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文档简介

太谷县桃园堡学校校园网优化方案学校介绍:太谷县桃园堡学校在太谷县城东南1公里,是太谷县唯一九年一贯制学校,现有教学班12个,在校学生450余人,在职教职员38人,拥有一个计算机教室、2个多媒体教室、一个老师电子备课室,是一所电教设施中等农村一贯制学校。现实状况分析:桃园堡学校拥有单面三层教学楼,集教学试验及电教于一体,三层东侧设计算机教室、多媒体小教室一个,三楼中设多媒体大教室一个且兼顾老师电子备课室。职能关键以计算机教学为主、学生上网查阅学习、老师上网学习等。我校基础上建成了简单、方便、快捷校园网,关键包含计算机教室、多媒体教室、校长室、财务处等,并连接到广域网,形成在校园内部、校园和外部进行信息沟通体系,为学校老师提供充足网络信息服务,在网络环境中进行教学、搜集信息,处理学校政务等工作。硬件环境:计算机教室经过ADSL接入互联网,使用TP-LinkModem,接入48口一般交换机分别以星型拓扑结构直接连接36台学生用机,一台老师用机,一台服务器,多媒体小教室用机及多媒体大教室另一个32口交换机。以后此交换机连接多媒体用机一台,校长办公用机一台,财会用机及老师电子备课用机七台。服务器配置:清华同方(CPU—Intel(R)Xeon(TM)2.80G、硬盘200G内存1G),提供INTERNET、Web使用瑞星杀毒及卡巴斯基及安全卫士360维护网络系统安全。三﹑校园网改扩建及优化设计方案:

三楼电脑室一楼电子备课室二楼校长室三楼多媒体室2三楼财会室三楼多媒体室1服务器上图是我校实施优化后校园网拓扑结构图。将原来设在网络教室调制解调器更换在二楼校长室即整栋楼中心位置,大大缩短交换机和各机子之间线路长度。将老师电子备课室设置专门用室降低使用多媒体上课和老师用机备课干扰。校长行政机室是整个网络主干系统,是网络总节点,用ADSL接入INTERNET后,使用一个一般五口交换机连直连校长行政办公用机、网络教室48口清华同方TFS7148E+交换机、财会室五口交换机及一楼老师电子备课室32口交换机。

将整个校园网由4台交换机来分担,降低了因关掉电源给其它使用者带来不能上网忙烦,也优化了使用计算机合理性,降低了因病毒等原因带来相互干扰。计算机教室、老师电子备课室、及财会室以星型拓扑结构连接计算机。网络教室以清华同方服务器,48口三楼电脑室一楼电子备课室二楼校长室三楼多媒体室2三楼财会室三楼多媒体室1服务器具体优化方案以下:(一)、校园网基础建设方案:(1)、硬件建设和布线依据学校实际情况我校仍采取清华同方TFS7148E+以太网交换机,及32口交换机作为网络主体网络教室和电子备课室组成网络,另外增添老师电子备课用计算机和2台五口交换机,将网络布局调整,重新布线优化校园网络中心配置(如上图已经布线调整完成)。(2)、校园网站中心设计校园网站由清华同方TFS7148E+交换机作为网络关键,连接清华同方服务器安装sever,网络中心工作组交换机连接一个安装WindowsXP(配置:Pentiem(R)2.93Ghz1G内存160G硬盘)网管工作站,用于对全网进行网络管理。(3)、网络拓扑结构我校采取了星型网络拓扑结构,方便提供服务和网络重新配置,单个节点发生故障时也只影响一个设备,不会造成全网瓦解;因为每个分节点直接抵达中央节点,轻易检测和故障隔离,可方便地将故障点从系统中删除。三楼电脑室三楼电脑室一楼电子备课室二楼校长室三楼多媒体室2三楼财会室三楼多媒体室1服务器(二)、校园网站优化设计方案桃园堡学校之前先建立了老师博客群,准备于十月在县太谷中小学网站模板基础上建成桃校校园网站,针对学校和老师、和学生需求,我们将进行优化,方案以下:(1)、依据学校实际情况,方便老师和学生相互访问,我校校园网仍划分1个子网段,不再划分子网。(2)、网络拓扑结构仍使用星型拓扑网络。(3)、我们将着手建立自己Web服务器和Ftp服务器等,假如经费许可和校园网建设成熟后准备接入公网。下一步我们首先建立桃校自己风采校园网站,方便老师教学和学生学习,待比较完善后申请加入公网。(4)、桃校网站建立临时准备使用太谷中小学网站统一模板,在校园网站建立取得一定效果后,再参考其它学校网站在改造和优化上下功夫,建设我们学校特色校园网。(6)、实现校园网和互联网连接建立学校主页、老师主页、电子邮箱、博客、留言等信息窗口,公布相关教育教学信息,建立起学校、老师、家长、学生之间信息交流平台,并逐步发展建设成为一个富有特色教育教学信息网站。(7)、经过超链形式提供相关教育教学信息网站,实现资源共享。

校园网建设是一个任重而道远,却又是迫不及待要做事,深感其

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