文明礼仪主题班会策划书

第页共页文明礼仪主题班会策划书一、活动目的：通过开展文明礼仪主题班会，培养学生良好的行为习惯与品质，提升学生的素质和形象，促进班级凝聚力的形成和发展。二、活动时间：XX年X月X日三、活动地点：学校班级教室四、活动对象：全体学生五、活动内容：1.活动前期准备：（1）班会主题确定：文明礼仪（2）制定活动方案：包括活动内容、时间安排、目标分析等（3）设立活动小组：指定班干部或学生代表组成活动小组，负责活动的组织、宣传和现场管理等工作（4）宣传策划：制作海报、宣传栏等宣传文明礼仪活动，向全校学生宣传活动的目的和重要性，激发学生的参与热情2.活动流程：（1）开场：主持人进行主题介绍，向学生阐述活动的目的和意义，引起学生的关注和思考（2）文明礼仪知识讲解：邀请一位老师或有相关背景的专业人士进行讲座，详细介绍文明礼仪的定义、重要性和具体内容，让学生了解文明礼仪的原则和意义（3）案例分享：通过学生代表的分享，分享一些身边或班级中发生的文明礼仪的典型案例，引起学生反思和思考，激发他们自主改进的欲望（4）小游戏互动：设计一些与文明礼仪相关的小游戏，让学生亲身参与，通过游戏的方式学习和感受文明礼仪的作用和影响（5）制定班级“文明行为规范”：分小组讨论，每个小组根据班级实际情况制定一份“文明行为规范”，包括上课守时、排队有序、尊师重道等方面的规定，最后各小组汇报并进行最佳方案的选择和整合，形成班级共识（6）文明礼仪才艺表演：鼓励学生展示自己的特长和才艺，以文明礼仪为主题，进行表演，鼓励学生以身作则，向全校展示文明礼仪的魅力（7）总结发言：主持人进行总结发言，对本次班会的目标和收获进行总结，鼓励学生在日常生活中继续积极践行文明礼仪六、活动评估与反思：1.学生问卷调查：针对参加本次班会活动的学生进行问卷调查，了解学生对本次活动的满意程度和对文明礼仪的理解程度。2.教师评估：请教师就本次活动的组织、内容设计、学生参与度等方面进行评估，并提出改进建议。3.班级反思：班主任带领班级进行活动反思，各班干部或学生代表提出对活动的意见和建议，以便后续活动的改进。七、活动预算：1.印刷海报、宣传栏等宣传材料所需费用。2.活动小组成员的酬劳费用（如有需要）。3.活动的道具和奖品费用。八、活动效果：1.培养学生良好的行为习惯与品质，提升学生的素质和形象。2.促进班级凝聚力的形成和发展，增强班级的团队意识和集体荣誉感。3.提高学生对文明礼仪的认识和理解，增强学生的社会责任感和公民意识。4.增进学生之间的相互尊重和关爱，建立和谐的班级关系。九、活动延伸：1.班级常态化文明礼仪培养：设立文明礼仪小组，定期组织文明礼仪培训和活动，定期检查学生的行为习惯和素质，为学生提供良好的行为引导和培养。2.校际交流与合作：开展跨班级、跨学校的文明礼仪活动，推动学校之间的交流与合作，促进全校学生的文明礼仪意识的形成和提高。3.社区服务与实践活动：组织学生参与社区服务和实践活动，通过实际行动推行文明礼仪，让学生将文明礼仪的概念贯彻到日常生活中。十、活动宣传方式：1.制作活动海报并张贴在校园显眼位置。2.制作活动宣传栏，向全校学生介绍活动内容和目的。3.班级微信群、班级公众号等进行活动宣传。4.班牌宣传，通过班级宣传画展示文明礼仪案例及活动内容。十一、活动