2024届江西省莲花县重点中学中考化学考前最后一卷含解析

2024届江西省莲花县重点中学中考化学考前最后一卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．一定条件下，一个密闭容器内发生反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示．下列有关说法不正确的是（）物质

A

B

C

D

反应前的质量（g）

15

15

25

20

反应后的质量（g）

0

10

x

y

A．x的取值范围是：0≤X≤45 B．参加反应的A和B的质量之比为3：1C．当y≤20时，该反应为化合反应 D．x+y=652．下列关于燃料及其利用的相关叙述中，错误的是（）A．众人拾柴火焰高——可燃物越多，着火点越低B．将煤块制成蜂窝煤，能增大与空气的接触面积C．堆放杂物的纸箱着火用水绕灭，水降低了温度到可燃物的着火点以下D．可燃性气体点燃前一定要验纯3．某物质完全燃烧后，消耗4.8gO2，生成4.4gCO2和3.6gH2O，则该物质中()A．只有碳、氢两种元素 B．一定有碳、氢元素，可能有氧元素C．含有碳、氢、氧三种元素 D．无法确定4．下列说法错误的是：()A．墙内开花墙外可以闻到花香，说明分子在不断运动B．水分子是由氢分子和氧原子组成的C．在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分D．在物质发生化学变化时，元素不会改变5．下列变化中，属于化学变化的是（）A．海水晒盐 B．品红扩散 C．酚酞变红 D．干冰升华6．下列实验操作能够达到目的是ABCD测定空气中氧气含量比较MnO2和Fe2O3的催化效果收集氧气并测量氧气的体积探究可燃物燃烧的条件A．A B．B C．C D．D7．对下列所示实验的解释，正确的是A．甲实验中，导管口燃着的酒精灯是为了把未反应的一氧化碳点燃，因为一氧化碳有毒，直接排放会污染空气B．乙实验中，提升物体，弹簧测力计示数增大，说明浮力的大小与物体浸入液体的深度有关C．丙实验说明流体流速越大的位置压强越大D．丁实验中，用玻璃棒搅拌的目的是减慢水的蒸发8．下列物质中,不能发生复分解反应的是A．KNO3B．NaOHC．Na2CO3D．HCl9．如图A是钾元素在元素周期表中的部分信息，图B是钾原子的结构示意图，下列判断不正确的是A．钾的相对原子质量是39.10 B．钾原子在化学反应中容易失去电子C．钾元素在元素周期表中排在第四周期 D．钾元素和钾离子的电子层数相同10．银器变黑的原理是：4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O．下列说法中，正确的是()A．X的化学式为AgSB．反应中H2S和O2的质量比为17：16C．该反应属于置换反应D．反应中氧元素的化合价由0变为﹣2二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。则t2℃时，甲的溶解度等于_____g；t1℃时，20g乙物质投入100g水中，充分溶解，所得溶液为_____（选填“饱和”或“不饱和”）溶液；t2℃时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系是_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．氮肥能促进作物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿。某同学发现他家中花盆里的花草生长迟缓，便施用了一种氮肥。如图是该氮肥包装标签的部分文字。试根据相关信息回答：这种化肥共含有_____种元素。碳酸氢铵的相对分子质量是_____。碳酸氢铵分子中各元素的原子个数比（即N：H：C：O）为_____。这种氮肥的纯度（即化肥中碳酸氢铵的质量分数）是_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．用适当的化学用语填空：2个汞原子_____；硝酸_____；在氯化镁中，镁显＋2价_____；人体中质量分数最大的物质化学式_____。14．亚硝酸钠(NaNO2)是一种工业用盐，有毒、有咸味，外形与食盐相似。下图是NaNO2、NaCl的溶解度曲线。请回答下列问题：根据溶解度曲线，某同学设计了鉴别NaNO2、NaCl固体的方案，如上图：①由此可以判断甲是___(填化学式)；②m的取值范围为____。现有一杯125.0g溶质质量分数为20%的NaNO2溶液，若维持温度在20℃，要使该溶液变为饱和溶液，需要加入NaNO2固体____g。根据溶解度曲线，关于NaNO2和NaCl下列说法中正确的是____。A20℃时，等质量的两种固体加水配成饱和溶液，所得NaCl溶液的质量大B40℃时，NaNO2溶液的溶质质量分数大于NaCl溶液的溶质质量分数C60℃时，两种物质的饱和溶液降温到20℃时，NaNO2的溶液中析出晶体较多D除去NaNO2固体中混有的少量NaCl，可以采用降温结晶的方法五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．化学小组进行如图所示实验：将稀盐酸、稀硫酸分别加入到装有少量氧化铜粉末的试管甲、乙中，微热，观察到黑色固体完全溶解，试管甲中的溶液显绿色，试管乙中的溶液显蓝色。激发了他们的兴趣，进行如下探究活动。写出氧化铜与稀盐酸反应的化学方程式______。探究一：为什么CuCl2溶液显绿色而CuSO4溶液显蓝色？氯化铜溶液与硝酸银溶液反应的化学方程式为：CuCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Cu(NO3)2①硫酸铜溶液显蓝色与硫酸根离子有关；②氯化铜溶液显绿色与氯离子有关。取少量氧化铜粉末于试管中，加入一定量的稀硝酸，加热，观察到黑色固体完全溶解，溶液显______色，说明硫酸铜溶液显蓝色与硫酸根离子无关，与铜离子有关。小组的操作：取试管乙中的溶液滴加一定量的______，观察到溶液由蓝色变绿色，则猜想②成立。请你再设计一个实验证明猜想②成立。实验方案：取试管甲中的溶液，______（请简述实验操作与现象）。探究二：氯化铜溶液显绿色是否与溶液的浓度有关。步骤Ⅰ.用托盘天平称取无水氯化铜固体5.0g置于小烧杯中；步骤Ⅱ.往小烧杯中加入一定量的蒸馏水，搅拌，观察溶液的颜色并记录。室温下的实验现象及数据记录如下表：加入水的体积/mL5101520253035404550溶液颜色深绿墨绿墨绿蓝绿绿色深蓝蓝色蓝色浅蓝淡蓝（5）上述实验可以得到的结论是______。仅从上述实验数据判断，为配制蓝色的氯化铜溶液，其溶液中溶质质量分数不超过______（数据精确到0.1%）。探究三：氯化铜溶液显绿色是否与溶液的温度有关。化学小组同学利用数字化技术研究温度对溶液颜色的影响。取50mL溶质质量分数为10%的氯化铜蓝色溶液作为待测液，用色度计测定其透光率，绘出如图（透光率越小，溶液颜色越深，透光率越大，溶液颜色越浅）。上述实验结果表明：加热过程中，氯化铜溶液的颜色______（填“变深”、“变浅”或“不变”）。16．某同学将光亮的镁条放入滴有酚酞的NaHCO3饱和溶液中，产生大量气泡和白色固体，溶液红色加深。点燃产生的气体，火焰淡蓝色；将燃烧产物通入澄清石灰水中，无现象。过滤，将白色固体洗净、干燥。溶液红色加深，则反应后溶液的碱性_____（填“增强”、“不变”或“减弱”）。则该气体为_____（写化学式）。为确定白色固体的成分，该同学进行了如下的探究。Mg(HCO3)2能溶于水；MgCO3、Mg(OH)2加热易分解，都生成两种氧化物。白色固体是：Ⅰ．MgCO3；Ⅱ__________；Ⅲ．MgCO3和Mg(OH)2。操作现象结论①取白色固体于试管中，加入足量的稀盐酸产生气泡，固体溶解白色固体中一定含有_________（写名称）②称取干燥的白色固体22.6g放在石棉网上充分加热固体质量减少（结论分析）据上述实验现象，小明认为猜想Ⅰ正确。但有同学认为小明的判断不严谨，因为猜想____也有相同现象。步骤①一定发生反应的化学方程式为：_____________________________。如要要确定白色固体的组成，还需要补充的操作是_____________________，再通过_______得出结论。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】

A．根据质量守恒定律，能确定x+y=（15+15+25+20）﹣10=65，当y=0时，x=65，因此x的取值范围是：0≤X≤65，选项A错误；B．参加反应的A与B的质量比为：（15﹣0）：（15﹣10）=3：1，正确；C．当y＜20时，该反应的反应是A+B+D=C，是化合反应，当y=20时，该反应是A+B=C，是化合反应，正确；D．根据质量守恒定律，x+y=（15+15+25+20）﹣10=65，正确。故选A。2、A【解析】

A、众人拾柴火焰高，含义是可燃物越多，放出的热量越多，燃烧越旺，不是可燃物越多，着火点越低，故A错误；B、将煤制成“蜂窝煤”是为了增大煤与空气的接触面积，燃烧时能够使其燃烧更充分，故B正确；C、水灭火，水蒸发时吸收热量，可使温度降低到可燃物的着火点以下，从而达到灭火的目的，故C正确；D、可燃性气体如果不纯，点燃时可能会发生爆炸，故点燃前一定要验纯，故D正确。故选A。3、C【解析】

质量守恒定律可知，反应前后元素的种类、质量不变；只生成二氧化碳和水说明含有氢和碳元素,无法确定是否含有氧元素。4.4gCO2中氧元素的质量为；3.6gH2O中氧元素的质量为，所以反应后氧元素总质量为3.2g+3.2g=6.4g大于氧气的质量4.8g，说明可燃物中有氧元素。即则该物质中含有碳、氢、氧三种元素。故选C。4、B【解析】A、墙内开花墙外可以闻到花香，说明分子在不断运动，正确；B、1个水分子是由两个氢原子和1个氧原子构成的，水分子中不含有氢分子，错误；C、在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分，正确；D、根据质量守恒定律可知，在物质发生化学变化时，元素不会改变，正确。故选B。5、C【解析】

A、海水晒盐过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；B、品红扩散过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、酚酞变红过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项正确；D、干冰升华过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。故选C。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。6、D【解析】A.测定空气中氧气含量，木炭燃烧生成二氧化碳气体，不能够达到目的。B.比较MnO2和Fe2O3的催化效果，因过氧化氢质量分数不同，不能够达到目的。C.收集氧气并测量氧气的体积，因进气管太长，出水管太短，不能够达到目的。D.探究可燃物燃烧的条件，能够达到目的。点睛∶本题主要考查化学实验的基本操作。7、A【解析】

A、一氧化碳具有可燃性，且有毒，需要尾气处理，可以采用点燃尾气的方式，选项说法正确，故符合题意；B、提升物体，弹簧测力计示数增大，说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关，选项说法不正确，故不符合题意；C、丙实验说明流体流速越大的位置压强越小，选项说法不正确，故不符合题意；D、丁实验中，用玻璃棒搅拌的目的是：受热均匀，防液滴飞溅，选项说法不正确，故不符合题意，故选A。8、A【解析】

A、因钾盐和硝酸盐都溶于水，KNO3不能与其它物质反应生成水、气体、沉淀，则不能够发生复分解反应；

B、因NaOH能与酸反应生成水、与某些盐（如氯化铜、氯化铁等）生成沉淀，则能发生复分解反应；

C、因Na2CO3能与酸反应生成水和二氧化碳，能与某些盐（如氯化钙、氯化钡等）生成沉淀，则能发生复分解反应；D、因HCl能与碱生成水，与硝酸银反应生成氯化银沉淀，与碳酸盐等生成气体，则能发生复分解反应；故选：A。【点睛】根据复分解反应的条件可知，若物质之间相互交换成分生成水、气体、沉淀，则能够发生复分解反应。9、D【解析】

A、根据元素周期表一格提供的信息可知，钾的相对原子质量是39.10，正确；B、钾元素的原子最外层电子数是1，在化学反应中容易失去电子，正确；C、钾元素核外电子层数是4，在元素周期表中应该排在第四周期，正确；D、钾元素和钾离子的电子层数不相同，钾原子核外电子层数是4，钾离子核外电子层数是3，错误。故选D。10、D【解析】A、由质量守恒定律可知，反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O得，2X分子中含有4个银原子和2个原子，则每个X分子由2个银原子和1个硫原子构成，则物质X的化学式为Ag2S，错误；B、反应中H2S和O2的质量比为=（34×2）：32=17：8，错误；C、该反应的反应物有三种，不是置换反应，错误；D、单质中元素的化合价为零，因此氧气中氧的化合价为零；水中氢显+1价，根据化合物中各元素化合价代数和为零，则氧显﹣2价，故正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、50不饱和乙>甲>丙【解析】

由图可知，则t2℃时，甲的溶解度等于50g；t1℃时，乙的溶解度大于20g，将20g乙物质投入100g水中，充分溶解，所得溶液为不饱和溶液；t2℃时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃，甲、乙的溶解度减小，析出晶体，得t1℃的饱和溶液。，t1℃时，乙的溶解度比甲的大，所得溶液溶质的质量分数：乙>甲；降温时，丙的溶解度变大，溶质不析出，溶液中溶质的质量分数不变，等于t2℃时饱和溶液溶质的质量分数，丙在t2℃时的溶解度比甲在t1℃时的溶解度小，所得溶液中溶质质量分数甲>丙，故降温到t1℃后，三种物质所得溶液溶质的质量分数大小关系是乙>甲>丙。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、四791：5：1：394.9%【解析】

（1）根据碳酸氢铵的化学式NH4HCO3，可见碳酸氢铵是由氮、氢、碳、氧四种元素组成的。（2）碳酸氢铵的相对分子质量是：14+1×4+1+12+16×3＝79。（3）根据碳酸氢铵的化学式NH4HCO3，元素符号右下角的数字即为该元素原子个数，因此，1个碳酸氢铵分子是由1个氮原子、5个氢原子、1个碳原子和3个氧原子构成的，则碳酸氢铵分子中各元素的原子个数比为1：5：1：3。（4）纯净的碳酸氢铵中氮元素的质量分数为:。这种氮肥的纯度（即化肥中碳酸氢铵的质量分数）是:。【点睛】本题难度不大，考查同学们结合标签新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、2HgHNO3H2O【解析】

（1）元素符号的前边加数字表示原子的个数，2个汞原子表示为：2Hg；（2）化合物的化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约减，得化学式右下角的数字，数字为1时不写，氢显+1价，硝酸根显-1价，硝酸：HNO3；（3）元素化合价的书写：在元素符号的正上方标化合价的数值，正负号在左，数字在右。在氯化镁中，镁显＋2价：；（4）人体中质量分数最大的物质是水，化学式H2O。【点睛】书写化学式时，要根据化合物中元素的化合价代数和为零检验。14、(1)①NaCl②36.0＜m≤80.8(2)55.8(3)AD【解析】

(1)①20℃时，亚硝酸钠的溶解度大于氯化钠的溶解度，由此可以判断甲是NaCl；②20℃时，亚硝酸钠的溶解度为80.8g，氯化钠的溶解度为36g，m的取值范围为36.0＜m≤80.8。（2）现有一杯125g、溶质质量分数为20%的NaNO2溶液，该溶液所含溶质的质量为125g×20%=25g；若维持温度在20℃，此温度下NaNO2的溶解度是80.8g，所以要使该溶液变为饱和溶液，需要加入NaNO2的质量为80.8g-25g=55.8g；（3）A由图可知，20℃时，亚硝酸钠的溶解度大于氯化钠的溶解度，等质量的两种固体加水配成饱和溶液，氯化钠需要加水质量大，所得NaCl溶液的质量大，正确；B40℃时，没有说明溶液的状态是否饱和，不能判断NaNO2溶液的溶质质量分数大于NaCl溶液的溶质质量分数，故错误；C60℃时，等质量的两种物质的饱和溶液降温到20℃时，NaNO2的溶液中析出晶体较多，故错误；D由图可知，氯化钠和亚硝酸钠的溶解度都随温度的升高而增大且亚硝酸钠的溶解度受温度影响大，除去NaNO2固体中混有的少量NaCl，可以采用降温结晶的方法，正确；故选AD。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、CuO+2HCl=CuCl2+H2O蓝色NaCl（或其他合理答案）滴加过量硝酸银溶液，观察到的白色沉淀生成，绿色溶液变蓝色。氯化铜溶液显绿色与溶液的浓度有关14.3%变深【解析】

稀盐酸和氧化铜反应生成氯化铜和水，稀硫酸和氧化铜反应生成硫酸铜和水。【详解】（1）氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水，化学方程式为。[实验1]（2）取少量氧化铜粉末于试管中，加入一定量的稀硝酸，反应生成硝酸铜和水，加热，观察到黑色固体完全溶解，溶液显蓝色，说明硫酸铜溶液显蓝色与硫酸根离子无关，与铜离子有关。[实验2]（3）小组的操作：取试管乙中的溶液滴加一定量的NaCl，观察到溶液由蓝色变绿色，则猜想②成立。（4）验证②氯化铜溶液显绿色与氯离子有关，氯离子和银离子生成氯化银白色沉淀，故实验方案是取试管甲中的溶液，滴加过量硝酸银溶液，观察到的白色沉淀生成，绿色溶液变蓝色。[实验3]（5）由表格中的数据，随着水的体积的增加，溶液的颜色变淡，故实验可以得到