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文档简介

2024届山东省济南长清区六校联考中考三模化学试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.2019年1月3日,嫦娥四号探测器在人类史上第一次实现了月球背面着陆。在月球广泛分布的岩石中,蕴藏着丰富的钛、镍等矿产。元素周期表中钛、镍两种元素的相关信息如图所示,对图中信息解释不正确的是A.钛、镍均属于金属元素 B.钛原子核内中子数为22C.镍原子核外电子数为28 D.镍原子的相对原子质量为58.692.同志在十九大报告中指出,加快生态文明体制改革,建设美丽中国。他说,人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。下列做法不符合这一要求的是()A.开发绿色能源 B.开展植树绿化活动C.关闭所有化工企业 D.研发易降解的生物农药和塑料3.对下列事实或做法的解释中,正确的是()A.氧气能被液化贮存于钢瓶中——分子间有间隔且间隔能改变B.“富氧空气”中氧气含量高于普通空气,其中氧气与其他气体体积比为21:79C.用明矾净化天然水——降低水中的钙、镁离子含量D.香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝水蒸气4.某同学在测定某未知蓝色溶液的组成时,得出了以下结论,其中正确的是()A.KC1、CuSO4、NaOH B.Cu(NO3)2、K2SO4、KNO3C.CuSO4、HCl、BaC12 D.FeC12、H2SO4、Na2SO45.向滴有酚酞的NaOH溶液中,逐渐滴入稀盐酸至过量,下面叙述正确的是A.溶液由红色变为无色,pH逐渐增大B.溶液由无色变为红色,pH逐渐减小C.溶液由红色变为无色,pH逐渐减小D.溶液颜色不变,pH逐渐增大6.下列关于CO2与CO的说法,正确的是()A.CO和CO2都可将氧化铁还原成铁B.CO2的排放不是导致酸雨的原因C.只要在室内放--盆水就能防止CO中毒D.CO2可使紫色石蕊试液变蓝7.自然科学的发展使我们的生活变得丰富多彩。通过化学的学习,你觉得下列情况中不可能实现的是A.通过化学反应使水直接变成汽油B.用点燃闻气味法区分聚乙烯和聚氯乙烯C.用人工的方法合成结晶牛胰岛素D.用高温煅烧法除去氧化钙中的碳酸钙8.中国诗词既蕴含人文思想,又焕发理性光辉。下列从化学角度对画线部分的解释不合理的是()A.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”﹣﹣﹣﹣分子在不断运动B.“何意百炼钢,化为绕指柔”﹣﹣﹣生铁经反复煅烧锤打氧化,降低含碳量,变成钢C.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”﹣﹣﹣煅烧石灰石,但并未发生化学变化D.“美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来”﹣﹣﹣金的化学性质稳定,在自然界中以单质形式存在9.对下列事实解释错误的是()选项①②③④事实有机物数目庞大,所表现出来的性质也不同向盛有二氧化氮的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭,红棕色消失在远处能闻到食醋的酸味用酒精温度计测量体温解释碳原子不但可和氢、氧、氮等原子直接结合,而且碳原子间还可相互连接,形成碳链或碳环木炭具有疏松多孔结构,能吸附色素,食醋分子不停做无规则运动温度越高,分子间间隔越大A.③ B.②④ C.①②③ D.④10.具有相同质子数,不同中子数的同一元素被称为同位素。氘是氢的一种同位素,其相对原子质量为2,元素符号为D,常用于特种灯泡、核研究、氘核加速器的轰击粒子等。下列说法正确的是A.氘原子的核内中子数为1B.氘原子的核内质子数为2C.氘是金属元素D.氘元素与氢元素属于不同种元素11.下列是几种粒子的结构示意图,有关它们的叙述,你认为错误的是A.②表示的是阳离子B.①②③④表示的是三种不同元素C.③属于金属元素D.①③所表示的粒子化学性质相似12.如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中,正确的是A.此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用B.图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触C.图1实验不能比较白磷和红磷的着火点高低D.若将图2中白磷换成红磷,也能观察到燃烧现象二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.高锰酸钾是一种暗紫色的固体,可溶于水.溶于水时电离成为K+和MnO4﹣.加热干燥的高锰酸钾,可以制得极纯的氧气(4KMnO4240℃4MnO2+2K2O+3O2↑).回答下列问题:上述变化所属的基本反应类型是_____.KMnO4中,锰元素的化合价为_____.高锰酸钾的物理性质有(任写一点)_____.上述反应的生成物中,属于氧化物的有_____.将紫色的高锰酸钾溶液滴入水中,发现它在水中扩散开来,这说明钾离子和高锰酸根离子_____.t℃时,KMnO4的溶解度为6g.则t℃时,要将6gKMnO4固体完全溶解,最少需要水_____g14.化学就在我们身边,请用所学知识回答下列问题:(1)炒菜时油锅中的油不慎着火,可立即盖上锅盖,其灭火原理是___________。(2)米汤遇碘水变蓝,说明米汤中含有___________,食用后成为人体提供能量。(3)铁制品生锈是铁与___________共同作用的结果。(4)银锌纽扣电池放电时,将化学能转化为电能,主要发生的反应为:Zn+X+H2O═Zn(OH)2+2Ag,反应物X的化学式为________________。15.实验小组的同学研讨初中常见物质之间的反应关系,其操作及部分现象如下图所示。回答下列问题:A的水溶液呈________性(填“酸”、“中”或“碱”)。气体B的化学式是________,②中发生反应的化学方程式是_______。溶液C中的溶质可能是______,③中产生浑浊现象的原因是______(用化学方程式表示)。溶液D的溶质由两种元素组成,⑤中产生气体反应的化学方程式是_____________。实验最后所得溶液中的溶质为_______________(指示剂除外)。16.“饭包”又称"饭包子",是一种营养齐全,极具农家风味的美食。做法:用成张的菜叶做皮,放上土豆泥、生菜、香菜、尖椒、小葱、鸡蛋酱,最后再压上点儿米饭,把菜叶团拢起来即成。其中,土豆泥、米饭所含营养素在人体中经__________放出能量,为_________和维持恒定体温提供能量;生菜、香菜、尖椒、小葱鸡蛋酱,主要为人体提供的营养素是__________种植生菜、香菜、小葱等蔬菜时,应施加适量的氮肥,起到促进植物___________,提高植物蛋白质含量的作用,若同时还要增强植物的抗早抗、旱能力,则可施用一种复合肥的化学式为___________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:(1)写出标号仪器的名称:①______________;②______________。(2)若选择装置A来制取氧气,请写出该反应的化学方程式_____________。(3)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,则应选择装置_____________(填字母)。该套装置有一处不足的地方,请你指出:_____________。(4)用F装置可以收集氧气:若瓶中充满水来收集氧气,气体应从_____________(填“a”或“b”)端通入。(5)某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳,选用的装置是_____________(填字母)。为了进一步验证产生的气体是二氧化碳,该同学将气体通入F装置中,则F装置中应加入的试剂为_____________(填化学式)。18.某化学兴趣小组进行如下系列实验。请根据如图回答问题:写出图中标有字母的仪器的名称:b_____。写出实验室用A装置取氧气的化学方程式_________,制得的氧气用来做如图2所示的实验,发现H中铁丝不燃烧,其原因是_________。实验室制取二氧化碳气体,为了能控制反应的发生与停止,可选用发生装置______若依次连接装置B→D→E收集一瓶干燥的氢气,则应在装置D中盛放_______(填物质名称)试剂,气体应从E装置____(填“①”或“②”)端进入。实验室用50g20%的浓盐酸稀释成5%的稀盐酸实验需要的玻璃仪器有胶头滴管、量筒、烧杯和______。实验的主要步骤有计算、______、稀释、转移、装瓶并贴标签。用内壁留有少量水的烧杯配制5%的稀盐酸,所配溶液溶质质量分数____(填“>”、“=”或“<”)5%。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)向一定质量的酸性CuSO4溶液(含少量H2SO4)中逐滴加入NaOH溶液,产生沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示(1)当加入NaOH溶液的质量为30g时,溶液中的溶质是________(化学式)(2)计算所加NaOH溶液的溶质质量分数______

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A、钛、镍元素的名称均带金字旁,所以两种元素均属于金属元素,选项正确;B、原子中,核内质子数=核外电子数=原子序数,所以钛原子核内中子数不是22,选项错误;C、原子序数等于原子核外的电子数,所以镍原子核外电子数为28,选项正确;D、元素周期表中元素信息下方的数字就是原子的相对原子质量,则镍原子的相对原子质量为58.69,选项正确,故选B。【点睛】原子中,核内质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数。2、C【解析】A、合理开发绿色能源,能减少空气污染,故该做法符合“生态文明建设”加大自然生态系统和环境保护力度的要求,错误;B、开展植树绿化活动,能减少空气污染,故该做法符合“生态文明建设”加大自然生态系统和环境保护力度的要求,错误;C、化工企业生产了大量的化工产品,全面关停化工企业,是不现实的,故该做法不符合“生态文明建设”加大自然生态系统和环境保护力度的要求,正确;D、研发易降解的生物农药和塑料,能减少环境污染、白色污染,故该做法符合“生态文明建设”加大自然生态系统和环境保护力度的要求,错误。故选C。3、A【解析】

A、氧气能被液化贮存于钢瓶,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释正确。

B、“富氧空气”中氧气含量高于普通空气,其中氧气与其他气体体积比为21:79错误,氧气大约占21%不是富氧空气,故选项解释错误。

C、用明矾净水,利用的是明矾溶于水对杂质吸附,使杂质沉降,明矾不能降低水中钙、镁离子的含量,故选项解释错误。

D、香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝空气,故选项解释错误。

故选:A。4、B【解析】

A、CuSO4、NaOH在溶液中能相互交换成分生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,不能大量共存,故选项错误;B、三者在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水,能在溶液中大量共存,且硝酸铜溶液显蓝色,故选项正确;C、CuSO4、BaC12在溶液中能相互交换成分生成硫酸钡沉淀和氯化铜,不能大量共存,故选项错误;D、三者在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水,能在溶液中大量共存,但因为存在FeC12,溶液显浅绿色,故选项错误。故选B。5、C【解析】酚酞试液遇酸不变色,遇碱变红。PH越大碱性越强,酸性越弱。向滴有酚酞的NaOH溶液中,逐渐滴入稀盐酸至过量,叙述正确的是C.溶液由红色变为无色,PH逐渐减小。点睛∶本题主要考查酚酞试液和PH的知识。6、B【解析】

A、一氧化碳具有还原性能和金属氧化物反应,二氧化碳不具有还原性,A说法不正确;B、二氧化碳能造成温室效应,二氧化硫和二氧化氮等会产生酸雨,B说法正确;C、一氧化碳难溶于水,C说法不正确;D、二氧化碳溶于水与水反应生成碳酸,碳酸可使紫色石蕊试液变红,D说法不正确;故选:B。7、A【解析】

A、根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,水中含有的是氢和氧元素,而汽油中含有碳元素,通过化学反应不可能使水直接变成汽油,选项A错误;B、点燃聚乙烯无刺激性气味,而点燃聚氯乙烯有刺激性气味,现象不同,可以鉴别,选项B正确;C、我国已经成功合成结晶牛胰岛素,可以用人工的方法合成结晶牛胰岛素,选项C正确;D、碳酸钙高温能分解生成氧化钙,可以从氧化钙中除去碳酸钙,选项D正确。故选A。8、C【解析】

A、花气袭人说明分子在不断的运动,知骤暖说明气温升高,分子运动加快,所以“花气袭人知骤暖”的解释最合理的是温度越高,微粒运动越快。故A正确;B、生铁炼成钢,要降低含碳量,生铁经不断煅烧捶打氧化,降低碳的含量,变成钢,故B正确;C、煅烧石灰石,生成氧化钙和二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,故C错误;D、“美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来”过程中没有新物质生成,金的化学性质稳定,在自然界中以单质形态存在,故D正确。故选C。9、A【解析】

①碳原子不但可和氢、氧、氮等原子直接结合,而且碳原子间还可相互连接,形成碳链或碳环,由于原子的排列方式不同,所表现出的性质也就不同,因此有机物的数目异常庞大,说法正确;②向盛有二氧化氮的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭,红棕色消失,是因为木炭疏松多孔,具有吸附作用,木炭把二氧化氮气体吸附,从而使得红棕色消失,说法正确;③在远处能闻到食醋的酸味,是因为食醋中的分子在不断运动,食醋属于混合物,不存在食醋分子,说法错误;④用酒精温度计测量体温,是因为温度越大,分子之间的间隔越大,说法正确。故解释错误的是③。故选A。10、A【解析】

A、氘相对原子质量为2,核内质子数为1,根据相对原子质量≈质子数+中子数可知,氘原子的核内中子数为1,故正确;B、具有相同质子数,不同中子数的同一元素被称为同位素。氘是氢的一种同位素,氘原子的核内质子数为1,故错误;C、氘是非金属元素,故错误;

D、氘元素与氢元素质子数相同,中子数不同,属于同种元素,故错误。

故选:A。【点睛】相对原子质量≈质子数+中子数。11、C【解析】

A、②质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,故选项说法正确。

B、①②③④的核内质子数分别为:8、11、16、11,②④属于同种元素,①②③④表示的是三种不同元素,故选项说法正确。

C、由③粒子的结构示意图可知,核内的质子数是16,属于硫元素,元素的名称带有“石”字旁,属于非金属元素,故选项说法错误。

D、①③的最外层电子数均为6,化学性质相似,故选项说法正确。

故选:C。【点睛】元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,同种元素的粒子是质子数相同。当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子。元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,最外层电子数相同的元素化学性质相似。12、B【解析】试题分析:燃烧必须具备三个条件:一是有可燃物;二是温度要达到可燃物的着火点;三是可燃物要与氧气接触,在设计探究实验时就是根据这三个条件来设计。在此实验中我们用热水给白磷和红磷提供热量,使温度能达到白磷的燃点,而达不到红磷的燃点,从而得到燃烧时温度的作用.在图中铜片上的白磷与水中的白磷作对照,说明温度都达到着火点时,若没有氧气,可燃物也不能燃烧,所以在图2中给水中的白磷通入氧气白磷燃烧.铜片上的红磷不燃烧,说明温度没有达到红磷的着火点,从而得出燃烧时必须温度达到可燃物的着火点,故选B。考点:考查燃烧的条件与灭火原理探究二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、分解反应+7暗紫色或可溶于水MnO2、K2O在不停地运动100【解析】

四大基本反应类型:分解反应,化合反应、复分解反应、置换反应,氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。【详解】(1)该反应是一种物质生成两种或两种以上物质的反应,属于分解反应。(2)组成化合物的各元素的化合价的代数和为零,设锰元素的化合价为x,则(+1)+x+(-2)×4=0,x=+7价,故(3)高锰酸钾的物理性质有暗紫色、可溶于水;(4)氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,故上述反应的生成物中,属于氧化物的有MnO2、K2O。(5)将紫色的高锰酸钾溶液滴入水中,发现它在水中扩散开来,这说明钾离子和高锰酸根离子在不停地运动。(6)t℃时,KMnO4的溶解度为6g.则t℃时,设要将6gKMnO4固体完全溶解需要水的质量为x,6g100g=6gx14、隔绝空气淀粉水和氧气Ag2O【解析】

(1)盖上锅盖可以灭火,是因为隔绝了油与氧气的接触;(2)淀粉遇碘变蓝是巅峰特性,米汤遇碘水变蓝说明米汤中有淀粉;(3)铁在潮湿空气中易腐蚀,潮湿空气中有水和氧气,故铁与水和氧气一起反应生成铁锈;(4)根据质量守恒定律,反应前后原子个数相等,该反应反应前原子比反应后原子少两个Ag和一个O,说明X的化学式是Ag2O;故答案为隔绝空气;淀粉;水和氧气;Ag2O。15、碱CO22NaOH+CO2===Na2CO3+H2OCa(OH)2Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOHNa2CO3+2HCl===NaCl+H2O+CO2↑NaCl、HCl【解析】试题分析:(1)石蕊试液遇到酸性物质变红色,遇到碱性物质变蓝色,故A的水溶液呈碱性;(2)气体B的化学式是CO2,②中发生反应的化学方程式是:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O;(3)溶液C中的溶质可能是Ca(OH)2;③中产生浑浊现象的原因是:Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2NaOH;(4)溶液D的溶质由两种元素组成,⑤中产生气体反应的化学方程式是:Na2CO3+2HClNaCl+H2O+CO2↑(5)实验最后所得溶液中的溶质为:NaCl、HCl。考点:酸碱指示剂;化学方程式;物质推断。点评:石蕊试液遇到酸性物质变红色,遇到碱性物质变蓝色。16、(缓慢)氧化机体活动蛋白质维生素茎、叶生长茂盛叶色浓绿NH4H2PO4或(NH4)2HPO4【解析】

土豆泥、米饭所含营养素在人体中经(缓慢)氧化放出能量,为机体活动和维持恒定体温提供能量;生菜、香菜、尖椒、小葱鸡蛋酱,主要为人体提供的营养素是蛋白质维生素种植生菜、香菜、小葱等蔬菜时,应施加适量的氮肥,起到促进植物茎、叶生长茂盛叶色浓绿,提高植物蛋白质含量的作用,若同时还要增强植物的抗早抗、旱能力,则可施用一种复合肥的化学式为NH4H2PO4或(NH4)2HPO4。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、锥形瓶集气瓶BC试管口没有棉花团bAD/AF【解析】

本题考查的是二氧化碳和氧气的实验室制法,重点考查了反应原理,装置,操作方法。【详解】(1)仪器①锥形瓶,仪器②集气瓶。(2)选择装置A来制取氧气,装置A固液不加热制气装置,是用过氧化氢和二氧化锰反应制取氧气,该反应的化学方程式为。(3)若选择高锰酸钾制取氧气,反应原理需要加热,则应选B装置,要收集较纯净的O2,应选择排水法,所以应选择装置BC。该套装置有一处不足的地方,试管口没有棉花团,反应过程中高锰酸钾粉尘会进入导气管,使导气管堵塞。(4)用F装置采用排水法来收集氧气,气体应从b端通入,水从a端出来。(5)实验室制备二氧化碳的药品是石灰石和稀盐酸,选用固液不加热装置,二氧化碳的密度比空气大,收集了二氧化碳选用向上排空气法,所以可选用的装置是AD。检验二氧化碳的试剂是澄清石灰水,把气体通入澄清石

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