拓展活动作业流程

“跨越五载·青春同行”绿金在线学游之旅活动背景绿金五年，不忘初心。“企业智慧+团体携手=梦想实现”目标宗旨“学游之旅”，即为“学习型旅游”。结合“传统会议考察”+“旅游”形式，在旅游中，愉快获取知识，培养职员企业文化意识和团体凝聚力。基础信息时间：待定地点：安徽·亳州活动介绍准备工作：以中心、部门为单位进行分组，团体全程竞技，全部行程结束后评出“优异团体”。第1步骤：（第1天，下午13:00–14:00）《回溯谯城文韵追崇药全部馆藏》（注：亳州，简称亳，别称谯城。享受“药全部”美誉。）参观学习——“亳州博物馆”活动项目竞赛内容1.参观亳州博物馆团体精神风貌评选2.历史文化知识比拼知识竞赛3.全员合影留念第2步骤：（第1天，下午15:00–17:30）《师从华佗国药手拈百草余香》（注：华佗，字元化，谯县（今亳州）人）参观学习——“中国康美中药城亳州交易中心”活动项目竞赛内容1.参观中药城团体精神风貌评选2.团体游戏竞技比拼----《‘神医’穿越了》游戏竞赛附：游戏内容说明《‘神医’穿越了》真人体验——情景穿越游戏游戏规则介绍：参与人员依据游戏设定，完成各个步骤任务。每组需选派1人参与，依据各组完成时间，评定名次。游戏内容简述：1.我是“谁”每组选择1名组员，统一进行抽签，依据抽得‘人物定位’指令，进行下一步骤。2.“志同道合”完成上一步骤要求后，每组需另选1名组员，和‘谁’进行《你画我猜》游戏（画和猜可任意组合）。达成指定得分（各部位服装有既定分数，竞猜题目领域不一样，可兑换得分不一样；答对得分，答错扣除相等分数，每题竞猜3次），换取‘人物定位’服装道具，完成服装道具换取后，着装佩戴完成，进行下一步骤。3.“寻觅方向”完成上一步骤要求‘谁’，需以最快速度在茫茫市场内找寻到穿越而来‘引路人’，找到后，‘引路人’会给前进“方向（坐标位及摊位号）”和“目标（指定中药1-5种）”提醒。4.“勇往直前”依据上一步骤‘引路人’“方向（坐标位及摊位号）”指导，搜集自己“目标（指定中药）”。5.“合作共‘影’（赢）”依据上一步骤‘引路人’“方向（坐标位及摊位号）”指导，探索自己“目标（指定中药）”后，拍摄“目标（指定中药）”，并和摊主合影。6.“结果汇报”完成上一步骤后，携带搜集拍摄到“结果”，重新回到‘引路人’身边，并进行“结果汇报（每种药材功效介绍）”，‘引路人’给“分数（坐标度数，分数高低和坐标目标距离远近成反比）”7.“灿烂笑容”依据上一步骤‘引路人’“分数（坐标度数，分数高低和坐标目标距离远近成反比）”指导，找到穿越而来“神医华佗”，合影露出灿烂笑容（POSE五连拍）游戏目标意义：经过游戏各步骤逐一进行，使得职员在游戏中体会到职场发展规律。从游戏中体会到在职场中“我是谁”个人职业定位，经过团体“志同道合”，共同携手互助“寻觅方向”，在众人眼光中“勇往直前”，最终实现“合作共‘影’（赢）”。第3步骤：（第1天，晚间19:00–21:30）《品古井醇香畅‘绿金’悠扬》（注：亳州市西北古井镇，是中国名酒---古井贡酒产地）联谊晚宴席间游戏：1.《愿斯台之永固兮，乐终古而未央》（注：诗句来节选自曹植《铜雀台赋》，意为，祝福铜雀台能够长远永固，期望欢畅心情永远不停）1.1席间进行团体选择。1.2被选中团体推选3人（2男1女），进行团体协作。1.3男生各自呈“蹲马步”状，女生站立于2位男生大腿面。1.4保持此状态，知道伴奏音乐（15秒）停止。1.5完成团体，各自取得得分。游戏目标意义：经过步骤中游戏设定，“斯台”宏观寓意为绿金企业主体，经过参与者行为表现出来，从而表示“企业以人为本”、“携手互助共存”企业文化价值观。2.《对酒当歌》（注：诗句来节选自曹操《短歌行》，意为，人生娱乐时间是短暂，我们要以目前挑战来充实自己）2.1席间进行随机点名。2.2被选中人员上台，在10杯斟满杯中任选1杯（7杯为白酒），选对白酒后，进行即兴歌曲1首。游戏目标意义：经过对传世名句“趣解”，即为，猜中杯中之美酒，便要即兴演唱，从而增加席间气氛。3.《人生几何》（注：诗句来节选自曹操《短歌行》，意为，人生娱乐时间是短暂，我们要以目前挑战来充实自己）3.1席间进行团体选择。3.2比赛前团体组员需相互交待各自生日，统计后，选择1名代表上台。3.3由主持人在统计中，随机选择1名人员，参赛者需正确回复上团体该组员生日，答错者，进行即兴节目1个。游戏目标意义：经过对传世名句“趣解”，即为，团体组员生日为某年某月某日。答错者便要即兴演出节目，从而增加席间气氛。全体人员需和所在团体各组员建立亲密度，了解各自生日及趣闻并