）放大电路和集成运算放大器；1（2）数字电子技术基础；1（3）组合逻辑电路和时序逻辑电路（1）能进行文明生产和安全操作；（2）熟悉电工电子操作规程；（3）能熟练使用电工工具和电工电子仪表；（4）会查阅电工手册及相关资料，会识读基础电气符号和简单电路图；（5）会利用欧姆定律进行基础电路分析和必需计算；会对经典传感器和基础电路进行测试；（6）掌握电磁感应基础知识；掌握直流电机和交流牵引电机基础结构和原理，掌握高压断路器等高压元件作用，掌握逆变器基础原理汽车焊接技术(34)（1）认识多种常见金属材料；（2）实施常见高温焊接技术；（3）实施气割技术；（4）实施加热矫正技术；（5）实施钎焊操作技术（1）认识金属材料机械性能；（2）掌握手工电弧焊、气体保护焊操作方法及技术要求；（3）掌握气割原理及技术要求；（4）掌握加热矫正原理及技术要求；（5）掌握钎焊原理及技术要求汽车发动机结构和维修(90)（1）汽车发动机总体结构；（2）曲柄连杆机构；（3）配气机构；（4）汽油机燃料供给系；（5）润滑系；（6）冷却系；（7）发动机拆装工艺和磨合；（8）汽车发动机装配和调整（1）了解发动机结构和原理；（2）掌握汽车发动机各部分组成、原理及检修方法；（3）能进行发动机拆装；4．会进行汽车发动机简单故障诊疗和排除汽车底盘结构和维修(90)（1）汽车底盘各系统；（2）汽车底盘各总成结构和工作原理；（3）汽车底盘合理维护和修理基础理论和方法；（4）汽车底盘常见故障检测、诊疗和排除基础理论和方法（1）掌握汽车底盘拆装方法；（2）掌握正确使用、操作汽车底盘维修和检测工具和设备方法；（3）掌握检测、诊疗和排除汽车底盘常见故障方法；（4）掌握汽车底盘维护和修理基础方法；（5）掌握自我学习新知识、适应汽车底盘新结构和新技术发展改变方法汽车电器结构和维修(90)（1）汽车电源系；（2）汽车起动系统；（3）汽车点火系统；（4）汽车照明和信号系统；（5）汽车辅助电器设备；（6）全车电路（1）掌握汽车电源供给系统、起动系统、车辆点火系统结构；（2）掌握汽车起动系统、点火系统工作原理；（3）掌握蓄电池检测、蓄电池充电、交流发电机检测、起动机检测；（4）了解起动机、点火系统故障排除发动机装配和调试(96)（1）发动机装配工艺要求；（2）发动机磨合工艺要求；（3）发动机调试工艺要求（1）掌握发动机装配工艺技术要求；（2）掌握发动机磨合工艺要求；（3）掌握发动机调试工艺要求汽车选购和维护(64)（1）选车、购车（2）正确使用汽车维护工量具（3）新车维护和日常维护（4）换季维护和定时维护（5）欧系大众朗逸维护（6）亚洲车系起亚智跑维护（7）国产车奇瑞瑞虎维护（1）掌握各国车系特征、及怎样选车和购车;（2）掌握汽车维护内容、工艺步骤;（3）掌握正确使用汽车维护常见工量具、检测设备、维护设备；（4）掌握正确地进行车辆维护；（5）掌握中国现行车辆维护制度汽油直喷发动机技术(96)（1）汽油直喷发动机（FSI）介绍；（2）FSI基础原理和工作模式；（3）FSI发动机特点；（4）发动机机械部分；（5）进气系统；（6）燃油系统（1）了解汽油直喷发动机基础原理及工作过程；（2）了解汽油直喷发动机关键优缺点；（3）掌握汽油直喷发动机进气系统；（4）掌握汽油直喷发动机燃油系统；（5）了解部分汽车汽油直喷发动机工作过程电控柴油机技术(102)（1）柴油机电控技术概述；（2）柴油机电控系统中传感器；（3）柴油机排放控制技术；（4）电控柴油机进气系统相关技术和控制原理；（5）多个常见车型柴油电控系统故障诊疗（1）了解电子控制直列泵燃油系统和电子控制柱塞式分配泵系统工作原理；（2）掌握柴油机电控系统中常见传感器工作原理；（3）了解低排放燃油喷射系统设计原理；（4）掌握电控柴油机中废气涡轮增压技术、可变气门驱动系统、进气预热系统等控制原理；（5）掌握柴油机共轨系统原理；（6）了解柴油机控制系统故障诊疗思绪发动机故障诊疗和排除(102)（1）发动机故障诊疗基础；（2）发动机异响故障；（3）电控汽油喷射式发动机不能起动故障；（4）发动机怠速不稳故障诊疗和排除；（5）发动机功率不足故障；（6）加速不良故障；（7）耗油量大、排放超标故障；（8）发动机过热故障；（9）冷车时机油灯不亮、热车后机油灯亮故障；（10）柴油发动机常见故障诊疗和排除（1）认识发动机故障诊疗技术和通常步骤；（2）掌握气门和正时齿轮异响故障诊疗和排除；（3）掌握燃油泵和无高压电引发不能起动故障诊疗和排除；（4）掌握发动机怠速运转时抖动、易熄火、急加速不良故障诊疗和排除；（5）掌握发动机功率不足故障诊疗和排除；（6）掌握汽车加速不良故障诊疗和排除；（7）了解汽车耗油量大、排放超标故障诊疗和排除；（8）掌握发动机过热故障诊疗和排除；（9）了解冷车时机油灯不亮、热车后机油灯亮故障诊疗和排除发动机装配维修技术(68)（1）发动机维修基础理论；（2）发动机曲柄连杆机构维修；（3）发动机配气机构维修技术和设备；（4）发动机燃油供给系统维修技术和设备；（5）发动机冷却系统检修；（6）发动机润滑系统维修技术（1）了解发动机故障种类和简单维修设备；（2）掌握曲柄连杆机构各部件检验方法和维修；（3）掌握气门传动组拆装关键点和维修；（4）掌握燃油供给系总成及调试；（5）了解发动机冷却系检修；（6）了解发动机润滑系统检修九、专业老师基础要求1.专任专业老师和在籍学生之比不低于1:36；硕士学历（或硕士以上学位）5%，高级职称15%以上;取得和本专业相关高级工以上职业资格60%以上，或取得非老师系列专业技术中级以上职称30%以上；兼职老师占专业老师百分比10%-40%，60%以上含有中级以上技术职称或高级工以上职业资格。2.专任专业老师应含有交通运输类本科以上学历（其它专业百分比不低于90%）；3年以上专任专业老师，应达成“省教育厅办公室相关公布《江苏省中等职业学校“双师型”老师非老师系列专业技术证书目录(试行)》通知”文件要求职业资格或专业技术职称要求,如汽车维修高级工、汽车维修电工高级工等。3.专业老师含有良好师德修养、专业能力，能够开展理实一体化教学，含有信息化教学能力。专任专业老师普遍参与“五课”教研工作、教学改革课题研究、教学竞赛、技能竞赛等活动。平均每两年到企业实践不少于2个月。兼职老师须经过教学能力专题培训，并取得合格证书，每学期负担不少于30课时教学任务。十、实训（试验）基础条件依据本专业人才培养目标要求及课程设置需要，按每班35名学生为基准，校内实训（试验）教学功效室配置以下：教学功效室关键设备名称数量（台/套）规格和技术特殊要求钳工实训台虎钳；工作台；钳工工具和通用量具、常见刀具35—台式钻床及平口钳8最大钻孔直径：≥12mm摇臂钻床2最大钻孔直径：≥25mm砂轮机4—平板、方箱10—电工实训示波器8—信号发生器8—直流稳压电源8220V输出是可变电源汽车发动机拆装实训发动机关键零部件4—发动机总成及翻转台架4能展示发动机结构和相对位置发动机总成发动机拆装、检测常见工、量具，专用工具等4—汽车底盘拆装实训手动变速器4能满足教学需要二轴或三轴式变速器总成驱动桥4前轮或后轮驱动桥离合器4—转向机4能满足教学需要齿条式、蜗轮蜗杆式转向机总成万向节4—常见工具、专用工具4汽车电器实训车身电器试验台4能实施汽车照明、信号、仪表、雨刮、点火系统系统线路连接及检测实践教学需要起动机4—发电机4—柴油发动机拆装实训柴油机总成及翻转台架4能展示柴油发动机结构和相对位置柴油发动机总成拆装检测常见工、量具4—发动机故障诊疗实训电控发动机原理试验台4能满足绝大部分传感器、线路检测需要试验台架发动机故障诊疗仪4能读取发动机关键数据常见工量具4—汽车焊接实训气体保护焊机2能实施二氧化碳气体保护焊教学要求手持电阻点焊机2额定初级电压380V，最大短路电流1A，焊接范围通常为0.3—3mm强力拉铆枪4适用Φ3.2、Φ4.0、Φ4.8铆钉及硬质铆钉成套车身修复工具4—整车检测实训尾气分析仪1能检测汽车尾气中CO/CO2/HC/02整车拆装1.整车2能满度汽车发动机、变速器、悬架、车身拆装需要整车拆装常见工具2—汽车故障诊疗实训整车2能正常开启整车发动机故障诊疗仪2能读取汽车关键数据汽车故障诊疗常见工具2—中级工实训量缸表套装4—转向机4能满足教学需要齿条式、蜗轮蜗杆式转向机总成缸体4没有任何附件缸体电控发动机台架4能满足绝大部分传感器、线路检测需要试验台架发动机检测设备4能读取汽车关键数据十一、编制说明1.本方案依据《省政府办公厅转发省教育厅<相关深入提升职业教育教学质量意见>通知》（苏政办发[]194号）和《省教育厅相关制订中等职业教育和五年制高等职业教育人才培养方案指导意见》（苏教职[]36号）编制。2.本方案充足表现构建以能力为本位、以职业实践为根本、以项目课程为主体模块化专业课程体系课程改革理念。并突出以下几点：（1）主动对接经济社会发展需求。围绕经济社会发展和职业岗位能力要求，确定专业培养目标、课程设置和教学内容，推进专业和产业对接、课程内容和职业标准对接、教学过程和生产过程对接、学历证书和职业资格证书对接、职业教育和终生学习对接。（2）服务学生全方面发展。尊重学生特点，发展学生潜能，强化学生综合素质和关键能力培养，促进学生德、智、体、美全方面发展，满足学生阶段发展需要，奠定学生终生发展良好基础。（3）重视中高等职业教育课程衔接。统筹安排公共基础、专业理论和专业实践课程，科学编排课程次序，精心选择课程内容，强化和后续高等职业教育课程衔接。（4）坚持理论和实践有机结合。重视学思结合、知行统一，坚持“做中学、做中教”，加强理论课程和实践课程整合融合，开展项目教学、场景教学、专题教学和岗位教学，强化学生实践能力和职业技能培养。3.中等职业学校依据本方案制订实施性人才培养方案。（1）落实“2.5+0.5”人才培养模式，学生校内学习5个学期，校外顶岗实习不超出1学期。每年为52周，其中教课时间40周（含复习考试），假期12周。第1至第5学期，每学期教学周18周，机动、考试各1周，按28-30课时/周计算；第6学期顶岗实习18或19周，按30课时/周计算。（2）任意选修课程设置为：①公共基础任选课程：人际沟通、人类和环境、书法和绘画、职场礼仪和规范。②专业技能任选课程：创业教育、汽车驾驶、汽车新技术、汽车维修企业管理。附录汽车制造和检修专业职业能力分析职业岗位工作任务职业技能知识领域能力整合排序发动机装配和检修发动机装配发动机结构认知（1）能读懂发动机结构装配图；（2）能认识发动机各组成部分装配图解读发动机装配工艺要求一、行业通用能力1.识读图样能力：（1）含有识读中等复杂机械零件图、装配图，电气原理图、接线图；（2）含有应用计算机绘图软件抄画机械图样能力。2.工、量具及机电设备使用能力：（1）含有常见汽车生产工具、量具选择能力；（2）含有识读常见机电设备常见技术资料能力；（3）含有操作常见机电设备能力；（4）含有维护和保养常见机电设备能力；（5）含有机电设备常见故障排除基础能力。3.汽车检修能力：（1）含有识读发动机、整车装配技术资料能力；（2）含有汽车发动机装配能力；（3）含有整车装配能力。4.汽车焊接能力：（1）含有车辆焊接常见仪器、设备使用能力；（2）含有车辆焊接能力。二、职业特定能力：1.汽车新能源技术：（1）含有新能源汽车装配能力；（2）含有新能源汽车检测设备使用能力；（3）含有新能源汽车检修能力。2.汽车改装：（1）含有汽车机械改装能力；（2）含有汽车线路改装能力；（3）含有发动机性能改装能力。3.产品营销：（1）含有产品营销能力；（2）含有售后服务能力。4.车辆装配能力：（1）含有识读整车装配技术资料能力；（2）含有整车装配能力。5.汽车涂装能力：（1）含有车辆涂装常见仪器、设备使用能力；（2）含有车辆涂装能力；含有调色能力。三、跨行业职业能力：1.含有适应岗位改变能力；2.含有企业管理及生产现场管理基础能力；3.含有创新和创业基础能力。工量具使用（1）能认识各专用工具；（2）能正确使用各专用、一般工具发动机装配工艺（1）能读懂装配技术要求；（2）能按要求完成发动机装配生产质监发动机装配质量监控（1）能熟悉汽车装配各工艺步骤；（2）能完成发动机装配过程各工艺完成质检汽车生产物流现场管理发动机调试工艺要求发动机调试（1）能熟悉发动机装配各技术要求；（2）对装配完成发动机进行调试发动机热试发动机检漏（1）掌握发动机机油、冷却液加注位置及量；（1）对已装配发动机加机油并检验是否有泄露；（2）对已装配发动机加冷却液并检验是否有泄露发动机功率检测发动机转速检测发动机返修发动机返修（1）能对发动机装配技术要求进行修理；（2）能对发动机各泄露进行修理；（3）能依据技术要求对发动机功率、扭矩进行修理柴油机电控技术概述柴油机共轨系统原理柴油发动机常见故障诊疗和排除FSI发动机机构及原理发动机故障诊疗基础发动机故障诊疗技术和通常步骤整车装配和调试焊接钣金、焊接工量具使用（1）能正确使用钣金、焊接相关工量具；（2）能读懂车辆装配图及装配技术要求高温焊接技术加热矫正技术钎焊操作技术钣金工艺（1）能正确操作钣金相关工具；（2）能读懂钣金工艺图及技术要求；（3）能熟练使用钣金技术完成工艺要求整车焊接工艺（1）能正确操作焊接相关工具；（2）能读懂焊接工艺图及技术要求；（3）能熟练使用焊接技术完成工艺要求涂装涂装工量具使用能正确操作涂装相关工、量具汽车修补涂装工艺步骤多种底漆特征及选择标准和调制方法车身底漆喷涂喷漆房、烤漆房和烘干设备使用和维护调色（1）能正确操作调色相关工、量具；（2）能依据要求完成调色整车喷涂工艺能熟练使用涂装技术完成工艺要求整车总装工量具使用（1）能读懂整车结构装配图；（2）能够使用整车装配相关工量具装配图解读整车装配工艺要求整车装配技术要求读图（1）能读懂汽车整车装配图；（2）能读懂汽车电路图底盘装配工艺（1）能正确操作底盘装配设备和工量具；（2）能读懂底盘装配技术要求；（3）能完成底盘装配工艺车辆内饰装配工艺（1）能正确操作内饰装配设备和工量具；（2）能读懂内饰装配技术要求；（3）能完成内饰装配工艺汽车电路装配工艺（1）能读懂电路装配图；（2）能完成电路装配工艺合成装配工艺（1）能读懂装配工艺图及技术要求；（2）能独立完成合成装配工艺整车调试汽车性能检测设备使用（1）能掌握汽车性能各技术要求；（2）能正确