江苏省仪征市市级名校2024届中考化学考试模拟冲刺卷含解析

江苏省仪征市市级名校2024届中考化学考试模拟冲刺卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．C919大飞机采用的复合材料中使用了高温陶瓷材料氮化硅(Si3N4)，其中硅元素的化合价为+4价。下列说法正确的是A．Si3N4中Si、N元素的质量比是3:4B．Si3N4中N元素的化合价为-3价C．Si3N4含有2个氮分子D．硅元素常温下化学性质比较活泼2．狗不理包子是天津地方特色美食，其食材瘦肉中富含的营养素为()A．糖类 B．维生素 C．油脂 D．蛋白质3．下列实验操作不能达到实验目的是选项实验目的实验操作A区分KCl、NH4Cl取样，加入熟石灰研磨，闻气味B鉴别NaOH、NH4NO3取样，加水溶解，测量溶解前后温度C除去粗盐样品中的杂质硫酸钠和氯化钙取样，溶解、过滤、蒸发D用6%的NaCl溶液配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液计算、量取、混匀、装瓶贴标签A．A B．B C．C D．D4．有关分子和原子的说法，错误的是A．分子是保持物质性质的一种微粒 B．分子的质量可能比原子的质量小C．同种原子可能构成不同分子 D．原子是化学变化中最小的微粒5．下列图像能正确反映对应变化关系的是A．加热一定量高锰酸钾B．将水通电电解一段时间C．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和镁粉6．氯化铵是“侯氏制碱法”的一种副产品，已知氯化铵的水溶液显酸性，下列关于氯化铵的说法正确的是（）A．氯化铵属于酸B．氯化铵是一种复合肥C．氯化铵与草木灰混施，肥效更佳D．氯化铵溶液与硝酸银溶液混合会产生白色沉淀7．向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的铁粉充分反应，下列情况中可能出现的是①溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物为Cu②溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物为Fe③溶液中只有Cu2+，不溶物为Fe④溶液中只有Fe2+，不溶物为Fe、CuA．①③ B．②③ C．①④ D．③④8．向接近饱和的氯化钠溶液中，逐渐加入氯化钠固体，边加边搅拌。下列图形中变化关系正确的是（）A． B．C． D．9．如图是A、B两物质的溶解度曲线，下列信息中正确的是A．图中阴影部分表明A、B两溶液都是饱和溶液B．t1℃时，A、B两饱和溶液的溶质质量分数相等C．t2℃时，B物质的溶解度大于A物质的溶解度D．t2℃时，等质量的A、B两饱和溶液降温到t1℃时析出溶质的质量相等10．下列图象正确反映对应的变化关系的是（）A．向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸至过量B．向一定量的硫酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液C．将碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中D．在一定温度下，向饱和的硫酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌11．下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是（）A．比较火焰各层温度 B．检验氢气的纯度C．验证CO2的密度比空气大 D．探究空气的组成成分12．在设计探究实验时，往往保持所有条件均相同进行多次实验，其目的是（）A．增加数据数量，便于总结数据变化规律B．控制实验条件进行对比C．消除试剂中所含杂质对实验结果的干扰D．消除偶然的不确定因素带来的误差二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．回答下列与金属有关的问题。（1）在Cu、Al、Au三种金属中，常温下因表面形成氧化膜而耐腐蚀的是_____；（2）炼铁核心反应中，_____发生了还原反应；（3）向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反应后过滤，得到无色滤液，则滤渣中所含有的金属是_____。14．水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．（1）下列“水”属于纯净物的是___________（填序号）。A．蒸馏水B．河水C．自来水（2）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是______，该实验说明水是由__________组成的。（3）烟台地区水资源丰富，但分别不均。有些村民用地下水作为生活用水，人们常用________检验地下水是硬水还是软水；生活中可用_________的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，活性炭的主要作用是___________。（4）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂．高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO42R+4K2O+3O2↑，则R是___________（填化学式）（5）请举一例生活中节约用水的具体措施______________________。15．化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符号或化学式填空：（1）天然气的主要成分_________；（2）碘酒中的溶剂_________；（3）硝酸铵的阴离子__________；（4）地壳中含量最高的金属元素__________；（5）氢氧化钙中钙元素显+2价__________；16．能源、材料、环保、食品等问题越来越引起人们的重视。请从化学的视角分析下列有关问题并填写空格：化石燃料包括煤、石油和_______________。铝合金可用于制造飞机的外壳，铝合金属于_______(填“合成材料”“金属材料”或“复合材料”)。塑料在为我们的生活创造便利的同时，也对环境造成不利影响。人们把塑料给环境带来的危害称为“____________”。为了合理膳食，营养均衡，生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中，做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头，这种馒头提供的主要营养物质是_____和___________。化肥对提高农作物产量具有重要作用。尿素[CO(NH2)2]属于_____(填“氮肥”“钾肥”或“磷肥”)。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛。小红同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了探究。请你参与她的探究活动。（探究实验1）碳酸氢钠溶液的酸碱性。（实验方案）取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞试液，振荡。现象：溶液变成浅红色。结论：①。（探究实验2）能与酸反应。（实验方案）取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸。现象：②。反应的化学方程式为：③。（探究实验3）碳酸氢钠的热稳定性。（实验方案）设计实验装置如图，并进行实验。现象:试管口有水珠出现，澄清石灰水变浑浊。充分加热后，试管中留下白色固体。结论：碳酸氢钠受热有二氧化碳.水和白色固体生成。请你帮小红设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na2CO3，而不是NaOH。（所选试剂不能用酸）步骤：④；现象：⑤。试写出碳酸氢钠受热发生反应的化学方程式：⑥。（拓展应用）根据以上探究，请说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途：⑦。18．如图是实验室制取气体并验证气体化学性质的部分装置，请回答有关问题。仪器的名称是______。实验室制用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是______填字母，其反应的化学方程式为______。利用C装置收集一瓶氧气，完成木炭在氧气中燃烧的实验如图E所示为防止瓶中氧气逸出损失，红热的木炭伸入集气瓶时，应注意的操作是______。实验室常用加热氯化铵与消石灰固体混合加热制取氨气NH3,则选用的气体发生装置是______。若利用D装置收集氨气，则气体应从______填“a”或“端通入。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）人体缺少钙元素会影响健康，因此每日需摄入足够的钙。下图是市场上某钙制剂的说明书，请仔细阅读，计算。（葡萄糖酸钙的相对分子质量为430）（1）葡萄糖酸钙中H、O元素的原子个数比为_____；（2）葡萄糖酸钙中C、H元素的质量比为_____；（3）43g葡萄糖酸钙中含钙元素_____g；（4）按说明书服用该钙片时，每天能够补充的葡萄糖酸钙为_____g。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、Si3N4中Si和N的质量比为（28×3）：（14×4）=3：2，错误；B、硅元素显+4价，设：氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+4）×3+4x=0，则x=﹣3价，正确；C、Si3N4是由氮化硅分子构成的，其中不含氮分子，错误；D、硅原子的最外层有4个电子，在化学反应中既不易的电子，也不易失电子，化学性质较稳定，错误。故选B。点睛：结合新信息，灵活运用化学式的意义是解题的关键。2、D【解析】

瘦肉中富含蛋白质，而不是糖类、维生素、油脂，故D。3、C【解析】

A、NH4Cl属于铵态氮肥，和熟石灰混合研磨，放出有刺激性气味的气体。而氯化钾不与熟石灰反应。可以鉴别。A正确，不符合题意；B、NaOH溶于水放热，使溶液温度升高。NH4NO3溶于水吸热，使溶液温度降低。可以鉴别。B正确，不符合题意；C、硫酸钠、氯化钙、氯化钠均易溶于水，硫酸钙是微溶物，少量的硫酸钠和氯化钙不发生反应，不能用溶解、过滤、蒸发的方法除去杂质。C错误，符合题意；D、用6%的NaCl溶液配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液，实验步骤是计算、量取6%的氯化钠溶液和水，再进行混匀、装瓶贴标签。D正确，不符合题意。故选C。4、A【解析】

A、分子是保持物质化学性质的一种微粒，不能保持物理性质，故错误；B、分子和原子不能比较大小，只能说分子一定比构成它的原子质量大，如水分子的相对原子质量为18，氢原子的相对原子质量为1，硫原子的相对原子质量为32，故分子的质量可能比原子的质量小，也可能比原子的质量大，正确；C、同种原子可能构成不同分子，如氧原子可以构成氧分子，也可以构成臭氧分子，正确；D、原子是化学变化中最小的微粒，正确。故选A。5、B【解析】

A.高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，所以反应中固体减少，而反应前后锰元素都在固体中存在，固体质量减少，所以锰元素的质量分数增大，不符合题意；B.电解水时正极生成的是氧气，负极生成的是氢气，氢气是氧气体积的2倍，符合题意；C.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液，二氧化锰是反应的催化剂，反应前后质量不变，不符合题意；D.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和镁粉，反应中同质量的镁比铁生成氢气多，最后由于酸的质量相同，生成氢气质量相同，不符合题意。故选B。6、D【解析】

A、氯化铵是由铵根离子和氯离子构成的，属于盐，故选项说法错误。B、氯化铵中含有氮元素，属于氮肥，故选项说法错误。C、草木灰溶于水显碱性，氯化铵与草木灰混合会生成氨气，会降低肥效，故选项说法错误。D、氯化铵与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸铵，会观察到产生白色沉淀，故选项说法正确。故选：D。7、C【解析】

根据金属活动性可知，铁比铜活泼，能置换出Cu(NO3)2溶液中的铜，同时生成硝酸亚铁。①当加入的铁粉不足量时，有Cu(NO3)2剩余，溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物为Cu，故①正确；溶液中不能同时存在铁粉和Cu2+，因为它们能反应，故②③错误；④当加入的铁粉过量时，溶液中只有Fe2+、不溶物为Fe、Cu，故④正确。故选C。8、B【解析】试题分析：接近饱和的氯化钠溶液，有一定的质量分数，加入氯化钠固体，边加边搅拌，则溶液将逐渐变成饱和溶液，饱和以后，溶液的溶质质量分数将不再增加。选B。考点：溶液的溶质质量分数；饱和溶液和不饱和溶液。点评：向不饱和溶液中加入溶质，溶液将变成饱和溶液；溶质质量分数=。9、B【解析】

A、图中阴影部分表明A溶液是饱和溶液，B溶液是不饱和溶液，故A错误；B、t1℃时，A、B物质的溶解度相等，所以饱和溶液的溶质质量分数相等，故B正确；C、通过分析溶解度曲线可知，t2℃时，B物质的溶解度小于A物质的溶解度，故C错误；D、t2℃时，A物质的溶解度大于B物质的溶解度，t1℃时，A、B物质的溶解度相等，所以等质量的A、B两饱和溶液降温到t1℃时析出溶质的质量A大于B，故D错误。故选B。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。10、A【解析】

A、氢氧化钠溶液呈碱性，而硫酸为酸性，所以起始的溶液的pH值大于7，而加入稀硫酸过量后的溶液的pH值小于7，故选项正确；

B、氢氧化钡溶液和硫酸以及硫酸镁都能生成难溶于水且难溶于酸的沉淀，所以加入混合溶液即产生沉淀，故选项错误；

C、由题意，因为盐酸质量相同，假设稀盐酸中氯化氢为73克，则生成氯化镁的质量都为95g，根据上述关系可以知道生成的氯化镁的质量相等，但是消耗的固体的质量明显是碳酸镁要多，故选项错误；

D、在一定温度下，向饱和的硫酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，由于硫酸钠已处于饱和状态，所以不能继续溶解，其溶液的溶质的质量分数也不再改变，故选项错误。故选A。11、D【解析】

A、实验结果能达到实验目的，可以比较出火焰各层的温度，故A正确，不符合题意；B、此操作能检验氢气的纯度，根据声音的大小可以判断氢气是否纯洁，故B正确，不符合题意；C、此操作能验证二氧化碳的密度比空气大，表述一致，故C正确，不符合题意；D、此实验是证明分子运动的，不能探究空气的组成，故表述不一致，故D错误，符合题意。故选D。12、D【解析】

在设计探究实验时，往往保持所有条件均相同进行多次实验，其目的是为了消除偶然的不确定因素带来的误差。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、Al（或铝）Fe2O3（或三氧化二铁）一定含有Ag、Cu，可能含有Zn【解析】

（1）铝易被氧气氧化形成致密的氧化铝保护膜，故填：Al（或铝）；（2）在反应中，氧化铁失去氧被还原，发生了还原反应；（3）向的混合溶液中加入一定量的Zn粉，锌先与硝酸银溶液反应，硝酸银被反应完，锌才能再和硝酸铜反应；由于得到的是无色的溶液，说明锌与硝酸铜溶液反应置换出所有的铜，但是锌是否剩余无法确定，故一定含有Ag、Cu，可能含有Zn。14、A氢气氢元素和氧元素肥皂水煮沸吸附作用，除色、除味Fe2O3用淘米水浇花、用洗衣服的水冲马桶等【解析】

（1）属于纯净物的是蒸馏水；故选A。（2）用如图甲装置进行电解水的实验，根据装置中的现象知道b端生成的气体多，可知b中收集到的气体是氢气，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的。（3）生活中可用肥皂水检验地下水是硬水还是软水；降低硬度的方法为煮沸，净水器中活性炭的作用为吸附作用除去色素和异味。（4）根据质量守恒定律反应前后原子的种类和数量不变，可知R的化学式为Fe2O3。（5）生活中节约用水的措施为用淘米水浇花、用洗衣服的水冲马桶等。考点：水的分类、净化、电解水、软硬水的鉴别、降低硬度的方法15、CH4C2H5OH（或C2H6O）NO3-Al【解析】

（1）天然气的主要成分是甲烷，其化学式为CH4；（2）被溶解的物质为溶质，溶解其他物质的叫溶剂，碘酒中的溶剂为酒精，其化学式为C2H5OH（或C2H6O）；（3）硝酸铵的化学式为NH4NO3，其阴离子为硝酸根离子，其化学符号为NO3-；地壳中含量最高的金属元素为铝，其化学式为Al；（4）氢氧化钙的化学式为Ca(OH)2，其中钙元素显+2价，故化学符号为。16、天然气金属材料白色污染维生素糖类氮肥【解析】

（1）化石燃料包括煤、石油和天然气。（2）金属和合金都属于金属材料，铝合金属于金属材料。（3）人们把不可降解的塑料给环境带来的危害称为“白色污染”。（4）馒头的主要成分是淀粉，提供的主要营养物质是糖类；蔬菜水果给人提供的营养素主要是维生素。（5）只含有氮磷钾中的一种元素时，含氮元素是氮肥；含有磷元素是磷肥；含有钾元素是钾肥。同时含有氮磷钾中的两种或两种以上元素时为复合肥。尿素[CO(NH2)2]只含有氮磷钾中的的氮元素，是氮肥。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（7分）①碳酸氢钠溶液呈碱性（说明：回答“碳酸氢钠呈碱性”或“碱性”不给分）②产生气泡③NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑④取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入澄清石灰水⑤溶液变浑浊（说明：根据④设计方案的不同⑤的现象也不同，只要合理均可给分）⑥2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑⑦治疗胃酸的药物（或用作发酵粉）【解析】试题分析：碳酸氢钠溶液的酸碱性。取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞试液，振荡。现象：溶液变成浅红色。结论：碳酸氢钠的