2024届秦皇岛市重点中学中考化学四模试卷含解析

2024届秦皇岛市重点中学中考化学四模试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．关于“舌尖上的化学”，下列说法不科学的是A．为了身体健康，必须均衡膳食B．为预防缺碘性疾病，可食用适量海带C．为延长食品保质期，在食品中添加大量的防腐剂D．为使馒头、面包等发面食品松软可口，制作时可添加适量碳酸氢钠2．下列叙述正确的是A．冰块和水混合得到混合物B．凡是含氧元素的化合物都是氧化物C．自然界的物质都是以化合物的形式存在的D．同种元素组成的纯净物是单质3．如图所示，将滴管甲中的液体挤出，气球明显鼓起，一段时间后恢复原状，再将滴管乙中的液体挤出，气球又明显鼓起且不恢复原状，则滴管甲、乙和烧杯①②中的物质可能是（）A．甲：稀盐酸①铁；乙：水②生石灰B．甲：水①硝酸铵；乙：稀盐酸②铁C．甲：水①氢氧化钠；乙：稀硫酸②锌D．甲：水①生石灰乙：稀盐酸②氢氧化钠4．若某实验制取的CO2气体中含有水蒸气，则可选择的干燥剂为（）A．NaOH固体 B．NaOH溶液 C．浓硫酸 D．生石灰5．下表是NaCl、NH4Cl在不同温度时的溶解度。请根据相关数据判断下列说法错误的温度/℃020406080溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.4NH4Cl29.437.245.855.265.6A．NH4Cl的溶解度受温度的影响较大B．NaCl和NH4Cl都属于易溶物质C．20℃时，NH4Cl饱和溶液的溶质质量分数是37.2%D．若在同一个坐标系内画出NaCl和NH4Cl的溶解度曲线，两曲线一定相交，且交点在0℃~20℃之间6．下列图示实验所得出的结论中，不正确的是（）A．氧气约占空气体积的1/5 B．燃烧条件之一:温度需达到可燃物的着火点C．氨气分子在不断的运动 D．水是由氢气和氧气组成的7．对下列物质使用的认识或做法中，正确的是A．天然气是取之不尽、用之不竭的化石燃料B．为了节约用水，直接用工业污水灌溉农田C．使农作物增产增收的同时也要环保，要合理施用农药D．人体缺钙会导致骨质疏松，每人每天都要补充大量含钙营养品8．图示分析是学习化学的一种重要方法，下列图示分析正确的是A．物质的分类B．地壳中元素的含量C．生活中常见物质的pHD．燃烧的条件9．运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（）A．大多数金属在自然界中都以单质形式存在B．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同C．Na+、Mg2+、Cl-离子的最外层电子数均为8，则得出离子的最外层电子数均为8D．同温下分解氯酸钾，加入催化剂的反应速率加快，则说明催化剂可以改变反应速率10．下列四种氮肥中，含氮量最高的是A．NH4Cl B．NH4NO3 C．NH4HCO3 D．（NH4）2SO4二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．水是生命之源，保护水资源是“践行绿色生活”的重要内容之一，请回答下列有关水的问题:(1)下列行为属于节约用水的是____________(填序号);A洗澡擦香皂时关上喷头B不间断放水刷牙C用自来水不断为西瓜冲水降温D用洗衣水冲厕所(2)①水通电可发生分解反应，电解一定量的水，正极产生的气体是_________________(写化学式),当正极产生的气体为5mL时，负极产生的气体体积为__________________mL。②制取饮用水常用的消毒剂ClO2的化学方程式为:。X的化学式为___________________你作出此判断的依据是___________________________。(3)①若要检测某河水的酸碱度，可选用____________________(填字母序号)。A酚酞试液BpH试纸C石蕊试液②生活中常用____________________的方法，降低水的硬度，同时又能消毒杀菌。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．为测定某样品（碳酸钠和氯化钠的混合物）中碳酸钠的质量分数，某化学兴趣小组进行以下实验，取50g的样品放置于烧杯中，然后取一定溶质质量分数的稀盐酸200g，分四等分，每次向装样品的烧杯中加入50g，实验测得加入稀盐酸的质量与反应后烧杯中物质的总质量的关系如下表。（▲是该化学兴趣小组未测量的质量）加入稀盐酸的质量/g50100150200反应后烧杯中物质的总质量/g91.2132.4182.4▲Ⅰ.该小组同学小明认为▲数据无需测量即可求得样品中碳酸钠的质量分数，请说明理由：__________________。Ⅱ.计算（1）样品中碳酸钠的质量分数_______（2）所用稀盐酸的溶质质量分数_______四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．2019年3月30日17时许，四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾。31日，在689人展开扑救的行动中，受风力风向突变影响，突发林火爆燃，造成了27名森林消防队员和3名地方干部群众牺牲。据分析，“爆燃”通常指爆炸性燃烧，发生时间突然，会在短时间内形成巨大火球、蘑菇云等现象，爆燃时产生的温度极高。造成爆燃的原因主要有两个方面：一是地面植被长期堆积后腐烂而产生了大量可燃性气体；二是可燃物在鞍部、单口山谷、草塘沟等较为封闭式的地形中被瞬间引燃而聚集大量热。阅读这段新闻请你回答下列问题：写出地面植被腐烂后可能产生的一种可燃性气体：____________（写化学式）。爆炸必须同时满足两个必要条件：①可燃物在空气中达到一定的含量（即爆炸极限）；②_____________________________。因此，对任何一个条件的有效控制都可避免爆炸。为了防止类似事件发生，如果你是岳麓山风景区管理员，请你对进入景区的游客提出一条合理化建议_______________________________________。14．根据如图所示的溶解度曲线，回答下列问题。溶解度随温度升高显著增大的是_____；10℃时，将NaCl、KNO3各30g加入到100g水中，充分搅拌，固体全部溶解的是_____；KNO3固体中混有少量NaCl固体，欲分离混合物获得更纯的KNO3，可在较高温度时制成饱和溶液，然后_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．小明在做实验时，不小心将镁条掉入到碳酸氢钠溶液中，发现产生大量的气泡和白色不溶物。他非常好奇，进行了如下探究。实验探究1：镁条与碳酸氢钠溶液反应产生什么气体？甲同学猜想：可能是二氧化碳；乙同学猜想：可能是氢气。同学们作出猜想的依据是_____。[设计实验]将产生的气体收集起来，做如下实验：实验步骤实验现象实验结论将收集的气体通入澄清石灰水中_____甲同学猜想错误将收集的气体点燃气体燃烧，产生淡蓝色火焰，有尖锐的爆鸣声乙同学猜想正确实验探究2：产生的白色不溶物是什么？[查阅资料]Mg（OH）2难溶于水；MgCO3微溶于水；这两种物质受热都会分解成两种氧化物。[提出猜想]猜想1：白色固体是Mg（OH）2；猜想2：白色固体是MgCO3；猜想3：_____。[定性研究]取白色固体于试管中，滴加足量的稀盐酸，观察到_____，得出猜想1一定不正确。写出产生该现象的反应化学方程式_____。小明通过进一步实验验证得出猜想3成立，写出实验操作及实验现象_____。[定量研究]若现有10.0g该白色固体，请设计实验方案并同时说明要测定的量（用a表示），并计算白色固体中MgCO3的质量分数（不要求写出计算过程）_____。16．小明发现实验室有一瓶氢氧化钠固体试剂露置在空气中，为检验该氢氧化钠固体试剂是否发生变质，某兴趣小组的同学对该氢氧化钠固体试剂的成分进行探究。[提出猜想]猜想①：没有变质，该样品中只含NaOH；猜想②：部分变质，该样品中含有_____。猜想③：完全变质，该样品中只含Na2CO3。[实验探究]为确定该固体试剂的成分，兴趣小组同学设计了如下实验方案，请你一起完成下列实验报告。实验操作实验现象实验结论（1）取少量样品溶于水，加入_____。有白色沉淀产生该反应的化学方程式为_____。（2）静置，向上层清液中滴加几滴_____。_____。证明猜想②成立[反思与交流]敞口放置的化学试剂容易变质，实验室中，装碱性化学试剂的试剂瓶要用_____塞密封。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】

A、均衡膳食有利于人体健康，正确；B、海带中含有人体所需的碘元素，因此食用适量海带可以预防缺碘性疾病，正确；C、防腐剂对人体健康有害，不能在食品中大量添加，错误；D、碳酸氢钠受热易分解产生二氧化碳气体，同时它也可与酸反应产生二氧化碳，故添加适量碳酸氢钠可使发面食品松软可口，正确。选C。2、D【解析】

A、冰块和水混合得到混合物中只有水一种物质，属于纯净物，故A错误；B、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。含氧元素的化合物不一定是氧化物，如氯酸钾中含有钾、氯、氧三种元素，不属于氧化物，故B错误；C、自然界的物质既有以化合物的形式存在，也有以单质的形式存在，例如金在自然界可以以单质形式存在，故C错误；D、同种元素组成的纯净物是单质，故D正确。故选D。3、C【解析】

A、稀盐酸滴入铁粉中，铁与稀盐酸反应生成氢气和氯化亚铁，反应放热，气球明显鼓起，一段时间后不会恢复原状，A选项不正确，不符合题意；B、水滴入硝酸铵中，硝酸铵溶解吸热，内部温度降低，气压减小，气球变得更瘪，不会膨胀，B选项不正确，不符合题意；C、水滴入氢氧化钠中，氢氧化钠溶解放热，内部温度升高，气压增大，气球明显鼓起，一段时间后恢复至室温，气球恢复原状，再将稀硫酸滴入锌中，锌与稀硫酸反应生成氢气和硫酸锌，反应放热，气球明显鼓起，一段时间后不会恢复原状，C选项正确，符合题意；D、水滴入生石灰中，氧化钙与水反应放热，内部温度升高，气压增大，气球明显鼓起，一段时间后恢复至室温，气球恢复原状，再将稀盐酸滴入氢氧化钠中，中和反应放热，内部温度升高，气压增大，气球明显鼓起，一段时间后恢复至室温，气球恢复原状，D选项不正确，不符合题意。故选C。4、C【解析】

A、NaOH固体具有吸水性，故可用作干燥剂，可以与CO2气体发生反应，不能用于干燥CO2气体，故不符合题意；B.、NaOH溶液不具有吸水性，故不可用作干燥剂，而且还可以与CO2气体发生反应，可用来除去或吸收CO2，但不能用于干燥CO2气体，故不符合题意；C、浓硫酸具有吸水性，可以干燥中性气体和酸性气体，故可用于干燥CO2气体，故符合题意；D、生石灰可以与水反应放热，故可用来作干燥剂，但生石灰可与二氧化碳发生反应，不能用来干燥二氧化碳气体，故不符合题意；故选C【点睛】干燥剂的选择遵循的原则是：一、可以吸收水；二、不能与被干燥的物质发生反应。简单记为：酸干酸，碱干碱，氧化不能干还原，中性干燥剂，使用较普遍。5、C【解析】

A、由表可知，NH4Cl的溶解度受温度的影响较大，说法正确，不符合题意；B、20℃时，溶解度大于10g，一般称为易溶物质，由表可知，NaCl和NH4Cl都属于易溶物质，不符合题意；C、20℃时，NH4Cl饱和溶液的溶质质量分数是，符合题意；D、由表可知，20℃以后，氯化铵的溶解度一直大于氯化钠，在0℃~20℃之间，两种物质的溶解度出现了交叉，故若在同一个坐标系内画出NaCl和NH4Cl的溶解度曲线，两曲线一定相交，且交点在0℃~20℃之间，不符合题意。故选C。【点睛】溶解度的相对大小（20℃）溶解度/g一般称为<0.01难溶0.01-1微溶1-10可溶>10易溶6、D【解析】

A、图示中实验的实验现象为冷却至室温，打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶，且进入的水约占集气瓶体积的1/5，说明氧气约占空气体积的1/5，图示实验所得出的结论正确；B、图示中实验，乒乓球碎片、滤纸碎片均是可燃物、均能与氧气接触，乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧，说明了燃烧需要的条件是温度要达到可燃物的着火点，图示实验所得出的结论正确；C、一段时间后，烧杯中的酚酞溶液变红色，而两者没有直接接触，说明氨气分子运动到了酚酞溶液中，图示实验所得出的结论正确；D、电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的，说明了水是由氢元素和氧元素组成的，而不是由氢气和氧气组成的，图示实验所得出的结论错误。故选D。7、C【解析】

A．天然气属于化石燃料，化石燃料是不可再生能源，由于化石燃料数量有限，人类的大量开采，世界正面临着能源危机，故错误。

B．工业废水含有有毒物质和有害成分，不能用工业污水灌溉农田，故错误。

C．过量使用农药，会造成农药的残留，也会造成水体污染，故使农作物增产增收的同时也要环保，要合理施用农药，故正确。

D．人体成长需要的钙元素是一定的，不必大量补充，多了反而对身体不好，过量补钙会得高钙血症，故错误。

故选：C。8、B【解析】

A、石灰石的主要成分是碳酸钙，石灰石属于混合物；故选项错误；B、地壳中含量前四的元素是氧、硅、铝、铁，但其他剩余元素之和大于铝元素含量；故选项正确；C、柠檬汁呈酸性，pH＜7；故选项错误；D、燃烧需要可燃物、助燃物（氧气）温度达到着火点；故选项错误；故选：B。9、D【解析】

A、大多数金属在自然界中都以化合态形式存在，只有少数不活泼金属以单质形式存在，故不符合题意；B、水和过氧化氢的组成元素相同，但是由于二者的分子构成不同，两者的化学性质也不相同，故不符合题意；C、Na+、Mg2+、Cl-离子的最外层电子数均为8，但是离子的最外层电子数不一定为8，也有可能为2（一个电子层时，2个电子也是稳定结构），例如锂离子最外层是2个电子，等等，故不符合题意；D、同温下分解氯酸钾，加入催化剂的反应速率加快，能说明催化剂可以改变反应速率，故符合题意。10、B【解析】

A、氯化铵中氮元素的质量分数是

B、硝酸铵中氮元素的质量分数是C、碳酸氢铵中氮元素的质量分数是

D、硫酸铵中氮元素的质量分数是故选：B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、ADO210NaCl反应前后原子的种类和数目不变B煮沸【解析】

（1）A、洗澡擦香皂时关上喷头，能节约用水。A正确；B、不间断放水刷牙，会造成水的浪费。不属于节约用水。B错误；C、用自来水不断为西瓜冲水降温，会造成水的浪费，不属于节约用水。C错误；D、用洗衣水冲厕所，一水多用，能节约用水。D正确。故答案为：AD；（2）①水通电可发生分解反应，电解一定量的水，由于在电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，氢气和氧气的体积比为2:1。所以正极产生的气体是O2。当正极产生的气体为5mL时，负极产生的气体体积为10mL。故答案为：O2、10；②制取饮用水常用的消毒剂ClO2的化学方程式为：Cl2+2NaClO2=2ClO2+2X。由反应的化学方程式可知，反应前有2个钠原子、4个氯原子、4个氧原子，反应后有2个氯原子，4个氧原子，相差2个钠原子和2个氯原子。则X的化学式为NaCl。作出此判断的依据是根据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类及数目不变。故答案为：NaCl、反应前后原子的种类及数目不变；（3）①若要检测某河水的酸碱度，可选用pH试纸，酚酞试液和石蕊试液只能测定溶液的酸碱性。故答案为：B；②生活中常用煮沸的方法，降低水的硬度，同时又能消毒杀菌。故答案为：煮沸。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、根据第一次加入盐酸，反应后烧杯中物质的质量减少50g+50g-91.2g=8.8g，第二次加盐酸，反应后烧杯中物质的质量减少50g+100g-132.4g=17.6g，第三次加盐酸，反应后烧杯中物质的质量减少50g+150g-182.4g=17.6g，第二次和第三次减少量相同，说明气体不再产生，故第四次的反应后烧杯中物质的总质量无需测量即可求得样品中碳酸钠的质量分数。84.8%29.2%【解析】

Ⅰ.根据第一次加入盐酸，反应后烧杯中物质的质量减少50g+50g-91.2g=8.8g，第二次加盐酸，反应后烧杯中物质的质量减少50g+100g-132.4g=17.6g，第三次加盐酸，反应后烧杯中物质的质量减少50g+150g-182.4g=17.6g，第二次和第三次减少量相同，说明气体不再产生，故第四次的反应后烧杯中物质的总质量无需测量即可求得样品中碳酸钠的质量分数。Ⅱ.计算（1）根据第二次和第三次质量减少量相同可知，总共产生二氧化碳的质量为17.6g设样品中碳酸钠的质量为x，解得：x=42.4g则样品中碳酸钠的质量分数为；（2）因为第二次和第三次质量减少量相同可知，总共产生二氧化碳的质量为17.6g，所以每加入50g盐酸，生成二氧化碳质量为×17.6g=8.8g解：设50g盐酸溶液中溶质的质量为y解得：y=14.6g则所用稀盐酸的溶质质量分数为答：样品中碳酸钠的质量分数为84.8%，所用稀盐酸的溶质质量分数为29.2%四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、CH4遇明火（温度达到着火点）禁止带火种进入景区，景区禁止吸烟等合理即可【解析】

（1）地面植被腐烂后可能产生的一种可燃性气体甲烷，化学式为CH4（2）爆炸必须同时满足两个必要条件：①可燃物在空气中达到一定的含量（即爆炸极限）；②遇明火（温度达到着火点）；（3）为防止火灾事件发生，可以禁止带火种进入景区，景区禁止吸烟等。14、硝酸钾NaCl降温结晶【解析】

（1）硝酸钾、氯化钠两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而硝酸钾的溶解度随温度的升高变化比氯化钠大；故答案为硝酸钾；（2）10℃时，将NaCl、KNO3各30g加入到100g水中，充分搅拌，固体全部溶解的是NaCl，因为该温度下氯化钠的溶解度大于30g,硝酸钾的溶解度小于30g；故答案为NaCl；（3）KNO3固体中混有少量NaCl固体，欲分离混合物获得更纯的KNO3，可在较高温度时制成饱和溶液，然后降温结晶，因为硝酸钾的溶解度随温度的升高变化比氯化钠大；故答案为降温结晶；五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、质量守恒定律（或化学反应前后元素种类不变）无明显现象白色固体是Mg（OH）2和MgCO3的混合物有气泡产生将白色固体加热，将生成的气体通入无水硫酸铜粉末，无水硫酸铜由无色变为蓝色（合理即可）将白色固体放在试管中，加入足量的稀盐酸，测量反应生成的二氧化碳的质量a，白色固体中MgCO3的质量