2023-2024学年广东省汕头龙湖区七校联考中考语文五模试卷含解析

2023-2024学年广东省汕头龙湖区七校联考中考语文五模试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1．下列关于名著的说法，不正确的一项是（）A．《骆驼祥子》讲述一个普通的人力车夫祥子，最初老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳，到最后却变成了麻木、狡猾、好占便宜的行尸走肉。祥子的这一变化无情地批判了当时的社会现实——不让好人有出路。B．鲁迅的散文集《朝花夕拾》不仅抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，而且批判了摧残儿童天性的强制性的封建教育和当时社会不合理的封建思想习俗，揭示出中国农民的生命和活力被扼杀的根源。C．《西游记》中孙悟空拜的第一个师傅是菩提祖师，用的兵器原是大禹治水的定海神针，大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下，后皈依佛门，唐僧为他取名孙行者。D．尼摩是个不明国籍的神秘人物，他会说多国语言。他是个了不起的科学家，设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。2．下列关于中国传统文化的表述正确的一项是（）A．王羲之书写的《兰亭集序》被称为“天下第一草书”，它率意灵动体式全无定法，达到炉火纯青的艺术境界。B．张老师在书房里挂了一副对联，上联是“经霜更知秋水明”，下联是“历劫方显钢骨硬”。李老师说上下联挂反了。李老师的判断是对的。C．九月初九是重阳节，按照传统的习俗人们通常会去登高，然后喝一些雄黄酒，到了晚上还会一起去赏月、猜灯谜，活动丰富多彩。D．小明在家不爱学习，妈妈教导他说：“我今年40岁了，已经到了知天命的年纪了，我知道学习对一个人成长的重要性，你要改正啊！”3．下列各项中表述有误的一项是（）A．《河中石兽》选自《阅微草堂笔记》，作者纪昀，字晓岚，清代学者、文学家。B．《骆驼祥子》中先后发生的几个故事决定了祥子悲剧的一生：被军阀大兵抢车、被孙侦探敲诈、为安葬虎妞而卖车以及小福子的自杀。C．《西游记》中的猪八戒形象鲜活，令人捧腹。与他有关的情节有：高老庄娶亲、义激美猴王、大战二郎神、四圣试禅心等。D．在《父亲的病》中，作者回忆几位“名医”为父亲治病时的种种表现，并由此感叹：这是中国人的“命”，连名医也无从医治。4．选出下列有关课外名著的表述有误的一项。A．在《格列佛游记》中，作者用来讽刺现代科技的“拉格多科学院”坐落在马国。B．祥子在属于自己的第一辆车被大兵抢走后，从军营中拉了三匹骆驼并卖掉，于是“骆驼祥子”这个名字便被叫开了。C．《水浒》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲等，小说讲述了大闹野猪林、智取生辰纲、拳打镇关西等脍炙人口的故事。D．保尔当过童工，后来在革命者朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，锻炼成长为坚强的无产阶级战士。5．下列文学文化常识表述有误的一项是（）A．古代文人作品集命名方式多种多样，有的以“地名”命名，如《柳河东集》；有的以“官职”命名，如《杜工部集》；有的以“谥号”命名，如《昌黎先生集》等等。B．《史记》是我国第一部纪传体通史，鲁迅称它是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。C．普希金，俄国诗人，《假如生活欺骗了你》表现了他对理想的追求和对未来的信念。D．老舍被授予“人民的艺术家”的称号，《茶馆》代表了老舍话剧创作的最高成就，被誉为“东方舞台上的奇迹”。6．舅舅送给小明一款新手机，父母不让他把手机带到学校去，小明很郁闷，下面是同学们安慰他的语言，请选出其中不得体的一项。A．你父母太过分了，现在我们谁不带手机啊？B．你父母是为你着想，担心把手机带到学校玩游戏，影响你的学习，理解父母的良苦用心吧。C．你父母做得对，你缺少自控力，拿手机肯定会影响你的学习。D．你有这样的父母真是太棒了！我曾经带手机到学校玩游戏，父母没有及时制止，导致成绩下滑。7．古诗文积累生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。_____________，___________________。（《孟子》）____________________，______________。沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子》）范仲淹在《渔家傲•秋思》中以“_______________，________________”两句写日落千嶂，长烟锁山，孤城紧闭，仅10个字便勾勒出一派壮阔苍茫的边塞黄昏景致。《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌的讽谏最后收到了效果的句子是：____________，____________。古诗中的地名藏着文化的灵魂，请你在九下的古诗中任选两句含有这样意味的地名的诗句：_____________________，____________________。8．名著阅读1．看人物。看下面含“闹”的回目，从中选一个，结合具体情节，谈谈你对人物的认识。（回目列举）《西游记》第十七回孙行者大闹黑风山观世音收伏熊罴怪第二十五回镇元仙赶捉取经僧孙行者大闹五庄观《水浒》第三回赵员外重修文殊院鲁智深大闹五台山第四回小霸王醉入销金帐花和尚大闹桃花村第七回林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林人物：（填孙悟空或鲁智深）认识2．品艺术。讽刺手法的运用使小说更具艺术效果。请赏析《围城》或者《格列佛游记》的讽刺艺术。我选作品_________________，________________。二、阅读9．阅读李商隐的《访隐者不遇成二绝（其二）》一诗，完成后面问题。《访隐者不遇成二绝（其二）》李商隐城郭休过识者稀，哀猿啼处有柴扉。沧江白日樵渔路，日暮归来雨满衣。从诗中哪些地方可看出诗题中所提到的“隐者”的身份，请简要概括。诗歌的最后一句，有人认为写的是“访隐者不遇”的诗人日暮归来的情景，也有人认为是诗人想象隐者归来的情景。你同意哪一种说法，说说你的理由。10．《兵部侍郎致仕胡公墓志铭》（节选）范仲淹公性至孝，自曲台丁太夫人①忧，庐于墓侧，以终丧纪。有草木之祥，本郡表之。及西京之行，以家君朱绂为请，上曰“胡某为孝，虽非其例，与以明劝也。”缙绅②先生荣之。又天禧中，尚居郎署，朝廷拟公谏议大夫，知广州。公以家君八十岁，恳辞于政府，乃复有制置之行。寻以哀去职，得尽心于丧葬。公富宇量，笃风义，往往临事得文法外意，人或讥之，公亦无悔焉。其轻财尚施，不为私积，士大夫交称之。福唐前郡将被讼去官，尝延蜀儒龙昌期，与郡人讲《易》，率钱十万遗之，以归，事在讼中。及公下车，昌期自益部械③至。公曰：“斯何罪耶？”遽命释之，见以宾礼。法当偿其所遗，公代以俸金，仍厚遣而还。又济阳丁公为举子时，与孙汉公客许田，公待之甚厚，及其执政，而雅故之情不绝，若休戚士人，而未尝预。暨丁有朱崖④之行，昔之宾客无敢顾其家。公实被议出玉山郡尚屡遣介夫不远万里而往遗焉。此又人之难矣！及退居西湖，乘画船，击清波，深樽雅弦，左子右孙，与交亲笑歌于时岁之间，浩如也，人不谓之贤乎？（注释）①太夫人：汉制，列侯之母称太夫人。后来凡官僚、豪绅的母亲不论在世与否，均称太夫人。②缙绅：原意是插笏于带，旧时官宦的装束，转用为官宦的代称。③械：木枷和镣铐之类的刑具，这里作动词用。④朱崖：指南方边远地区。朱崖，汉郡名，即今海南省琼山县一带。1．下列句子中加点的词语意思、用法不相同的一项是（）。A．庐于墓侧，以终丧纪皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）B．恳辞于政府每假借于藏书之家（《送东阳马生序》）C．寻以哀去职岂能为暴涨携之去（《河中石兽》）D．尝延蜀儒龙昌期余人各复延至其家（《桃花源记》）2．用“／”给文中画波浪线的句子断句（限断三处）。公实被议出玉山郡尚屡遣介夫不远万里而往遗焉。3．翻译下面的句子。公曰：“斯何罪耶？”遽命释之，见以宾礼。4．总书记在与北京大学师生座谈会上曾说：“核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不行，人无德不立。”请你结合选文说说胡公成为宋代名臣、被后人崇拜的原因。11．阅读说明文《黑洞：这样的我让你失望了吗？》，回答下列小题。黑洞：这样的我让你失望了吗？①北京时间4月10日21时，由全球多国科研人员合作的事件视界望远镜（EHT）宣布了一项与超大质量黑洞照片有关的重大成果，人类首张黑洞照片在全球同步发布。新闻中的主角之一，黑洞有话说。②嗨，大家好，我就是传说中的黑洞。你们人类无数观测数据之中都证明了我确实存在，但从没有人见过我的真实模样，现在，我的照片就摆在你的眼前，不知道这样的我让你失望了吗？③昨天，小编们特意搜罗了网上关于我样貌的想象图，真真把我的样子做得很美，这么一对比，是不是感觉我的照片显得有些逊色了呢？但，这就是真正的我。其实，为了我的这张照片，很多人都付出了很大努力呢。作为宇宙空间中一种超高密度的天体，我有着超强的引力，就连光也无法逃脱我的引力束缚，所以仪器和肉眼都无法直接观测到我。④我所有的质量都集中在最中心的“奇点”处，“奇点”在我的周围形成一个强大的引力场，在一定范围之内，连光线都无法逃脱。这个光线不能逃脱的临界半径被称为“视界面”，也就是视线所能到达的界面。那么你们的天文学家根本看不到我，怎么确定我的位置，又怎么拍到我呢？⑤我自身不发光，所以要想通过大大小小的望远镜来直接观测是很难的。目前，你们人类只能采用一些间接方式来探测我，比如观测我周围的吸积盘和喷流，它们由于气体摩擦而产生了明亮的光与大量辐射，很容易被探测到，这样，我也就被发现了。这次，200多位科学家在地球设置了8台射电望远镜，组成了一个虚拟望远镜阵列，这些射电望远镜一起运作了数年，这才终于拍到了我的照片。⑥为了给我拍这张照片，科学家们遇到了我阴影“小”、观测波段技术要求极高、数据处理复杂三座难以逾越的大山。面对这些难点，天文学家们发挥了超强智慧，拿出了不少应对的妙招。⑦首先，为了解决我阴影“小”的问题，科学家们需要在我众多兄弟姐妹中找到最适合拍照的那一个，同时还要提高望远镜的实力。⑧其次，我周围气体在1毫米附近的辐射强度最高，而且最关键的是，在我附近1毫米有个比较干净的观测窗口，被同步自吸收的作用会大大减弱，而我周围气体的辐射也会变得透明。所以，科学家们还要实现高技术观测波段。为了保证射电望远镜的天线在观测波段内正常观测，科学家们突破了天线在技术上的一个大门槛，大大提高了加工精度。⑨此外，“冲洗”照片的过程中会涉及庞大的数据，处理难度之大前所未有。即使现在人类的运算能力已经非常强大，也还是需要近两年时间才能把我的照片“冲洗”出来。⑩虽然我的这张照片可能没有你们想象的那么清晰，那么令人震撼，但，这可是你们人类观测我的一个重要成果呀。对了，你们可是有史以来第一批“看见”我的人类，真是好运气。我相信，这张照片只是一个美好的开始，有了这个开始，我会让你们一步步走进我的世界，告诉你们我的秘密。1．下列关于本文内容的说法，不正确的一项是（）A．作为宇宙空间中一种超高密度的天体，黑洞的引力非常强，就连光也无法逃脱它的引力束缚，所以仪器和肉眼都无法直接观测到。B．黑洞最中心的“奇点”处集中了它所有的质量，“奇点”在黑洞的周围形成一个强大的引力场，在一定范围之内，连光线都无法逃脱。C．黑洞发出的光无法逃出引力场，所以要想通过大大小小的望远镜来直接观测是很难的。D．人类需要近两年的时间才可以把黑洞照片“冲洗”出来，因为这一过程会涉及庞大数据，难度之大前所未有。2．下列关于本文说明方法的判断，不正确的一项是（）A．目前，你们人类只能采用一些间接方式来探测我，比如观测我周围的吸积盘和喷流，它们由于气体摩擦而产生了明亮的光与大量辐射，很容易被探测到，这样，我也就被发现了。（举例子）B．这次，200多位科学家在地球设置了8台射电望远镜，组成了一个虚拟望远镜阵列，这些射电望远镜一起运作了数年，这才终于拍到了我的照片。（列数字）C．为了给我拍这张照片，科学家们遇到了我阴影“小”、观测波段技术要求极高、数据处理复杂三座难以逾越的大山。（打比方）D．对了，你们可是有史以来第一批“看见”我的人类，真是好运气。（作比较）3．下列关于本文的理解，不正确的一项是（）A．本文以一则新闻开篇，引出文章的说明对象——黑洞。B．文章第⑦到⑨段说明了科学家如何解决拍摄黑洞照片过程中遇到的困难。C．文章在最后暗示人类今后对于黑洞的研究会一步步向前推进，不断取得进展。D．本文以科学家的口吻叙述，使文章生动有趣，激发了读者的阅读兴趣。12．翻浆①毕淑敏那年，我五一放假回家，搭了一辆运送旧轮胎的货车，颠簸了一天，夜幕降临才进入离家百来里的戈壁。正是春天，道路翻浆。突然在无边的沉寂当中，立起一根土柱，遮挡了银色的车灯。“你找死吗？”司机破口大骂。我这才看清是个青年，穿着一件黄色旧大衣，拎着一个系着鬃绳的袋子。“我要搭车。”“不搭！你没长眼睛吗？哪有你的地方！”司机愤愤地说。“我蹲大厢板就行。”司机还是说：“不带！这样的天，你蹲大厢板会生生冻死！”说着，踩了油门，准备闪过他往前开。那个人抱住车灯说：“就在那儿……我母亲病了，我到场部好不容易借到点小米……我母亲想吃……”“让他上车吧！”我有些同情地说。他立即抱着口袋往车厢上爬，“谢谢谢……谢……”最后一个”谢”字已是从轮胎缝隙里发出来的。A．夜风在车窗外凄厉地鸣叫。司机说：“我有一个同事，是个很棒的师傅。一天，他的车突然消失了，很长时间没有踪影。后来我才知道，原来是有个青年化装成一个可伶的人，拦了他的车，上车以后把他杀死，甩在沙漠上，自己把车开跑了。直到案发我们才直到真相。从此我们司机不敢搭不认识的人，特别是年轻人上车。你是我的同乡，说了话我才破例的。”我心理一沉，找到司机身后小窗的一个小洞，屏住气向外窥探。B.朦胧的月色中，那个青年如一团肮脏的雾，抱着头，龟缩在起伏的轮胎里。每一次颠簸，他都像被遗弃的篮球，被橡胶轮胎击打得嘭嘭作响。“他好像有点冷，别的就看不出什么了。”我说，“再仔细瞅瞅。我好像觉得他要干什么。”这一次，我看到青年敏捷地跳到两个大轮胎之间，手脚麻利地搬动着我的提包。那里装着我带给父母的礼物。“哎呀，他偷我东西呢！”司机很冷静地说：“别担心。”只见他狠踩油门，车就像被横刺了一刀的烈马，疯狂地弹射出去。我顺着小洞看去，那人仿佛被冻僵了，弓着腰抱着头，企图凭借冰冷的橡胶御寒。我的提包虽已被挪了地方，但依旧完整。司机笑着说：“车速这么快，他偷了东西也不敢跳车了。”路面变得更加难走，车速减慢了。我紧张地盯着那个小洞，青年也不失时机地站起身，重新搬动了我的提包。我痛苦得几乎大叫。就在这时，司机趁着车的趔趄，索性加大了摇晃的频率，车窗几乎吻到路旁的沙砾。再看青年，扑倒在地，像一团被人践踏的草。虚弱但仍不失张牙舞爪的姿势，贪婪地守护着我的提包——他的猎物。司机继续做着“高难”动作。我又去看那青年，他像夏日里一条疲倦的狗，无助地躺在了轮胎中央。道路毫无先兆地平滑起来，翻浆也消失得无影无踪。司机说：“扶好你的脑袋。”就在他狠踩刹车之前，我双腿紧紧抵地，双腕死撑面前的铁板……不用看我也知道，那个贼娃子可能要被卸成零件，我心里安宁了许多。“看他还有没有劲偷别人的东西？”司机踌躇满志地说。只见那个青年不时地用手抹一下脸，把一种我看不清颜色的液体弹开……他把我的提包紧紧地抱在怀里，往手上哈着气，摆弄着拉锁上的提梁。这时，他扎口袋的绳子已经解开，就等着把我提包里的东西搬进去呢……“师傅，他就要把我的东西拿走了……”我惊恐万状地说。师傅反倒不慌不忙地说：“不会出什么事了，到了。”我们到了一个兵站，也是离那个贼娃子住的不通车的村子最近的公路，他至少还要走10公里……那个青年挽着他的口袋，像个木偶似地往下爬，狼狈地踩着轱辘跌下来，跪坐在地上。他脸上除了原有的土黄之外，还平添了青光，额上还有蜿蜒的血迹。他的舌头冻僵了，把“谢”说成“学”：“学学，我知道你们是为我在赶路，学学…”他抹一把下颌，擦掉的不知是眼泪、鼻涕还是血。他恋恋不舍地离开了我们。看着他蹒跚的身影，我不由自主地喝了一声：“你停下！我要查查我的东西少了没有。司机赞许地冲我眨眨眼睛。青年迷惑地面对我们，脖子柔软地耷拉下来。我敏捷地爬上大厢板，不放心地摸索着我的提包，每一环拉锁都像小兽的牙齿般细密结实。突然触到鬃毛样的粗糙，我意识到这正是搭车人袋子上那截失踪的鬃绳。它把我的提包牢牢地固定在大厢的木条上，像焊住一般结实。我的心像凌空遭遇寒流，冻得皱缩起来。我的提包原是用一根旧绷带捆在车上的。经过长途跋涉，绷带磨断了，搭车人发现了这个隐患，他解下了扎米口袋的绳子，想把我的提包重新固定。在寒冷与颠簸之中，他操作了一路……[注]①翻浆：本指春天积雪融化，道路出现泥泞、破裂和冒浆等现象。1．请用简洁的语言概括小说的内容。2．文中三次写到青年人系包的鬃绳，这样写分别有何作用？3．仔细阅读文章，分别赏析A、B两个划线语句。4．联系全文，说说小说以“翻浆”为题有什么作用？13．爱吐舌头的外婆李娟①外婆有个习惯性的小动作，就是吐舌头。通常这一动作会出现在做了错事之后。而她做了错事通常会先掖着瞒着，如打碎了糖罐子，就悄悄把碎片扫一扫，剩糖撮一撮，换个一模一样的罐子装了原样摆着。直到你问她：糖为什么突然少了半罐子？她就吐吐舌头，笑眯眯地坦白。②金鱼死后，鱼缸一直空在那里，空了很久。有一天我却发现鱼缸有些不对劲，似乎缩小了许多，端起来左看右看，没错，是瘦了两三寸。逮住外婆一问，果然，是她老人家打碎后又悄悄去市场买回一个。大约是原样大小的有些贵了，便买了小一号的，还自以为神不知鬼不觉呢。当然，被揭穿了，外婆也只吐了一下舌头而已。③吐舌头的外婆，飞快地把舌头吐一下，“对不起”和“气死你”两种意味水乳交融。而且又吐得那么快，一转眼就神情如故，该干什么干什么去了。休想让她为做错的事情多愧疚一丝一毫。④我又想到外婆的竹林。⑤老家不是我的老家，我没有在那里生活过，但想到外婆正是在那里的一间老瓦房里生活了近半个世纪，就觉得那实在是一个无比温柔之处。老屋前前后后种着重重竹林，我从坡上下来，一走进竹林，就听到外婆在塌了半边的老屋门口和一群乡下女子说笑。她手持长长的竹竿（后来她用这竹竿为我从橘子树上捅下了许多鲜艳的橘子），站在那里大声揶揄其中一个女邻居，还模仿女邻居的腔调和做派，所有人笑得前仰后合，那女人又急又气，抡起巨大的竹扫帚挥打外婆的屁股。⑥我一边大声喊外婆，一边从坡上下来，所有人都回头仰望我来的方向。外婆一边答应着，意犹未尽地大笑着，继续数落那个女人，一边向我迎过来。⑦外婆去世的前两天，我急赶慢赶，还是晚了一步。只差了十个钟头。接到噩耗后，我仍然坐上夜班车继续往家赶，往已经死去了的外婆身边赶。我知道她还在等我。我不能看破生死，但也能渐渐明白死亡并不可怕。死亡不是断然的中至，而是对另外一场旅行的试探吧？外婆死前有那么多强烈的意愿，她挣扎着要活，什么也不愿放弃，挂念这挂念那的。然而一旦落气。面容那么安和、轻松，像刚吐完舌头，满不在乎地承认了一个错误。⑧死亡之后那辽阔空旷的安静感，是外婆最后为我做的事情。以前念小学的时候，很多个清晨我起床一看又是红苕稀饭和酸菜，就赌气不吃，饿着肚子去上学。因为我知道，不一会儿，外婆一定会追到学校来给我稍一只滚烫的红糖掐锅盔……那时我都上六年级了，六年级的教室设在六楼。八十岁的外婆，怀里揣着烫烫的锅盔，从一楼开始慢慢地爬楼梯，在早自习的琅琅书声中，一阶一阶向上，爬啊爬啊，最后终于出现在六楼我的教室门前……那是我所能体会到的最初的宽广的安静感……在外婆给我带来的一场又一场安静之中，生命中的恶意一点点消散，渐渐开始澄明懂事起来。今天的我。似乎达到了生命中前所未有的勇敢状态，又似乎以后还会更加勇敢。⑨又想起那次我拎了一只公鸡去乡下看外婆，走过漫长孤独的山路，最后才找到老屋。外婆迎上来对我说：“我很想你，我天天都在想你。”⑩外婆你不要再想我了，忘记我吧！忘记这一生发生过的一切，忘记竹林，忘记小学校的六楼。吐一吐舌头，继续你绵绵无期的命运。外婆，“痛苦”这东西，天生应该被用来藏在心底，悲伤天生是要被努力节制的，受到的伤害和欺骗总得去原谅。满不在乎的人不是无情的人……能想象得到，若自己也能活到九十八岁，仍然清清静静、了无牵挂，其实，也是认认真真对生命负了一场责。最安静与最孤独的成长，也是能使人踏实、自信、强大、善良的。大不了，吐吐舌头而已……选自《意林》1．文章写了外婆的哪几件事？请用简洁的语言概括出来。2．阅读第⑧段，分析加点词语“揣”“爬”的表达效果。3．本文刻画出一个怎样的外婆形象？请结合文章内容具体说说。4．第⑧⑨段删去文章也是完整的，但作者为什么要叙述这两件事呢，试分析一下原因。5．试从结构和内容两方面分析一下最后一段在全文中的作用。三、语言表述14．阅读下面一段文字，完成题目。我们印象中的荷，一向是青叶如盖,俗气一点说亭亭玉立，之所以亭亭，是因为它有那一把瘦长的腰身，风中款摆，蕴致绝佳，但在雨中，荷是一群仰着脸的动物，专注而jīn持，显得格外英姿bó发，娇健中令有一种妩媚。根据拼音写出汉字。这段文字中有三个错别字，请找出并改正。这是作家洛夫在《一朵午荷》中描绘的荷，你最喜欢什么花呢？请描绘一下你对花的独特感受，至少运用一种修辞，30字左右。四、写作15．请从下面两题中任选一题作文。（1）请以“假如可以重来”为题目，写一篇文章。要求：①请将题目补充完整并抄写在答题卡上；②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数600～800字；④文中请不要出现真实的姓名、校名以及班级名称；⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。（2）青年的价值取向决定了来来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。（《青年要自觉践行社会主义核心价值观——在北京大学师生座谈会上的讲话》）请以“扣好人生的第一粒和子”为话题，写一篇文章。要求：①请围绕话题写作，明确立意，自拟题目；②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数600～800字；④文中请不要出现真实的姓名，校名以及班级名称；⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

参考答案一、积累与运用1、B【解析】

结合《朝花夕拾》内容可以看出《藤野先生》抒发对往日亲友和师长的怀念之情；《二十四孝图》批判当时社会封建思想习俗的不合理；《五猖会》写出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残。没有​表现中国农民的生命和活力是怎样被扼杀的。故选B。2、B【解析】

A.错误，《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。C.错误，赏月、猜灯谜不是重阳节的习俗，中秋节赏月，元宵节猜灯谜。D.错误，知天命表示年龄“五十岁”，四十“不惑”。故选B。3、C【解析】

C表述有误。“大战二郎神”的是孙悟空。情节：孙悟空搅乱了王母的蟠桃会，又偷吃了老君的仙丹，逃回花果山。玉帝震怒，派李天王带天兵天将去征讨，被悟空打得落花流水。观音菩萨举荐二郎神擒拿悟空。二郎神本领十分高强，和孙悟空二人大战，无论是力战，还是变化，二人均势均力敌，都不能取胜。太上老君暗算悟空，用金刚琢打在悟空头上，二郎神和梅山兄弟一起将悟空擒获。4、A【解析】

试题分析：现代科技的“拉格多科学院”是在飞岛国，不是“坐落在马国”。故答案为A。5、A【解析】

A昌黎是韩愈的籍贯，不是“谥号”。故A错误。6、A【解析】试题分析：语言是否得体，主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感（语气）”方等方面的要求。A指责对方的父母，起不到安慰的作用，所以不得体。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。7、（1）二者不可得兼，舍生而取义者也（2）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声（3千嶂里，长烟落日孤城闭（4）燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐（5）衡阳雁去无留意惶恐滩头说惶恐（其他符合的亦可）【解析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“麾”“炙”“嶂”“雁”等字词的书写。8、1．【示例一】孙悟空大闹五庄观,他完全不顾事情的原委就把人家的果树推倒，也不思考自己有没有实力保护好身边的师徒们，而且对于对手的实力评估十分不准确，不思后果，最后才导致要前去寻找菩萨帮助。这体现了孙悟空做事冲动、鲁莽、做事不计后果的特点。【示例二】悟空上山寻妖索要袈裟，与黑汉熊精相斗。悟空在洞外打死一小妖，得到请贴，变为老住持赴会。因被识破，只好请来观音才要回袈裟。这体现了孙悟空爱显摆、好胜的性格。2．【示例】我选择《围城》，《围城》里运用比喻进行讽刺分地方很多。书中有句话说：“这一张文凭，仿佛有亚当、夏娃下身那树叶的功用，可以遮羞包丑；小小一方纸能把一个人的空疏、寡陋、愚笨都掩盖起来。”文凭本是一个读书人的学历的证明，作者将它比喻为“遮羞布”，讽刺了当时社会不重真才实学、追求留洋“镀金”、弄虚作假的教育状况。【解析】1．要求学生仔细阅读含“闹”的回目，选择自己最熟悉的一章。简单的概述情节。然后结合情节内容，评价人物的性格即可。如：鲁智深在拳打镇关西后，为了避祸出走了，可是又遇到了金老父女，他就在金老女婿的关照下入五台山当了和尚，可是在寺里却全不尊僧人规矩，处处惹祸，这体现了他直率、不受拘束、敢作敢当、天不怕地不怕性格特征；林冲被发配沧州，途中险遭解差谋害，鲁智深跟至野猪林相救，体现了他见义勇为嫉恶如仇，粗中有细的性格，尽显英雄本色。2．讽刺手法一种修辞手法，言辞或情景所表达表面意思与其本意相反。结合小贴士中的讽刺方法，选择《围城》或《格列佛游记》，结合其具体内容，分析讽刺手法的运用即可。《格列佛游记》中夸张的讽刺手法，如：在小人国，其国王只是比其他臣民高出一个指甲的高度，而他却把自己任命成宇宙界最神圣、最高的统治者。然而，小人国的臣民想要升官，采用的方式则是跳绳。也就是说跳绳的高度是和职位成正比的。如：对于一个部长来说，并不是要求他有多少的才能，而只要身手敏捷即可。通过主人公游历小人国的经历，作者是在讽刺18世纪英国政府的平庸和无能。二、阅读9、（1）城内少有人知；家住深山；与渔樵为伍；居室简陋。（2）我同意第一种说法，因为通过描写诗人访隐者不遇，日暮归来被雨淋湿衣衫的情景，能更形象（真切）地表现诗人寻访友人的执着和情感的真挚。或：我同意第二种说法，因为通过想象隐者日暮归来时被雨打湿衣衫的情景，能更形象（真切）地表现隐者隐居的生活情趣。【解析】

（1）考查对诗歌内容的理解。读懂诗句内容的作答的前提。如可分析“城郭休过识者稀，哀猿啼处有柴扉”一句，说的是根本不需要到城郭去寻找，因为那里认识他的人很少；在那猿猴哀啼的地方，他那所茅舍柴扉紧闭。还有“白日樵渔路”一句，意思是白天他去砍柴打渔。从以上分析即可整理出答案。（2）此题是一道开放题，写的到底是诗人日暮归来的情景，还是想象隐者归来的情景。可仁者见仁智者见智，但是无论哪种见解，都要围绕诗歌的内容说出相应的理由。根据自己的生活实际或社会实践来谈依据。如答同意第一种说法，可从诗人访隐者不遇后被雨淋湿衣衫，形象地表现诗人的执着和对友人深厚的情感的角度作答。如答同意第二种说法，可从想象隐者被雨打湿衣衫的情景，形象地表现隐居的生活情趣等角度作答。10、1．A2．公实被议／出玉山郡／尚屡遣介夫／不远万里而往遗焉。3．胡公说：“这是犯了什么罪呢？”就命令释放他，用宾客的礼节接见他。4．公性至孝，对太夫人和家君都尽到了孝行，为皇上及众人称赞。公富宇量，笃风义，又轻财尚施，不为私积，如释放蜀儒龙昌期、派人探望被贬边地的济阳丁公等，士大夫交相称赞他。正因为胡公的孝和贤，以及他造福百姓的功德，使他成为宋代名臣、被后人崇拜。【解析】

1．此题考查的是一词多义。A：用/认为。B：都是“向”的意思。C：都是“离开”。D：都是“邀请”的意思。故选A。2．此题考查的是文言句子的断句。解答此类试题时，要结合意思断句。“公实被议出玉山郡尚屡遣介夫不远万里而往遗焉”的意思是“胡公当时因为连坐，被贬出玉山郡，他不远万里屡次派人前往赠送财物探望丁谓”。所以断句为：公实被议／出玉山郡／尚屡遣介夫／不远万里而往遗焉3．此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先把按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。“公曰：“斯何罪耶？”遽命释之，见以宾礼”句中“斯”意思是“这”，“遽”意思是“于是”，“以宾礼见”属于倒装，应翻译为：用宾客的理解接见。其他语序正常，据此翻译。4．此题考查的是对人物形象的理解。文中的胡公是一个孝顺的人，体现在为太夫人和家君的尽孝上；他“富宇量，笃风义，往往临事得文法外意”，体现在释放龙昌期，与济阳丁公交好上。因为这些所以他成为宋代名臣。据此理解作答。译文：胡公为人极为孝顺，自从母亲去世后，胡公就为母亲守孝，在母亲的墓旁建了房舍，以完成丧礼。后草木葱茏，有祥瑞之兆，受到了郡县的表彰。在他赴任京西转运使时，向朝廷申请父亲的封赠。皇上说：“胡公为人孝顺，即使不是个例，也要以此公开勉励他。”先生对此感到很光荣。到了天禧年间，他还住在侍郎的官署，朝廷打算让他做谏议大夫，到广州作知州。胡公因为家有八十岁的老父亲，诚恳地向朝廷辞官，于是又让担任制置使。不久，因为父亲去世而辞职，得以全心办理父亲的后事。

胡公有风度，有气量，胡公有风度，有气量，忠守情义，常常遇事能做到法外开恩，有人指责他，但他也不后悔。他轻视钱财喜欢施舍，不在私下里积聚钱财，士大夫对他都交口称赞。福州知州陈绛因为吃上官司将要丢掉官职，他曾经邀请益州文人龙昌期讲授《易经》，事后陈绛给了他十万贯钱作为酬谢（后来查明那笔钱是从公款里开支的），现在需要把十万贯钱归还，这件事情还在诉讼处理中。等到胡公下马车时，龙昌期也从益州带着刑具到了。胡公说：“这是犯了什么罪呢？”就命令释放他，用宾客的礼节接见他。但是按照法规，龙昌期应当归还所得的酬金，（补充：龙昌期只是一介寒儒，十万酬金早已化为父母妻儿的口体之奉了，即使倾家荡产，也难以清偿官帑

tǎng）所以胡公替他归还了所获得的十万贯酬金，并且还给了他丰厚的馈赠让他回去了。还有济阳的丁公（名丁谓）作举人的时候，和孙汉公客居在许田，胡公对待他们很厚道，等到他们做官执政时，老朋友的交情也没有中断，好像同甘共苦的读书人，而且不曾干涉对方。到了丁谓被贬到海南时，往日的亲朋好友都不敢照顾他家人。胡公当时因为连坐被贬出玉山郡，他不远万里屡次派人前往赠送财物探望丁谓。这又是常人难以做到的啊！等到后来退居西湖，他乘着小船，拍打着清波，饮酒弹琴，和子孙们，和朋友亲人在岁月中欢笑歌唱，像这样浩然的，人们怎能不认为他是贤能的呢？11、1．C2．D3．D【解析】

1．试题分析：考查对文章内容的理解。依据文章第5段中的“我自身不发光，所以要想通过大大小小的望远镜来直接观测是很难的”可知，C项“黑洞发出的光无法逃出引力场”的说法是错误的。故答案为C。2．试题分析：考查对说明方法的辨识与理解。D.“对了，你们可是有史以来第一批‘看见’我的人类，真是好运气”并没有使用作比较的说明方法。故答案为D。3．试题分析：考查对文章的写作手法理解。本文是以拟人的手法，以“黑洞”的口吻来介绍说明的，不是“以科学家的口吻叙述”。故答案为D。12、1．这篇小说叙述了一个青年人为了让生病的母亲吃上一口大米，在回家途中搭乘一辆货车，在翻浆颠簸的路上为了不使我的包滑落，解下自己系包的鬃绳固定，我和司机猜疑，以为他是小偷，一路惩罚他的故事，后来知道真相后，我大为感动、震动。2．第一次：是为情节的发展埋下伏笔。第二次：推动故事情节的发展，通过写“绳头”的失踪，写出了“我”的判断——“他”是个贼，也为后面我要检查作铺垫。第三处：前后呼应，起到解开悬念的作用，揭露出出人意料的结局，从而完成小说人物的塑造，揭示主题。3．A.环境描写，营造了一种恐怖的氛围，为下文谢我和司机对青年人的怀疑猜忌作铺垫，推动了后文的情节发展。B.运用了比喻的修辞手法，形象生动地描绘出搭车“青年”在司机的故意折腾下的狼狈情态，表现出“我”对他的鄙夷和厌恶。4．作用：①交代故事发生的背景。②推动故事情节的发展。翻浆的道路使行车颠簸，司机才利用颠簸整治青年人，后文青年绑包等情节都与翻浆的道路有关。③突出人物形象。翻浆的道路颠簸，青年人为怕我的包掉落，解下自己系包的鬃绳系住我的包，并死死抱住我的包，写出了青年人的淳朴善良、热心助人的美德。④突出主题，“翻浆”还指“我”在弄清事情的真相后，内心深处亦如翻浆一般的震动，并为自己的狭隘和冷酷感到愧疚与不安，揭示了现实生活中存在的诚信缺失、陌生人之间难以相互信任乃至冷漠的社会问题。【解析】1．试题分析：本题考查学生的概括能力。概括主要内容，是读懂小说的关键，也是感知文章的起点。对故事情节的概括，是近几年中考小说阅读的热门考题之一。学生能按何时、何地、何人、做何事的格式加以概括，应避免的是前后相互交错，力求做到前后一脉贯通。这里概括出这篇小说叙述了一个青年人为了让生病的母亲吃上一口大米，在回家途中搭乘一辆货车，在翻浆颠簸的路上为了不使我的包滑落，解下自己系包的鬃绳固定，我和司机猜疑，以为他是小偷，一路惩罚他的故事，后来知道真相后，我大为感动、震动。2．试题分析：本题考查学生对小说关键情节作用的理解。要求学生从整体上把握小说脉络。明白青年是一个孝顺父母、淳朴善良、热心助人的人。描写“青年人系包的鬃绳”一系列都是在写青年有“偷东西”的的迹象，最后却发现是“青年”的善举，“坏人”原来是好人，结局出人意料，而细节的交待又和前面相照应，使结局又在情理之中。第一次：是为情节的发展埋下伏笔。第二次：推动故事情节的发展，通过写“绳头”的失踪，写出了“我”的判断——“他”是个贼，也为后面我要检查作铺垫。第三处：前后呼应，起到解开悬念的作用，揭露出出人意料的结局，从而完成小说人物的塑造，揭示主题。3．试题分析：本题考查学生的赏析能力，A句要从环境描写的角度分析，营造了一种恐怖的氛围，为下文谢我和司机对青年人的怀疑猜忌作铺垫，推动了后文的情节发展。B句：语言赏析主要从词语运用和修辞两个角度去鉴赏如：先说出修辞，再答出修辞效果即可。学会结合语段具体问题具体分析。运用了比喻的修辞手法，形象生动地描绘出搭车“青年”在司机的故意折腾下的狼狈情态，表现出“我”对他的鄙夷和厌恶。【点睛】①渲染营造某种氛围，为后边内容作铺垫②交代人物身份，表现人物性格。③衬托人物心理。④象征和暗示。⑤交代人物活动场所。⑥展开、推动故事情节。4．试题分析：本题主要考查的是理解标题的作用。文章标题有以下几个作用：概括文章的主要内容；作为文章线索（文章情节围绕这一线索展开）；作者感情的出发点；具有象征意义，语带双关；是全文的“文眼”（提示文章中心）；吸引读者兴趣。结合文章内容，分析标题的好处。本文有暗示情节；突出主题的作用。13、1．打碎了糖罐子吐吐舌头坦白。打碎鱼缸后悄悄去市场买回一个。与女邻居打闹。爬六楼为“我”送锅盔。2．“揣”表明外婆怕给“我”送的锅盔变凉，“爬”表现外婆爬楼梯的艰难。运用动作描写的方法，生动形象地表现出外婆对“我”无私深挚的爱。3．由外婆做错事情之后吐舌头能看出她俏皮可爱；由她数落女邻居能看出她刁蛮；由外婆爬楼梯给“我”送锅盔吃能看出她的无私、慈爱。外婆是个可爱可敬的老小孩形象。4．这两段插叙了外婆对“我”关爱倍至和相互想念的两件往事，进一步表达了对外婆的感念与追思之情，把全文的情感推向高潮5．结构上：首尾照应，点题，深化中心。内容上：进一步抒发了对外婆的怀念、感激之情，从中体味到成长中要学会对自己的生命负责，学会做一个踏实、自信、强大、善良的人。人生难免会有各种不顺心的事，痛苦悲伤只会让自己受到伤害。不如豁达开朗地面对生活，用爱去迎接世界，这样才能活得快乐。【解析】1．考查对文章内容概括的能力。首先要划分文章的结构层次，然后对其内容分别概括。归纳概括有三个原则：①带着题目，通读全文，把握大意。②对照考题，找到答题区，筛选出相关的语言材料，选好答题的角度，组织好答题的语言。③快速浏览全文，验证答案。读文本可知文章写了外婆​打碎了糖罐子吐吐舌头坦白。打碎鱼缸后悄悄去市场买回一个。与女邻居打闹。爬六楼为“我”送锅盔。共三件事。2．此题考查对词语的理解能力。结合语境，对句子进行赏析是重要的考点之一。一般来说，要求学生赏析的句子往往具有某一特色，或是修辞，或是表达方式，或是遣词造句，这就要求学生结合具体语境灵活作答。“揣”写出外婆把锅盔放在最里边，表明外婆怕给“我”送的锅盔变凉，“爬”八十岁的外婆爬楼梯，表现外婆爬楼梯的艰难，生动形象地表现出外婆对“我”无私深挚的爱。3．本题考查人物形象的分析。解答此题关键是了解文章内容，找出描写人物的语句与相关事件，然后结合具体内容来分析。读文章可知本文刻画出一个​由外婆做错事情之后吐舌头能看出她俏皮可爱；由她数落女邻居能看出她刁蛮；由外婆爬楼梯给“我”送锅盔吃能看出她的无私、慈爱。外婆是个可爱可敬的老小孩形象。4．考查对插叙的理解。记叙文中插叙的作用插叙的作用：在叙事时运用插叙，可使所写的内容更加充实，情节更加充分，人物形象更加丰满，使文章的主题(中心思想)更鲜明、更深刻；可以起到补充主要事件或衬托主要人物等。第⑧段回忆的是六年级外婆爬楼梯给“我”送锅盔吃的事，第⑨段又想起那次我拎了一只公鸡去乡下看外婆的事，这两段插叙了外婆对“我”关爱倍至和相互想念的两件往事，进一步表达了对外婆的感念与追思之情，把全文的情感推向高潮。5．考查文段的作用。结尾段的作用：结构上：与文章的标题相呼应；内容上：“吐一吐舌头”面对自己的错误或过失，不纠结不愧疚，象征着乐观、豁达的人生态度，人生难免会有各种不顺心的事，痛苦悲伤只会让自己受到伤害。“最安静与最孤独的成长，也是能使人踏实、自信、强大、善良的。”豁达开朗地面对生活，用爱去迎接世界，这样才能活得快乐。三、语言表述14、（1）矜勃（2）蕴-韵娇-矫令-另（3）符合题意即可【解析】（1）本题考查字形。解答此题，要在平时积累的基础上，写出正确的汉字、拼音即可。注意“矜”字的写法。（2）本题考查查找并修改错字的能力。解答此题，一定要认真阅读指定文字，逐字分析，重点关注同音字或形近字，找到有错别字的一个词语并改正即可。（3）本题考查语言表达准确、生动、简明和正确运用常见的修辞手法的能力。先回答出自己所喜欢的花，然后准确运用修辞，最后用简洁的语言表述出来即可。四、写作15、假如人生能够重来凭栏而望，我的思绪随微风飘向远方……假如人生能够重来，我想我会选择成为一个富有诗意的女孩。身着红裙，手执竖笛，