菏泽市重点中学2024年中考三模化学试题含解析

菏泽市重点中学2024年中考三模化学试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．现有部分被氧化的铜粉固体混合物，为研究铜粉的组成情况，取4g混合物，先加热完全氧化后，再加入60g9.8％的稀硫酸恰好完全反应，则固体混合物中铜单质的质量分数为（）A．80％ B．64％ C．16％ D．96％2．a，b两种物质的溶解度曲线如下图所示．下列说法不正确的是A．将℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液B．将℃时a的饱和溶液降温至℃，溶液质量不变C．℃时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数abD．将℃时a、b的饱和溶液分别降温至℃，两溶液的溶质质量分数相等3．下列知识整理的内容完全正确的一组是（）A．实验分析B．物质鉴别配制一定质量分数溶液时，质量分数偏小﹣﹣量取水时俯视凹液面最低处测定空气中氧气含量时，结果偏小﹣﹣装置漏气氯化铵、尿素和氯化钾三种化肥﹣﹣加入熟石灰粉末，研磨NaCl、HCl、KOH三中无色溶液﹣﹣加入无色酚酞C．化学与生活D．化学与安全蔬菜、水果﹣﹣富含维生素人体缺氟﹣﹣青少年会引起佝偻病酒精灯酒精洒出燃烧﹣﹣用湿抹布盖灭家里煤气泄漏﹣﹣关阀门、开窗A．A B．B C．C D．D4．目前钙钛矿型太阳能电池的研究取得重要进展，该电池较硅电池价格便宜。钙钛矿的主要化学组成为CaTiO1．下列有关CaTiO1说法正确的是（）A．属于有机化合物 B．钛元素化合价为+4C．由两种金属和一种非金属组成 D．Ca、Ti、O元素质量比为1：1：15．每年的4月15日是我国“全民国家安全教育日”。下列做法错误的是A．高层楼房着火时,不能乘坐电梯逃离B．在加油站张贴严禁烟火的标志C．在房间里放盆水防止煤气中毒D．进入久未开启的地窖,要做灯火实验6．甲、乙的溶解度曲线如图所示。下列有关说法不正确的是（）A．t2℃时，甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之比为2:5B．乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，溶液仍饱和C．t1℃时，甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等D．甲、乙的饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃，两溶液中溶质质量分数相等7．一包不纯的氯化钾粉末，所含杂质可能是氯化钠、硝酸钾、硝酸钙、氯化铜、碳酸钠中的一种或几种。为确定其成分，某兴趣小组的同学们进行如下实验：（1）取少量该粉末于烧杯中，加蒸馏水，充分搅拌，得无色澄淸溶液。（2）取上述无色溶液少许于试管中，滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成。（3）另称取14.9g该粉末于烧杯中，加入蒸馏水溶解，再加入足量的硝酸银溶液和稀硝酸，充分反应后生成28.7g白色沉淀。根据上述实验判断，下列说法正确的是（）A．杂质中可能含有硝酸钾、氯化钠B．杂质中肯定不含硝酸钙、氯化铜、碳酸钠C．向步骤（1）所得无色澄清溶液中加入无色酚酞溶液，溶液颜色无明显变化D．杂质中肯定含有氯化钠、碳酸钠，可能含有硝酸钾8．下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是（）A．比较火焰各层温度 B．检验氢气的纯度C．验证CO2的密度比空气大 D．探究空气的组成成分9．如图是元素Sr的原子结构示意图,下列说法错误的是（）A．X的值是38 B．该粒子含有5个电子层C．该粒子容易得到2个电子 D．该粒子属于金属元素10．下列涉及试管的操作中正确的是A．振荡试管B．夹持试管C．加热液体D．塞试管塞11．下列实验中，不能达到相应实验目的的是（）选项实验目的实验操作A除去二氧化碳中的氯化氢和水蒸气将混合气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸的洗气瓶，收集B探究镁、银、铜金属的活动性将光亮的镁条和银条分别伸入硫酸铜溶液中，观察C鉴别纯铝和硬铝将两者相互刻画，比较硬度D探究铁锈蚀的条件将一枚光亮的铁钉放入有适量水的试管中，观察A．A B．B C．C D．D12．某反应在密闭容器中进行，各物质的质量变化如下表所示，其中未知数据正确的是:阶段/物质甲的质量/g乙的质量/g丙的质量/g丁的质量/g反应前404000反应中m1m2m310.8反应后23m43027A．m1=17B．m2=24C．m3=13.6D．m4=40二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。从甲的饱和溶液中得到甲，可采用的方法是_____；将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温到t1℃，三种溶液溶质的质量分数由大到小的关系是_____；将t2℃时80g甲的饱和溶液和70g水混合，所得溶液溶质的质量分数为_____。14．宏微结合是初中化学核心素养之一。（1）从微观知宏观图中所示为元素周期表中部分元素的相关信息，请利用下表回答相关问题：①氟元素的原子比氯元素的原子化学性质活泼的原因是_____。②写出11号元素和16号元素形成化合物的化学式_____。（2）从宏观知微观①从微粒的角度说明图甲反应的实质是_____；所示反应中，图乙参加反应的化学方程式为_____。②H2SO4溶液能与BaCl2溶液反应产生白色沉淀，其微观变化过程如上图丙所示，参加反应的离子是_____（填离子符号）。已知FeCl3溶液能与NaOH溶液反应生成红褐色沉淀，从反应的微观实质可以推测出Fe2（SO4）3溶液可以和某溶液反应同时生成两种沉淀，写出该反应的化学方程式_____。15．下列容器中所盛物质属于单质的是_____，属于化合物的是_____，属于混合物的是_____，属于氧化物的是_____，属于溶液的是_____(填字母)。16．酸和碱之间发生中和反应。如下图所示的三个实验均可验证酸与碱能发生反应。（1）实验一中，通过稀盐酸与_____（填写化学式）反应的现象，验证了酸与碱发生了反应。（2）实验二通过两支试管中的现象对比，可以判断稀盐酸与Ca（OH）2能反应，该实验除需控制所加水和稀盐酸的温度、体积相同外，还需控制_____相同。（3）实验三中，若加入X可验证稀硫酸与碱能发生反应，则符合此条件的X是下列物质中的_____（填字母即可）。a.无色酚酞溶液b.铁粉c.氧化铜d.碳酸钠三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．根据下图回答问题。（1）实验室选用装置A制取较纯净氧气，应选择的收集装置是_____（填标号），反应的化学方程式为_____。（2）实验室用装置B制取氧气，反应的化学方程式为_____。该装置还可以用于制取二氧化碳，应选择的收集装置是_____（填标号）。如图F所示，将收集的二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，产生该现象的原因是_____。18．以下是初中化学的一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题．A实验结束待集气瓶冷却后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的，可能的原因是_______（填一条即可）。放置一周后，B实验观察到的现象是________。C实验产生氧气与氢气的体积比约为___________。D实验观察到的现象是__________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）我国化工专家侯德榜发明了侯氏制碱法，为世界制碱工业作出了突出贡献。主产品Na2CO3的俗名是_____，副产品氯化铵中阳离子符号为_____。在实际生产中，产品Na2CO3中常混有少量的NaCl，现有样品11.0g，将其放入干净的烧杯中，向烧杯中逐滴加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，反应后烧杯中物质的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示。①图中A点表示_____，B点的溶质为_____。②计算样品中Na2CO3的质量分数_____（计算结果精确至0.1%）

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】设参加反应的氧化铜的质量为x，CuO+H2SO4="=="CuSO4+H2O8098x60g×9.8％80/x=98/60g×9.8％x=4.8g4g混合物，先加热完全氧化后，质量增加0.8g,增加的量为铜氧化时结合的氧元素的质量；氧化铜中铜和氧的质量比为：64:16，原固体中铜的质量为3.2g固体混合物中铜单质的质量分数3.2g÷4g×100%=80%；选A2、B【解析】试题分析：A、任何物质的饱和溶液加水都可变为不饱和溶液，故将t1℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液，正确，B、根据溶解度曲线，物质a的溶解度随温度的升高而增大，故将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃，有晶体析出，故溶液质量变小，错误，C、根据溶解度曲线，t2℃时，物质a的溶解度比物质b的溶解度要更大，故两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a>b，正确，D，根据溶解度曲线，t1℃时,a、b种物质的溶解度大小关系是：a=b，将t2℃时a、b的饱和溶液分别降温至t1℃，两溶液的溶质质量分数相等，正确，故选B考点：溶解度曲线的意义3、D【解析】

A中配制一定质量分数溶液时，量取水时俯视凹液面最低处，质量分数偏大，故不完全正确；B中氯化铵、尿素和氯化钾三种化肥中分别加入熟石灰粉末，研磨，只有氯化铵中会产生刺激性气味的气体，而尿素和氯化钾中没有明显现象，故不能鉴别；NaCl、HCl、KOH三中无色溶液中分别加入无色酚酞，只有KOH溶液会变红色，而NaCl、HCl中都没有明显现象，故不能鉴别。故完全不正确；C中人体缺氟导致青少年会发生龋齿，故不完全正确；D中酒精灯酒精洒出燃烧可用湿抹布盖灭，因为可隔绝氧气，家里煤气泄漏可采用关阀门、开窗通风，从而降低可燃气体的浓度，故完全正确。故选：D。4、B【解析】

A、该物质中不含有碳元素，不是有机物，故选项错误；B、钙元素化合价是+2，氧元素化合价是-2，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，钛元素化合价为+4，故选项正确；C、钙元素、钛元素是金属元素，氧元素是非金属元素，该物质由两种金属元素和一种非金属元素组成，故选项错误；D、Ca、Ti、O元素质量比不是1：1：1，原子个数比是1：1：1，故选项错误。故选B。5、C【解析】

A、高层楼房着火时，容易电路损坏，乘坐电梯容易被困电梯内，发生更大的危险，不符合题意；B、加油站的汽油等都属于易燃物，容易引发火灾，因此张贴严禁烟火的标志，不符合题意；C、一氧化碳不溶于水，在房间内放盆水，不能防止煤气中毒，符合题意；D、久未开启的地窖容易积聚大量的二氧化碳，二氧化碳不供给呼吸，会使人窒息死亡，故进入久未开启的地窖，先做灯火试验，二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，可用灯火实验检验二氧化碳含量是否过高，不符合题意。故选C。6、C【解析】试题分析：A选项因为t2℃时，甲物质的溶解度为40g，故甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之比为2:5，是正确的叙述；B选项因为乙物质的溶解度随温度的升高而增加，故降低温度有晶体析出，仍为饱和溶液是正确的叙述；C选项是错误的叙述，虽然溶解度的数值相等，但溶液的质量不一定相等，溶质的质量不一定相等；D选项甲、乙的饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃，两溶液中溶质质量分数相等，是正确的叙述，在该温度下溶解度相等且降温的过程中均析出晶体，得到该温度下的饱和溶液；故答案选择C考点：溶解度曲线7、D【解析】

氯化铜溶于水，溶液显蓝色，碳酸钠和氯化钡反应生成白色沉淀碳酸钡和氯化钠，和硝酸钙反应生成白色沉淀碳酸钙和硝酸钠，氯离子和银离子结合生成白色沉淀氯化银，所以

取少量该粉末于烧杯中，加蒸馏水，充分搅拌，得无色澄清溶液，溶液中一定不含氯化铜，碳酸钠和硝酸钙只能含有其中的一种；

取上述无色溶液少许于试管中，滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成，所以该粉末中一定含有碳酸钠，一定不含硝酸钙，

另称取14.9g该粉末于烧杯中，加入蒸馏水溶解，再加入足量的硝酸银溶液和稀硝酸，充分反应后生成28.7g白色沉淀

氯化钾、氯化钠和硝酸银反应的化学方程式及其质量关系为：由计算可知，14.9g氯化钾和硝酸银反应生成28.7g氯化银，11.7g氯化钠和硝酸银反应生成28.7g氯化银，杂质中含有碳酸钠，氯化钾质量小于14.9g，和硝酸银反应生成氯化银质量小于28.7g，因此杂质中一定含有氯化钠。【详解】A、由计算可知，14.9g氯化钾和硝酸银反应生成28.7g氯化银，11.7g氯化钠和硝酸银反应生成28.7g氯化银，杂质中含有碳酸钠，氯化钾质量小于14.9g，和硝酸银反应生成氯化银质量小于28.7g，因此杂质中一定含有氯化钠，该A错误；

B、取上述无色溶液少许于试管中，滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成，是因为碳酸钠和氯化钡反应生成白色沉淀碳酸钡和氯化钠，因此杂质中含有碳酸钠，则杂质中不含有硝酸钙，加蒸馏水，充分搅拌，得无色澄清溶液，说明杂质中不含有氯化铜，该B错误；

C、向步骤（1）所得无色澄清溶液中加入无色酚酞溶液，溶液变红色，故C错误；

D、杂质中肯定含有氯化钠、碳酸钠，由于硝酸钾是否存在不影响实验结果，因此可能含有硝酸钾，也可能不含有硝酸钾，该D正确。

故选：D。8、D【解析】

A、实验结果能达到实验目的，可以比较出火焰各层的温度，故A正确，不符合题意；B、此操作能检验氢气的纯度，根据声音的大小可以判断氢气是否纯洁，故B正确，不符合题意；C、此操作能验证二氧化碳的密度比空气大，表述一致，故C正确，不符合题意；D、此实验是证明分子运动的，不能探究空气的组成，故表述不一致，故D错误，符合题意。故选D。9、C【解析】

A、原子中，质子数等于核外电子数，所以x=2+8+18+8+2=38，选项正确；B、由原子结构示意图可知，Sr原子的核外有5个电子层，选项正确；C、由图可知，Sr原子的最外层电子数为2，在化学反应中容易失去电子，选项错误；D、由图可知，Sr原子的最外层电子数为2，属于金属元素，选项正确，故选C。10、C【解析】

A.振荡试管时，如果用手指堵住管口，易导致被腐蚀，选项错误；B.夹持试管时，试管夹应从管底向管口方向套，选项错误；C.加热试管中的液体时，管口略向上倾斜，液体的量不超过试管容积的三分之一，试管不能接触焰心，防止试管受热不均而炸裂，选项正确；D.塞试管塞时，应将手用力在橡胶塞处，用手握玻璃管，易导致玻璃管破裂，扎伤手，选项错误。故选C。11、D【解析】

A、将混合气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸的洗气瓶，分别能除去氯化氢气体、水蒸气，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验能达到相应实验目的。B、将光亮的镁条和银条分别伸入硫酸铜溶液中，镁能与硫酸铜溶液反应置换出铜，说明了活动性镁＞铜；银不能与硝酸铜溶液反应置换出铜，说明了活动性铜＞银，可以确定活动性：镁＞铜＞银，故选项实验能达到相应实验目的。C、硬铝是铝的合金，将两者相互刻画，比较硬度，硬度大的是硬铝，可以鉴别，故选项实验能达到相应实验目的。D、将一枚光亮的铁钉放入盛有适量水的试管中，无法确定铁锈蚀的条件，应设计对比实验，故选项实验不能达到相应实验目的。

故选：D。【点睛】除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。12、B【解析】

A、甲和丁的质量关系（40-23）:27=（40-m1）:10.8，则m1=33.2；故选项错误；B、乙和丁的质量关系40:27=（40-m2）：10.8，则m2=24；故选项正确；C、丙和丁的质量关系30:27=m3:10.8，则m3=12；故选项错误；D、由质量守恒定律可知：反应前的总质量=反应后的总质量，即40+40=23+m4+30+27，则m4=0；故选项错误；故选：B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、降温结晶乙＞甲＞丙20%【解析】

（1）甲物质的溶解度受温度变化影响较大，所以从甲的饱和溶液中得到甲，可采用的方法是降温结晶；（2）t1℃时，乙物质的溶解度最大，甲、丙物质的溶解度相等；降低温度，甲、乙物质的溶解度减小，丙物质的溶解度增大，甲、乙会析出晶体，丙不会析出晶体，所以将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温到t1℃，三种溶液溶质的质量分数由大到小的关系是：乙＞甲＞丙；（3）t2℃时，甲物质的溶解度是60g，所以80g甲的饱和溶液中含有溶质质量为：80g××100%=30g，70g水混合，所得溶液溶质的质量分数为×100%=20%。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。14、氟原子的电子层数少Na2S氢离子和氢氧根离子生成水分子Zn+CuSO4==ZnSO4+CuBa2+、SO42-Fe2(SO4)3+3Ba(OH)2=3BaSO4↓+2Fe(OH)3↓【解析】

（1）①原子的化学性质由原子的最外层电子数和电子层数决定，氟元素的原子比氯元素的原子化学性质活泼的原因是氟原子的电子层数少；②化合价与一个原子得到或失去的电子数有关，得电子数等于负价的数值，失电子数等于正价的数值。11号元素的最外层电子数为1，化合物中显+1价，16号元素的最外层电子数为6，化合物中显-2价，形成化合物的化学式为Na2S；（2）①从微粒的角度说明图甲反应的实质是氢离子和氢氧根离子生成水分子；图乙所示反应为硫酸铜和锌生成硫酸锌和铜，反应的化学方程式为Zn+CuSO4==ZnSO4+Cu；②复分解反应的实质是溶液中的某些离子结合生成沉淀、气体、水，H2SO4溶液能与BaCl2溶液反应产生白色沉淀，参加反应的离子是Ba2+、SO42-；已知FeCl3溶液能与NaOH溶液反应生成红褐色沉淀，从反应的微观实质可以推测出Fe2（SO4）3溶液可以和氢氧化钡溶液反应同时生成硫酸钡沉淀和氢氧化铁沉淀，该反应的化学方程式Fe2(SO4)3+3Ba(OH)2=3BaSO4↓+2Fe(OH)3↓。【点睛】化合物的化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约减，得化学式右下角的数字，数字为1时不写。15、ADBCEDE【解析】

氧气和液氧属于同种物质，属于单质。冰和水是一种物质，属于化合物。氧气和臭氧、一氧化碳和二氧化碳、过氧化氢和水都是由两种物质组成的，属于混合物。水和冰是由氧元素和氢元素组成的，属于氧化物。过氧化氢和水形成溶液。16、氢氧化钙粉末的质量ac【解析】

（1）实验一中，氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，加入稀盐酸，氢氧化钠与盐酸反应现象不明显，氢氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水，沉淀消失，现象明显，因此通过稀盐酸与反应的现象，验证了酸与碱发生了反应。（2）实验二，氢氧化钙在水中的溶解度较小，加入水的试管氢氧化钙部分溶解，有固体剩余，加入稀盐酸的试管，氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水，氯化钙易溶于水，得到无色澄清溶液，通过两支试管中的现象对比，可以判断稀盐酸与能反应，该实验除需控制所加水和稀盐酸的温度、体积相同外，还需控制氢氧化钙粉末的质量相同。（3）由题意实验三中：a、无色酚酞溶液使氢氧化钠溶液变红，与稀硫酸酸性溶液混合无明显现象，氢氧化钠溶液中加入过量稀硫酸后再加入无色酚酞溶液，溶液不会变红，说明稀硫酸与氢氧化钠发生了反应，符合题意；b、铁粉与氢氧化钠溶液不反应，与稀硫酸反应产生气泡，溶液变为浅绿色，氢氧化钠溶液中加入过量稀硫酸后再加铁粉，产生气泡，溶液变为浅绿色，不能说明稀硫酸与氢氧化钠发生了反应，不符合题意；c、氧化铜与氢氧化钠溶液不反应，与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，溶液变为蓝色，氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，氢氧化钠溶液中加入过量稀硫酸后再加氧化铜，溶液变为蓝色，不生成蓝色沉淀，加入氧化铜能验证稀硫酸与氢氧化钠发生了反应，符合题意；d、碳酸钠与氢氧化钠溶液不反应，与稀硫酸反应反应产生气泡，氢氧化钠溶液中加入过量稀硫酸后再加碳酸钠，产生气泡，加入碳酸钠不能验证稀硫酸与氢氧化钠能发生反应，不符合题意；综上所述，选择加入的物质X为ac。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、E2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2H2O22H2O+O2↑C二氧化碳密度比空气大，不支持燃烧本身也不可燃【解析】

高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】（1）实验室选用装置