湖北省宜城市重点名校2024届十校联考最后化学试题含解析_第1页
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文档简介

湖北省宜城市重点名校2024届十校联考最后化学试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.通常情况下,下列能体现“1+1=2”这一结论的是A.1mL酒精加1mL水得到2mL溶液B.1g酒精加1g水得到2g酒精的水溶液C.1个氢分子加1个氧分子点燃后完全反应得到2个水分子D.1g碳加1g氧气点燃后完全反应得到2g二氧化碳2.下列有关空气的说法正确的是()A.空气的成分按质量计算,氧气大约占21%B.空气中各成分的含量是恒定不变C.空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好D.目前计入空气污染指数的有害气体包括:二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮和臭氧等3.如图所示实验操作中正确的是A.加热固体B.点燃另一酒精灯C.测溶液pHD.检查装置的气密性4.分别将浓盐酸、浓硫酸露置在空气中一段时间,下列变化正确的是A.溶液的质量均减小B.溶液中溶质的质量分数均减小C.溶质的质量均减小D.溶剂的质量均增大5.火箭推进器中盛有N2H4和H2O2,发生反应的化学方程式:N2H4+2H2O2=R+4H2O,其中R的化学式为()A.N2 B.N2O4 C.NH3 D.NO26.化学知识的应用在生活中随处可见。下列说法不正确的是()A.西安街头的黄色出租车以甲醇为原料,相比传统的出租车,可以节约化石燃料B.四川凉山深林火灾中动用了大量直升机取水灭火,水灭火的主要原理是降温到可燃物着火点以下C.在体育中考测试中,同学们饮用“脉动”饮料中含有糖类,糖类物质可以提供能量D.清明节前后青龙寺观赏樱花的游人接踵摩肩,为了使樱花树枝干粗壮、叶色浓绿,园林工作者可以将碳酸氢铵和草木灰(主要成分为K2CO3)一起施用7.下列实验过程中不会出现颜色变化的是()A.木炭粉与氧化铜共热 B.澄清石灰水滴入稀盐酸中C.活性炭加入红墨水中,振荡 D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液8.下列各组依据实验目的设计的实验方案合理的是()选项实验目的实验方案A除去CO2中的CO点燃B除去Fe中的Cu加入足量的稀盐酸充分反应后过滤洗涤干燥C区分NaOH和NH4NO3加水溶解,观察溶液温度的变化D鉴别NaCl和HCl滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化A.A B.B C.C D.D9.关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是A.物质只能由分子构成 B.相同原子可能构成不同的分子C.分子质量一定大于原子质量 D.化学变化中分子数目一定发生变化10.分别向Na2CO3、(NH4)2SO4、NaCl、NH4Cl四种溶液中加入下列一种试剂,便可将它们鉴别出来,这种试剂是()A.盐酸 B.氯化钙溶液 C.氢氧化钠溶液 D.氢氧化钡溶液二、填空题(本大题共1小题,共4分)11._____被人们认为是最理想的清洁燃料,原因是_____,其燃烧的化学方程式为_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.食用香精是食品工业必不可少的添加剂。其化学式是C6H8O7试求:食用香精中碳、氢、氧三种元素的质量比是_____;食用香精中_____元素质量分数最大。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。目前人类主要以化石燃料为能源,但它是不可再生能源。天然气充分燃烧的方程式为_____。液态二氧化碳灭火器可用于扑灭档案室的火灾,下列说法正确的_____(填序号)。A液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料B二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气C液态二氧化碳汽化时吸热,降低了可燃物着火点目前,国内重型柴油车尾气污染物减排的原理是:在催化剂和加热的条件下用尿素溶液先转化为,再与发动机排出的反应生成氮气和水。与的化学方程式是____。14.在烛芯的棉线中加入细镁条可制成“吹不灭的蜡烛”。已知镁条的着火点低于火焰焰心的温度。请从燃烧条件角度回答:蜡烛正常燃烧时,焰心的镁条不燃烧,原因是_____。吹灭蜡烛后,镁条开始燃烧,并重新引燃蜡烛。引燃蜡烛时,镁条所起的作用是_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某兴趣小组发现铁钉生锈需要几天的时间,询问老师如何加快铁钉生锈的速度。老师说氯化物可能加快铁钉生锈的速度。氯化物对铁钉生锈有怎样的影响?ⅰ.NaCl、CaCl2、CuCl2等由氯离子与金属离子构成的盐属于氯化物。ⅱ.铜能与氧气反应,生成黑色的CuO。ⅲ.CuO能与稀硫酸发生反应:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O。实验1:探究氯化物对铁钉生锈速度的影响。试管编号①②③④实验现象2天后,铁钉表面出现红色1天后,铁钉表面出现红色1天后,铁钉表面出现红色7分钟时铁钉表面出现红色,20分钟后试管底部出现红色沉淀(1)对比实验①②③可以得到的结论是___。小组同学认为,试管④中的红色沉淀可能是铁锈,也可能是铜。他们认为红色沉淀可能是铜的理由是___(用化学方程式解释)。实验2:探究试管④中红色沉淀的物质组成。实验步骤实验操作实验现象Ⅰ取出试管④中的铁钉,过滤剩余物,洗涤滤纸上的物质固体为红色Ⅱ将步骤Ⅰ所得红色固体加入试管中,再向试管中加入足量的……红色固体大部分溶解,溶液变为黄色Ⅲ将步骤Ⅱ所得混合物过滤,洗涤、干燥滤纸上的固体后,置于石棉网上充分加热红色固体变黑Ⅳ向试管中加入步骤Ⅲ所得黑色固体,再加入足量稀硫酸黑色固体全部溶解,溶液变为蓝色(3)步骤Ⅱ中所加入的试剂是___。步骤Ⅲ、Ⅳ的实验目的是___。由实验2可得出结论:试管④中红色沉淀的物质组成是___。结合实验1、2的结论,对于“氯化物对铁钉生锈速度的影响”,小组同学提出了进一步的假设:___。16.有三种失去标签的溶质质量分数分别为15%、10%和5%的盐酸溶液。限定你选择下列仪器和药品,设计两种不同的实验方案,辨别出最浓的和最稀的盐酸溶液。实验仪器:精密温度计、剪刀、钣子、量筒、秒表、烧杯、大试管、胶头滴管。药品:镁条提示:①镁条和盐酸反应速度很快,通过观察放出气泡速度很难准确判断盐酸浓度的大小,所以不建议用这种方法辨别之。②在描述每种实验方案时,要求说明:观察或测定何种变量、需要控制的条件、选用的仪器、实验步骤及结果与推论。(1)实验知识和技能准备:①用量筒量取一定体积的液体,最终读数时的正确方法是_______________________________。②向试管中加入块状固体药品的方法是____________________________________。(2)把你设计的实验方案依次填写在下表中。实验方案:测定反应所需时间你观察或测定的量需要控制的实验条件选用的仪器实验步骤结果与推论测定不同浓度盐酸与足量镁反应所需时间。①需___②相同的、足量的镁条;③在相同的环境温度下实验。镊子、量筒、秒表、烧杯、大试管、胶头滴管①将镁条剪成相同的长度。②将镁条加入到三支大试管中。③____④用秒表记录反应所需时间。___________(3)为了排除实验过程中偶然因素的干扰,保证实验结果的可靠性,你认为还应该如何完善你的实验方案?____________________________________________________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、1毫升酒精加1毫升水混合,分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,得到酒精的水溶液小于2毫升,故选项错误。

B、酒精易溶于水,1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液,故选项正确。

C、氢气在氧气中燃烧生成水,由反应的方程式2H2+O22H2O可知,2个氢分子和1个氧分子点燃后完全反应得到2个水分子,故选项错误。

D、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,由反应的方程式C+O2CO2可知,每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应能生成44份质量的二氧化碳,而不是按1:1的比例反应,故选项错误。

故选:B。2、C【解析】

A、空气的成分按体积计算,氧气大约占21%,故A错误;B、空气中各成分的含量比较固定,并不是恒定不变,故B错误;C、空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好,故C正确;D、二氧化碳是空气的成分,不属于空气污染物,故D错误。故选C。3、D【解析】

A.加热试管中的固体时,试管口应略低于试管底,防止水倒流,使试管炸裂,选项错误;B.点燃酒精灯,应该用火柴点燃,用燃着的酒精灯引燃另一只,易引发灯内酒精着火,甚至酒精灯爆炸,选项错误;C.测定溶液pH的方法:用玻璃棒蘸取或用胶头滴管吸取待测液,滴在试纸上,呈现一定的颜色,然后和标准比色卡比较,读取pH。如果将试纸伸入溶液中,会污染试液,选项错误;D.检查该装置的气密性的方法:将气体发生装置的导气管口关闭,向漏斗中加水,加水至没过漏斗导管口,使导管内外形成一段液面差,且一段时间后液面差保持不变,说明装置气密性良好;选项正确。故选D。4、B【解析】

浓盐酸具有挥发性,敞口放置一段时间后,氯化氢气体挥发出来,溶质质量减少,溶液质量减少,溶质质量分数减小;浓硫酸具有吸水性,敞口放置一段时间后,溶剂质量增加,溶质质量不变,溶液质量增加,溶质质量分数减少。故选B。5、A【解析】试题分析:根据质量守恒定律可以知道,参加反应的各种原子的种类和个数都不会改变这一原则可以知道X的化学式为N2。故选A。考点:质量守恒定律6、D【解析】

A、西安街头的黄色出租车以甲醇为原料,相比传统的出租车,减小了化石燃料的使用,可以节约化石燃料,故A正确;B、四川凉山深林火灾中动用了大量直升机取水灭火,水灭火的主要原理是水汽化吸热,降温到可燃物着火点以下,故B正确;C、在体育中考测试中,同学们饮用“脉动”饮料中含有糖类,糖类物质可以提供能量,故C正确;D、将碳酸氢铵和草木灰(主要成分为K2CO3)一起施用,会放出氨气,降低肥效,故D错误。故选D。7、B【解析】A.固体由黑色变为红色,正确;B.澄清石灰水与稀盐酸反应,无颜色的变化,错误;C.活性炭具有吸附性,能吸附色素,颜色由红色变为无色,正确;D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液由紫色变为红色,正确。故选B。8、C【解析】

A、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,二氧化碳中混有少量一氧化碳时,一氧化碳无法点燃,不符合题意;B、在金属活动性顺序里,铁位于氢之前,能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铜位于氢之后,不与稀盐酸反应,故加入足量的稀盐酸没有除去杂质,反而除去了原物质,不符合题意;C、氢氧化钠溶于水放热,硝酸铵溶于水吸热,故加水溶解,观察溶液温度的变化,可以将它们区分,符合题意;D、氯化钠和盐酸均不能使无色酚酞试液变色,故滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化,无法鉴别它们,不符合题意。故选C。【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。9、B【解析】

A、分子和原子、离子都可以构成物质。如:二氧化碳是由二氧化碳分子构成,铜是由铜原子构成。所以此项错误;B、相同原子可能构成不同的分子。如:氧原子即可以构成氧气分子也可以构成臭氧分子。所以此项正确;C、分子质量不一定大于原子质量。如氦原子的质量(相对原子质量为4)就大于氢分子的质量(相对分子质量为2)。所以此项错误;D、化学变化中分子数目可能变化。如:氢气在空气中燃烧:2H2+O22H2O反应前分子数目是3个,反应后变为2个,分子数目发生了改变;氢气在氯气中燃烧:H2+Cl22HCl反应前分子数目是2个,反应后仍为2个,分子数目没有改变。所以此项错误。故选B。10、D【解析】

A、盐酸会与碳酸钠反应生成二氧化碳气体,但是盐酸不会与硫酸铵、氯化铵、氯化钠三种物质反应,不能鉴别,故A错误;

B、氯化钙会与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀,氯化钙和硫酸铵生成微溶于水的硫酸钙,但是氯化钙不会与氯化铵、氯化钠两种物质反应,不能鉴别,故B错误;

C、氢氧化钠和碳酸钠、氯化钠都不会反应,和氯化铵和硫酸铵都会生成氨气,不能鉴别,故C错误;

D、氢氧化钡和碳酸钠生成碳酸钡沉淀,和硫酸铵生成氨气和硫酸钡沉淀,和氯化钠不会反应,和氯化铵生成氨气,四种现象不同,可以鉴别,故D正确;

故选:D。【点睛】在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂,出现不同的现象即可鉴别。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、氢气(或H2)燃烧产物为水,无污染【解析】

氢气(或H2)被人们认为是最理想的清洁燃料,原因是燃烧产物为水,无污染,其燃烧的化学方程式为。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、9:1:14氧【解析】

【详解】(1)食用香精(化学式是C6H8O7)中碳、氢、氧三种元素的质量比是。(2)由于食用香精(化学式是)中碳、氢、氧三种元素的质量比是9:1:14,所以食用香精(化学式是)中氧元素质量分数最大。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、AB【解析】

(1)天然气充分燃烧生成水和二氧化碳,燃烧的方程式为。(2)A、液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料,故A正确;B、二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气,故B正确;C、液态二氧化碳汽化时吸热,使温度降低到着火点以下,着火点是个物理量,不能改变,故C错误。故选AB。(3)与反应生成氮气和水,反应的化学方程式是。14、镁条不能和氧气接触升高温度达到蜡烛的着火点【解析】

(1)蜡烛燃烧时消耗了焰心周围的氧气,镁条不能和氧气接触,不符合燃烧的条件,故填镁条不能和氧气接触;(2)引燃蜡烛时,镁条的作用是升高温度达到蜡烛的着火点,故填升高温度达到蜡烛的着火点。【点睛】蜡烛燃烧放出的热量升高了镁条的温度,蜡烛熄灭后热的镁条达到着火点(38℃~40℃)和氧气接触开始燃烧,镁条燃烧放出热量又使蜡烛的温度达到着火点,蜡烛开始燃烧,所以引燃蜡烛时,镁条的作用是升高温度达到蜡烛的着火点。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、氯化物能加快铁钉生锈的速率CuCl2+Fe=FeCl2+Cu稀盐酸或稀硫酸检验红色沉淀中是否含有铜Cu和Fe2O3当氯化物能与铁钉反应(置换生成金属)时,可能加快铁钉生锈速度(或其它合理答案)【解析】

(1)由题可知,铁在蒸馏水中的生锈速度比在氯化物溶液中的生锈速度慢,故可以说明氯化物能加快铁钉生锈的速率;(2)铁的活动性比铜强,故铁可能与氯化铜反应,生成红色的铜和氯化亚铁,反应方程式为CuCl2+Fe=FeCl2+Cu;(3)向固体中加入某种物质后生成黄色的溶液,说明有三价铁离子生成,故固体应该含有氧化铁,加入的物质为酸,是稀盐酸或稀硫酸;(4)步骤Ⅲ、Ⅳ的实验目的是为了检验红色沉淀中是否含有铜;(5)实验2中红色固体大部分溶解,溶液变为黄色,说明溶液中有氧化铁和铜;(6)题中给的氯化物两种不与铁反应,一

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