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文档简介

陕西省合阳县2024届中考适应性考试化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.锶元素的相关信息如图所示,下列说法正确的是A.锶原子核外电子数是2B.锶元素属于金属元素C.锶的相对原子质量是87.62gD.锶的化学性质较稳定2.下列做法正确的是()A.初中生小昆同学出现生长迟缓,食欲不振的情况,所以妈妈在其午饭中加入芹菜和海产品。B.每人每天需要摄入一定量的蔬菜,水果和瘦肉等含纤维素较多的物质。C.由于碳铵受潮时在常温下即能分解,所以施用后要盖土或立即灌溉。D.易燃物和易爆物不能和其他物质混存,为了避免爆炸,堆放时不能留有通道,防止易燃物与氧气充分接触引起爆炸。3.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是()①N②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥MgCl2A.能表示一个分子的是①④⑥B.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子C.表示物质组成的化学式是③④⑥D.②⑤中的质子数相同,化学性质也相同4.煤油中含有噻吩(用X表示),噻吩具有令人不愉快的气味,其燃烧时发生反应的化学方程式表示为:X+6O24CO2+SO2+2H2O,则噻吩的化学式为A.C4H4S B.C4H6S C.CH4 D.C4H8S5.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.加水稀释氯化钠溶液B.在饱和KNO3溶液中加入KNO3固体C.向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液D.硝酸铵溶于水时溶液的温度变化6.某同学在学习中构建了如图的“氮及其化合物的价、类二维关系图”,下列叙述正确的是A.最常见的单质a是由原子构成的B.物质b为空气中的主要成分C.物质c可能遇酚酞溶液变红D.物质d的化学式可以是NaNO37.实验室用KMnO4制O2,应选用的发生装置是A. B. C. D.8.某密闭容器内有A、B、C、D四种物质,反应前后A、B、C、D四种物质的质量大小为如图所示的“金字塔关系”。下列说法中,正确的是A.若A为氧气,则该反应一定是氧化反应B.该反应一定不是复分解反应C.该反应可表示为D.该反应一定伴随着明显的现象9.如图是生活中一些物质的近似pH,下列有关说法错误的是()A.牙膏显碱性B.胃酸过多的人应少吃苹果C.醋酸能使酚酞试液变红D.上述物质碱性最强的是炉具清洁剂10.下列实验操作正确的是()A.CO2验满 B.测溶液pHC.加热液体 D.量筒读数11.化学与生活密切相关,下列说法错误的是A.用氯化钠做调味品B.用氢氧化钙配制波尔多液C.用灼烧法鉴别棉线与羊毛D.用甲醛溶液浸泡海产品以防腐烂12.下图为元素周期表中钠元素的相关信息,下列说法正确的是()A.钠为非金属元素 B.钠原子核内质子数为11C.钠原子的实际质量为22.99g D.钠原子的结构示意图为二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.水在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。“生命吸管”(如图)是一种可以随身携带的小型水净化器,里面装有网丝、注入活性炭和碘的树脂(除去钙、镁离子)等。其中活性炭起到_____作用。经过该“生命吸管”净化的水是_____(填“硬”或“软”)水。据报道,近日美国科学家制造出了自然界中不存在的二硫化钼分子(MoS2),钼元素属于_____(填“金属元素”或“非金属元素”)。在二硫化钼的催化下,水能够较快的反应释放出氢气和氧气,写出该反应的化学方程式_____。14.化学的学习需要将宏观和微观很好的联系起来(1)小雨同学依据描述书写的化学符号:①3个锌原子:3ZN;②两个氢分子:2H2;③两个氢氧根离子:2OH-;④结构示意图对应的粒子:Mg2+;⑤氯化亚铁的化学式:FeCl2;⑥-2价的氧元素:O2-,其中正确的有_______________(填序号)。(2)高氯酸铵(NH4ClO4)是一种用于制炸药、焰火的原料,高温分解反应会产生大量气体。2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X,其中X=________。(3)下列关于高氯酸铵说法正确的是____________(填序号)。a高锰酸铵是一种有机物b高锰酸铵由5种元素组成c高锰酸铵中氮元素和氧元素的质量比为1:4d高锰酸铵中氢元素的质量分数最小15.根据下列图示所给信息回答问题。上图是氟、氯原子的结构示意图。(1)氟、氯属于两种不同的元素,他们的本质区别是_____不同;氟元素和氯元素化学性质相似的原因是_____。(2)下图为甲和乙反应生成丙的微观图示。甲、乙、丙三种物质中,属于单质的是_____;甲和丙两种物质化学性质不同的原因是_____。16.以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为铁的价类图,例如E点可表示+2价的亚铁盐。请回答:A点表示的物质所属的物质类别是_________。请写出B点表示的物质化学式_________。已知C点表示的化合物在常温下能与氧气、水发生化合反应生成D,写出相应的化学方程式___________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.你已掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图回答问题。写出下列标号实验仪器的名称:①_____,②_____。实验室用A装置制取氧气,若试管中反应物为混合物,则发生反应的化学方程式为_____;已知过氧化钠粉末与水反应生成氢氧化钠和氧气,则用此法制取并收集较干燥的氧气时应选用的装置组合是_____(填字母标号)。F装置可用来作排水法测氢气的体积,此时气体应从_____(填a或b)口进入。F装置验满氧气的方法是_____。18.探究石灰石与浓盐酸反应产生的气体不能使饱和石灰水变浑浊的原因查阅资料:Na2CO3与CO2、H2O反应生成可溶于水的NaHCO3;NaHCO3与HCl反应,与CO2不反应。①写出装置A中的一种仪器名称______。②反应中装置B内没有变浑浊,用化学方程式解释原因______。③为证明CO2确实能与石灰水反应,在A、B装置之间增加C装置,装置的连接顺序是A→___B(填“a”b”);其中盛放的试剂合理的是___(填选项序号)。Ⅰ.浓硫酸;Ⅱ.NaOH溶液;Ⅲ.饱和Na2CO3溶液;Ⅳ.饱和NaHCO3溶液④改进实验装置后,装置B中饱和石灰水变浑浊了,写出装置B中发生的化学方程式____。⑤石灰石与稀盐酸反应(杂质不与稀盐酸反应),固体质量减少12.5g,则生成二氧化碳气体___mol(通过化学方程式计算)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某厂生产的纯碱中含有少量氯化钠,为测定该样品中碳酸钠的质量分数,现准确称取12g该样品于烧杯中,并逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡,共消耗稀盐酸73g,此时称得烧杯溶液的总质量为80.6g.请计算:(1)产生二氧化碳气体的质量是多少?样品中碳酸钠的质量分数.(结果精确到0.1%)

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为38,表示原子序数为38;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为38,故选项说法错误。

B、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是锶,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法正确。

C、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为87.62,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。

D、由结构示意图可知:最外层电子数为2,小于4个,易失去最外层电子,化学性质较活泼,故选项说法错误。

故选:B。【点睛】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可。2、C【解析】

A、青少年生长缓慢、食欲不振是缺乏锌元素,应该补充富含锌元素的食物,如海产品等,芹菜中富含维生素,锌元素含量较低,故A错误;B、瘦肉中富含蛋白质,不含纤维素,故B错误;C、由于碳铵受潮时在常温下即能分解,所以施用后要盖土或立即灌溉,故C正确;D、存放易燃、易爆物时,不能堆放得过高过密,防止爆炸,要留有一定的空间和通道,故D错误。故选C。3、C【解析】

A、N不能表示氮分子,该选项说法不正确;B、④中的数字“5”表示每个五氧化二磷分子中有5个氧原子,该选项说法不正确;C、铜的化学式可以表示为Cu,五氧化二磷的化学式可以表示为P2O5,氯化镁的化学式可以表示为MgCl2,该选项说法正确;D、、②⑤的质子数相同,化学性质不相同,该选项说法不正确。故选C。【点睛】利用元素符号和数字可以表示物质的化学式,数字的位置不同,表示的意义不同。4、A【解析】反应后生成物中,共有4个碳原子、1个硫原子、12个氧原子、4个氢原子,根据质量守恒定律,反应前物质中原子的种类和数目不变,X+6O2中已有12个氧原子,则1个X分子中含有4个碳原子、1个硫原子、4个氢原子,所以X化学式是C4H4S。故选A。5、C【解析】

A、氯化钠是中性溶液,pH=7,加水稀释后,pH值不会改变,不符合题意;B、在饱和KNO3溶液中加入KNO3固体,硝酸钾不会再溶解,溶质质量不变,溶质质量分数也不会发生变化,不符合题意;C、向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液,氢氧化钠先和稀盐酸反应生成氯化钠和水,待稀盐酸完全反应后,氢氧化钠再和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀,故一开始无沉淀产生,待稀盐酸完全反应后,沉淀质量逐渐增加,待氯化铜完全反应后,沉淀质量不变,符合题意;D、硝酸铵溶于水吸热,溶液温度应该降低,不符合题意。故选C。6、C【解析】

A、从元素化合价和物质类别分析,最常见的单质a为氮气,由分子构成,A错误;B、物质b为氧化物N2O,不是空气中的主要成分,B错误;C、物质c中氮元素化合价为-3价,可能为NH3,使酚酞变红,C正确;D、物质d为盐,氮元素化合价为+3价,NaNO3中,氮元素的化合价为+5价,D错误。故选C。【点睛】根据化合价和物质分类来推测物质。7、C【解析】

高锰酸钾是固体,制取氧气时需要加热,且试管口要放一团棉花防止高锰酸钾粉末堵塞导管;试管口要略向下倾斜,防止冷凝水倒流使试管破裂,故选C。8、C【解析】

由题意可得,A、B增多为生成物,C、D减小为反应物,所以该反应为C+D→A+B。【详解】A、若A为氧气,则生成物中有氧气,故不是氧化反应,选项A错误;B、两种反应物相互交换组分,生成另外两种反应物,复分解反应满足上述反应模式,故有可能是复分解反应,选项B错误;C、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,符合C+D→A+B的反应特点,质量变化符合题意,选项C正确;D、酸碱中和反应符合该反应类型,但是该反应类型不伴随明显的现象,选项D错误。故选C。【点睛】化学反应中,反应物质量减少,生成物质量增加,由此判断反应中反应物与生成物的种类。9、C【解析】

根据pH判断酸碱性,及指示剂变色情况进行分析。【详解】A、由图示信息可知牙膏pH大于7,显碱性,故A选项正确,不符合题意;B、由图示信息可知苹果的pH小于7,显酸性,所以胃酸过多的人应该少吃苹果,故B选项正确,不符合题意;C、醋酸显酸性,而酚酞遇碱变红,遇酸性及中性均不变色,故C选项不正确,符合题意;D、由图示信息可知炉具清洁剂PH最大,所以其碱性最强,故D选项正确,不符合题意。故选C。10、D【解析】

此题根据二氧化碳气体验满的方法、pH试纸测定未知溶液的pH的方法、给试管中的液体加热的方法、量筒读数的方法平进行分析判断即可。【详解】A、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误,不符合题意;B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用干燥洁净的玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,再与标准比色卡对比来确定pH。不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误,不符合题意;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中液体超过试管容积的1/3,图中所示操作错误,不符合题意;D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确,符合题意。故选:D。11、D【解析】

A、用氯化钠做调味品,正确;

B、用氢氧化钙配制波尔多液,正确;

C、用灼烧法可以鉴别棉线与羊毛,尝试烧焦羽毛气味的是羊毛,产生烧纸气味的是棉线,故选项说法正确;

D、因为甲醛能和蛋白质反应,使蛋白质分解,破坏蛋白质的结构,错误;

故选:D。【点睛】本题难度不大,掌握棉线与羊毛的鉴别方法、氯化钠的用途、配制波尔多液、甲醛能和蛋白质反应等是正确解答本题的关键。12、B【解析】

元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。【详解】A、钠是“钅”旁,为金属元素,错误;B、根据原子序数=核内质子数=核外电子数,钠原子核内质子数为11,正确;C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为22.99,单位符号是“1”而不是“g”,通常省略不写,错误;D、原子中质子数核外电子数,该示意图中质子数比核外电子数多一个,此示意图是钠元素的离子结构示意图,不是原子结构示意图,错误。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、吸附软金属元素2H2O2H2↑+O2↑【解析】

活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味;硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,软水中不含或含有少量的可溶性钙镁化合物。【详解】(1)活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味;碘的树脂能除去钙镁离子,从而降低水的硬度。(2)钼元素含有“钅”字旁,属于金属元素,水在二硫化钼的催化作用下能生成氢气和氧气,化学方程式为。14、②③⑤H2Od【解析】

①元素符号的第1字母大写,第2个字母小写,3个锌原子:3Zn,故①错误;②分子的表示方法是正确书写物质的化学式,表示多个该分子,在其化学式前加上相应的数字。两个氢分子:2H2,故②正确;③多个离子,在其离子符号前加上相应的数字。两个氢氧根离子表示为:2OH-,故③正确;④结构示意图中质子数=电子数,对应的粒子:Mg,故④错误;⑤氯化亚铁中铁元素显+2价,氯元素显-1价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,氯化亚铁的化学式:FeCl2,故⑤正确;⑥元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后。-2价的氧元素表示为:。其中正确的有②③⑤。(2)根据化学方程式2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X可知,反应前的氮原子、氢原子、氯原子、氧原子的数目分别为2、8、2、8,反应后的氮原子、氢原子、氯原子、氧原子的数目分别为2、0、2、4,化学反应中原子的数目不变,4X中含有8个氢原子和4个氧原子,其中X为H2O。(3)a高锰酸铵中不含有碳元素,不是一种有机物,故a错误;b根据高锰酸铵化学式可知,它是由4种元素组成,故b错误;c根据高锰酸铵化学式可知,高锰酸铵中氮元素和氧元素的质量比=14:(16×4)≠1:4,故c错误;d根据高锰酸铵化学式可知,高锰酸铵中氮元素、氢元素、氯元素和氧元素的质量比=14:(1×4):35.5:(16×4)=28:71:4:64,可风高锰酸铵中氢元素的质量分数最小,故d正确。关于高氯酸铵说法正确的是d。【点睛】在比较同一物质中各元素质量分数大小时,不一定将每种元素的质量分数完全计算出来,可利用各元素的质量比进行比较,既快捷又准确。15、质子数不同最外层电子数相同乙分子构成不同【解析】

(1)质子数决定元素种类,所以氟、氯属于两种不同的元素,他们的本质区别是质子数不同;最外层电子数决定元素化学性质,所以氟元素和氯元素化学性质相似的原因是原子最外层电子数相同;(2)单质是由同种原子构成的分子,所以甲、乙、丙三种物质中,属于单质的是乙;甲和丙两种物质化学性质不相似的原因是分子构成不同。【点睛】质子数决定元素种类;最外层电子数决定元素化学性质。16、单质FeO4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3【解析】试题分析:分析图像,⑴A点表示的物质中铁元素的化合价为0,而单质中元素的化合价为零,故A点表示的物质所属的物质类别是单质;⑵B点表示的物质是+2价铁的氧化物,依据氧化物定义及化合物化学式的写法可知B点表示的物质的化学式为FeO;⑶C点表示的化合物为Fe(OH)2,D点表示的化合物为Fe(OH)3,依据题意及化学方程式的书写步骤可得:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3考点:图像题;化学式及化学方程式的书写;物质的分类三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、酒精灯集气瓶2KClO32KCl+3O2↑BFCb把带火星的木条靠近b口,木条复燃,证明氧气已收集满【解析】

(1)根据常见仪器的名称分析回答;(2)根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气分析回答;根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置;(3)根据氢气的密度比空气小分析回答;根据氧气能使带火星的木条复燃分析回答。【详解】(1)图中标号实验仪器的名称:①是酒精灯,②是集气瓶;故答案为酒精灯;集气瓶;(2)实验室用A装置制取氧气,试管中为混合物,是氯酸钾和二氧化锰,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2

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