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文档简介

第页共页幼儿园中班游戏教案《南极冰块》教学目标：1.帮助幼儿了解南极，了解南极的气候和动植物。2.培养幼儿团队合作和竞争意识。3.培养幼儿的观察力、动手能力和反应能力。前期准备：1.准备一大块冰块。2.打印制作冰块的图片和动物的图片。3.准备好音乐。4.准备材料：水杯、勺子、小碗等。教学过程：一、导入：老师向幼儿们展示南极冰块的图片，引导幼儿回忆和讲述南极的冰、雪、动物等。提示问题：南极什么时候的温度最低？那里有什么动物？我们如何保护南极的动物和环境？二、游戏说明：1.老师向幼儿们介绍游戏规则：a.将冰块放在教室中央，幼儿们分成两组，每组站在冰块的两侧。b.老师播放音乐时，幼儿们可以用勺子、杯子等工具，合作或竞争的方式尽快将冰块溶化。c.当音乐停止时，还没有溶化的冰块将被淘汰的队伍拿下。三、游戏实施：1.运用视频、图片和故事等多种形式给幼儿进行南极的讲解，增加游戏的趣味性和知识性。2.让队伍之间进行竞争，激发幼儿的合作与竞争意识。3.观察和记录冰块溶化的情况，鼓励幼儿们发现规律，思考冰块溶化的因素。4.多次进行游戏，让幼儿们有机会尝试不同的溶化方法和策略。四、游戏总结：1.让幼儿们分享自己的游戏体验和收获，帮助他们总结游戏中的合作与竞争经验。2.引导幼儿思考并回答问题：冰块为什么会溶化？你们用了哪些方法来加快冰块的溶化？3.提醒幼儿们可以多关注南极相关的书籍和视频，增加对南极的了解。五、延伸活动：1.给幼儿们展示南极动物图片，让他们认识南极的动物。2.结合绘本或图片展示，帮助幼儿了解南极的气候和环境。3.利用教具或手工制作南极动物展板，让幼儿们自由发挥创作，增强对南极动物的印象。教学反思：《南极冰块》这一游戏能够帮助幼儿了解南极的气候和动植物，培养幼儿团队合作和竞争意识，提高幼儿的观察力、动手能力和反应能力。在实施过程中，需要引导幼儿们积极参与游戏，激发他们的热情和好奇心。同时，教师还可以根据幼儿的实际

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