2024届北京大兴区中考化学对点突破模拟试卷含解析_第1页
2024届北京大兴区中考化学对点突破模拟试卷含解析_第2页
2024届北京大兴区中考化学对点突破模拟试卷含解析_第3页
2024届北京大兴区中考化学对点突破模拟试卷含解析_第4页
2024届北京大兴区中考化学对点突破模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届北京大兴区中考化学对点突破模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中不正确的是A.t1℃时,65gA的饱和溶液中含有溶剂50gB.将t2℃下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,各溶液中溶质的质量分数B>C>AC.t2℃时,A、B两种溶液中溶质的质量分数一定相同D.从含少量A的B溶液中得到B,采用蒸发结晶的方法2.推理错误的是选项化学反应影响化学反应的因素A镁能与二氧化碳反应,铁不能与二氧化碳反应反应物的性质B通常木炭充分燃烧生成二氧化碳,不充分燃烧生成一氧化碳反应温度C硫在氧气中比在空气中燃烧更剧烈反应物的浓度D加热氯酸钾反应速率较慢,加入二氧化锰后速度加快催化剂A.A B.B C.C D.D3.化学概念在逻辑上存在如下关系下列对概念间相互关系的说法正确的是A.混合物与纯净物属于交叉关系B.纯碱与碱属于包含关系C.中和反应与复分解反应属于并列关系D.合成材料与塑料属于包含关系4.属于纯净物的是()A.海水 B.蒸馏水 C.河水 D.盐汽水5.下列有关四个基本反应类型的说法,正确的是A.化合反应一定只有一种生成物B.有单质参加的反应一定是置换反应C.分解反应一定有气体生成D.生成两种化合物的反应一定是复分解反应6.“关爱生命,注意安全,拥抱健康”是永恒的主题。下列有关叙述正确的是()A.如果发现火险,火势较大,应拨打119火警电话并采取必要的自救措施B.使用含氟牙膏可以防治氟斑牙和氟骨病C.元素周期表中的各种元素都是人体所必需的D.人体缺少维生素A会患坏血病7.生活处处有化学,在实际生活中,下列物质的用途与其化学性质无关的是A.用盐酸除去热水瓶中的水垢 B.用木炭烤羊肉串C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用干冰进行人工降雨8.下列变化属于化学变化的是A.夜幕降临,街道两旁霓虹灯通电后发出美丽的亮光B.“侯氏制碱法”用空气、水、食盐生产纯碱和化肥C.青铜受热熔化后浇铸成各种形状的工艺品D.自来水通过蒸馏变成可饮用的瓶装蒸馏水9.下列实验操作正确的是()A.闻气体气味 B.过滤 C.称量氢氧化钠 D.量取液体10.验证Zn、Fe、Cu金属的活动性强弱,下列的实际组合实验方案不能达到实验目的是A.FeSO4溶液、Zn、CuB.ZnSO4溶液、稀盐酸溶液、Fe、CuC.ZnSO4溶液、FeSO4溶液、CuD.ZnCl2溶液、CuCl2溶液、Fe二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.能源问题是困扰人类可持续发展的一个重要因素。能源的开采、开发、储存和综合利用是目前世界各国科学家研究的重大课题。人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和_____________。天然气是常见的燃料,写出其燃烧的化学方程式__________。我国是世界产煤大国,但含硫煤燃烧排放的二氧化硫会引起“酸雨”。为减少大气污染,某发电厂采用了“石灰固硫法”,即在一定条件下向煤中掺入生石灰,用来吸收二氧化硫,已知这一过程属于化合反应,且各元素的化合价均未改变,写出“石灰固硫法”的化学方程式__________科学家预言,氢能将成为21世纪的主要能源,试从氢气的性质分析氢气作为能源的主要优点____________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.别嘌醇片(C5H4N4O)可用于治疗因尿酸生成过多而引起的高尿酸血症。(1)C5H4N4O的相对分子质量为_________。(2)C5H4N4O中氧元素的质量分数为________(精确到0.1%)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.可利用如图装置进行一氧化碳还原氧化铁实验。实验开始时应先通一氧化碳再加热,目的是_________。实验一段时间后,玻璃管中观察到的现象是________。玻璃管中发生反应的化学方程式为________________。14.生活中常用铜丝做导线,主要是利用了铜的_____;铝制品具有良好抗腐蚀性能的原因是_____;盐酸除铁锈的原理是_____(写化学方程式)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.氯气(Cl2)是一种重要的化工原料。某化学兴趣小组对氯气的性质进行了如下探究。①氯气(Cl2)是一种黄绿色的有毒气体,能溶于水;②石蕊纸花是用石蕊溶液染成的紫色的干燥纸花。氯气与水反应实验1:收集一塑料瓶(250mL)氯气,然后小心地向塑料瓶中加入约三分之一体积的水,立即旋紧瓶盖,充分振荡,塑料瓶变瘪。实验2:利用如图装置将干燥的氯气依次通过干燥的石蕊纸花和湿润的石蕊纸花。实验过程中,同学们看到装置D中“石蕊纸花”_____,E中湿润的石蕊纸花先变红后褪色。由实验2可得出氯气能与水反应若其与水反应生成HCl(盐酸)和HClO(次氯酸),则氯气和水反应的化学方程式为_____。小明认为实验1就可以说明氯气能与水反应,你同意吗?_____(选填“同意”或“不同意”)若进入装置D中的氯气是纯净干燥的,则装置B的作用是_____,装置C的作用是_____。氯气的助燃性把燃着的氢气放入盛满氯气的集气瓶中,氢气能继续燃烧,并生成一种有刺激性气味的无色气体,由此你对物质燃烧条件有什么新的认识?_____。E中使变红后的石蕊纸花褪色的物质是什么?是盐酸,还是次氯酸?请设计实验方案验证:实验步骤:_____。实验现象:_____。实验结论:_____。16.发酵粉是制作馒头、糕点等食品的常见蓬松剂。某兴趣小组拟对发酵粉的化学成分进行实验探究。[查阅资料]①发酵粉一般含有NH4HCO3、NaHCO3、明矾[KAI(SO4)2﹒12H2O]中的二种;②已知反应:;③明矾溶于水后可解离出硫酸根离子。[提出假设]假设1:有NH4HCO3和NaHCO3;假设2:有NaHCO3和明矾;假设3:有______和明矾。[实验方案].[问题讨论](1)步骤①的操作是在研钵中把发酵粉和熟石灰混合、研磨,现象A没有产生刺激性气味的气体,则说明发酵粉中一定不含有______(写名称);(2)步骤②中生成了一种无色无味的气体,则发生反应的化学方程式为______实验方案中,设计实验步骤③的目的是______;如果现象B观察到有白色沉淀生成,则加入的试剂X为______。[拓展延伸]碳酸钠和碳酸氢钠都可作为蓬松剂。为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体,设计了不同的方法做了以下实验,如下图所示:(1)图I、II所示实验方案中,能够达到实验目的的是(填装置序号)______;(2)写出实验Ⅲ中澄清石灰水变浑浊的化学方程式______与实验Ⅲ相比,实验IV除了能鉴别碳酸钠和碳酸氢钠外,还能得出的结论______;为了得出该结论,在试管B中装入的固体最好是______。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A、由图可知,t1℃时,A的溶解度为30g,故t1℃时,65gA的饱和溶液中含有溶质:,含有溶剂:65g-15g=50g,不符合题意;B、A、B的溶解度随温度的升高而增加,将t2℃下A、B、的饱和溶液降温至t1℃时,A、B还是饱和溶液,C的溶解度随温度的升高而减小,故将t2℃下C的饱和溶液降温至t1℃时,C变为不饱和溶液,故C物质t1℃时的溶质质量分数与t2℃时的溶质质量分数相等,可以用t2℃时的溶解度计算,t1℃时B的溶解度>t2℃时C的溶解大于t1℃时A的溶解度,故将t2℃下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,各溶液中溶质的质量分数B>C>A,不符合题意;C、t2℃时,A、B的溶解度曲线相交,故t2℃时,A、B的溶解度相等,该温度下,A、B饱和溶液中溶质的质量分数一定相同,溶液状态未知的情况,无法比较,符合题意;D、B的溶解度受温度的影响较小,故从含少量A的B溶液中得到B,采用蒸发结晶的方法,不符合题意。故选C。【点睛】本题考查固体的溶解度曲线,通过溶解度曲线我们可以得出:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性;②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小;③判断物质的溶解度随温度变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。2、B【解析】

A、镁能与二氧化碳反应,铁不能与二氧化碳反应,说明了影响化学反应的因素是反应物的性质,故A正确;B、通常木炭在充足的氧气中,充分燃烧生成二氧化碳;氧气不充足中,不充分燃烧生成一氧化碳说明了影响化学反应的因素是反应物的量,故B错误;C、硫在氧气中比在空气中燃烧更剧烈,空气中氧气浓度低于氧气中浓度,说明了影响化学反应的因素是反应物的浓度,故C正确;D、二氧化锰在氯酸钾分解中用作催化剂。加热氯酸钾反应速率较慢,加入二氧化锰后速度加快,说明了影响化学反应的因素是催化剂,故D正确。故选B。3、D【解析】

A.纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成,混合物与纯净物属于并列关系,该选项说法不正确;B.电离出的阴离子全部是氢氧根离子的纯净物为碱,纯碱是碳酸钠,属于盐,是并列关系,该选项说法不正确;C.中和反应是指酸与碱发生的复分解反应,是复分解反应中的一种,二者属于包含关系,该选项说法不正确;D.合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶,塑料与合成材料属于包含关系,该选项说法正确。故选:D。4、B【解析】

纯净物由一种物质组成。【详解】A、海水中含有盐及其他杂质,由多种物质组成,是混合物,故选项A不符合题意;B、蒸馏水由水一种物质组成,是纯净物,故选项B符合题意;C、河水中含有泥沙等其他物质,由多种多种物质组成,是混合物,故选项C不符合题意;D、盐汽水由多种物质组成,是混合物,故选项D不符合题意。故选:B。5、A【解析】

A、化合反应的通式是,所以生成物一定只有一种物质,符合题意;B、有单质参加的反应不一定是置换反应,也可能是化合反应,例如,一氧化碳和氧气点燃生成二氧化碳,不符合题意;C、分解反应是一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应,不一定有气体生成,不符合题意;D、生成两种化合物的反应不一定是复分解反应,也可能是其他反应,例如,碳酸分解生成二氧化碳和水,不符合题意。故选A。【点睛】区分四种基本反应类型方法是掌握它们各自的反应通式,化合反应:,分解反应:,置换反应:,复分解反应:。6、A【解析】

A、发现火险或遭遇火灾时可拨打119火警电话,身陷火灾现场,根据具体情况合理自救,故说法正确;B、含氟牙膏可以防治人体缺氟而导致的龋齿,氟斑牙和氟骨病是氟过量引起的,故说法错误;C、人体中的常量元素主要有:氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁;微量元素主要有:铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒,元素周期表中的元素有一百多种,不是人体都需要,故说法错误;D、人体缺少维生素A会患夜盲症,故说法错误;故选:A。7、D【解析】A、用稀盐酸除热水瓶中的水垢是利用了稀盐酸的化学性质--能和水垢中的氢氧化镁、碳酸钙反应.错误;B、用木炭烤肉串是利用了木炭的化学性质--具有可燃性.错误;C、用熟石灰改良酸性土壤是利用了熟石灰的化学性质--显碱性,能和显酸性的物质反应.错误;D、用干冰进行人工降雨是利用了干冰的物理性质--升华时吸收热量.正确.8、B【解析】A、霓虹灯发光的过程中没有新物质生成,属于物理变化.错误;B“侯氏制碱法”,有新物质生成,属于化学变化.正确C、青铜受热熔化后浇铸成各种形状的工艺品,没有产生新物质,是物理变化;,错误D、自来水通过蒸馏变成可饮用的瓶装蒸馏水的过程中没有新物质生成,属于物理变化.错误;故选B9、D【解析】

A、闻气体气味要用手轻轻扇,让少量气体飘进鼻孔,不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,故不符合题意;B、过滤时玻璃棒轻靠在三层滤纸一边,滤纸应低于漏斗边缘,漏斗下端尖嘴部分紧贴烧杯内壁,故不符合题意;C、用托盘天平称量时,应左物右码,具有腐蚀性的药品不能直接放在托盘里,应放在玻璃器皿中称量,故不符合题意;D、用量筒量取液体时应遵循最小量程一次量取的原则,量取8mL液体应选用10mL的量筒,故符合题意;故选:D。10、C【解析】

A、锌能与硫酸亚铁发生置换反应,而铜不能,则说明金属的活动性:锌>铁>铜;故选项正确,但不符合题意;B、铁和铜都不能与硫酸锌发生置换反应,铁能与稀盐酸反应产生氢气,但铜不能,则说明金属的活动性:锌>铁>铜;故选项正确,但不符合题意;C、铜与硫酸锌和硫酸亚铁都不能发生置换反应,不能验证锌和铁的金属活动顺序;故选项错误,但符合题意;D、铁不能与氯化锌发生置换反应,但能与氯化铜发生置换反应,则说明金属的活动性:锌>铁>铜;故选项正确,但不符合题意;故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、石油CH4+2O2CO2+2H2OCaO+SO2CaSO3燃烧产物只有水,没有污染【解析】

(1)人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和石油。(2)天然气是常见的燃料,主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式:CH4+2O2CO2+2H2O;(3)采用了“石灰固硫法”,即在一定条件下向煤中掺入生石灰,用来吸收二氧化硫,已知这一过程属于化合反应,且各元素的化合价均未改变,写出“石灰固硫法”的化学方程式:CaO+SO2CaSO3(4)氢气作为能源的主要优点:氢气燃烧产物只有水,没有污染。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、13611.8%【解析】

(1)C5H4N4O的相对分子质量为:12×5+4×1+14×4+16=136;(2)C5H4N4O中氧元素的质量分数为:。【点睛】相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和;化合物中元素的质量分数=。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、排尽玻璃管里的空气,防止加热时发生爆炸红棕色固体逐渐变黑3CO+Fe2O32Fe+3CO2【解析】

(1)点燃或加热可燃性气体与氧气或空气的混合物易发生爆炸,实验开始时应先通一氧化碳再加热,目的是排尽玻璃管里的空气,防止加热时发生爆炸;(2)一氧化碳和氧化铁高温条件反应生成铁和二氧化碳,实验一段时间后,玻璃管中观察到的现象是玻璃管内:红棕色固体逐渐变黑,试管内:澄清石灰水变浑浊;(3)玻璃管中发生反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2。14、导电性铝与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜覆盖在铝制品的表面,阻止铝与氧气进一步反应【解析】

铜的电导率较低,具有良好的导电性,用于导线的制作;铝与氧气反应生成一层致密的氧化铝保护膜,隔绝氧气与内部铝的接触,防止其被腐蚀;铁锈主要组分为氧化铁,盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水,所以化学方程式为。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、不变色Cl2+H2O═HClO+HCl不同意吸收氯化氢气体吸收水蒸气燃烧不一定需要氧气取两支试管,分别加入适量盐酸和次氯酸,再分别滴加几滴石蕊试液盛有盐酸的试管中的溶液变红色,盛有次氯酸的试管中的溶液先变红色,后溶液褪色E中使变红后的石蕊纸花褪色的物质是次氯酸【解析】

氯气和水反应生成盐酸和次氯酸。【详解】[实验探究1]实验过程中,同学们看到装置D中“石蕊纸花”不变色,E中湿润的石蕊纸花先变红后褪色。[得出结论]氯气和水反应生成盐酸和次氯酸,反应的化学方程式为。[实验反思](1)实验1不能说明氯气能与水反应,这是因为氯气能够溶于水,溶于水会导致塑料瓶变瘪。(2)若进入装置D中的氯气是纯净干燥的,则装置B的作用是吸收氯化氢气体,装置C的作用是吸收水蒸气。[实验探究2]把燃着的氢气放入盛满氯气的集气瓶中,氢气能继续燃烧,并生成一种有刺激性气味的无色气体,说明燃烧不一定需要氧气。[拓展探究]实验方案验证:实验步骤:取两支试管,分别加入适量盐酸和次氯酸,再分别滴加几滴石蕊试液。实验现象:盛有盐酸的试管中的溶液变红色,盛有次氯酸的试管中的溶液先变红色,后溶液褪色。实验结论:E中使变红后的石蕊纸花褪色的物质是次氯酸。16、NH4HCO3碳酸氢铵检验发酵粉中是否有明矾BaCl2等含钡离子的盐溶液II碳酸钠的热稳定性强于碳酸氢钠(碳酸氢钠比碳酸钠易受热分解等)NaHCO3【解析】

[提出假设]

发酵粉一般含有NH4HCO3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论