东华大学人文学院《629行政管理学》历年考研真题汇编合集

目录2014年东华大学人文学院629行政管理学考研真题（回忆版）2013年东华大学人文学院629行政管理学考研真题2012年东华大学人文学院行政管理（复试）考研真题（回忆版）2011年东华大学人文学院629行政管理学考研真题2010年东华大学人文学院行政管理（复试）考研真题（回忆版）2009年东华大学人文学院629行政管理学考研真题2008年东华大学人文学院629行政管理学考研真题2007年东华大学人文学院629行政管理学考研真题2014年东华大学人文学院629行政管理学考研真题（回忆版）一、名词解释1．新公共管理学2．瓦格纳法则3．政治行政二分法4．人民主权理论二、简答1．简述还政于州口号的内容2．柔性组织理论3．行政学最先出现在美国的原因4．危机预警机制的内容三、辨析1．政策合法化内容就是政策程序合法化2．行政外部监督就是异体监督3．法治行政意味着无法律即无行政四、论述1．自由裁量权的利弊，以及如何正确使用自由裁量权2.ZF绩效管理中绩效指标设定的缺陷，原因以及解决办法2013年东华大学人文学院629行政管理学考研真题2012年东华大学人文学院行政管理（复试）考研真题（回忆版）2011年东华大学人文学院629行政管理学考研真题一、名词解释（24分）1．政策合法化2．行政立法3．议题管理4．关键绩效指标法二、辨析题（30分）1．中外公务员制度中的政治中立可以完全实现。2．领导职位以“人”为中心，因此可以不断变化。3．民间组织被称为“第三只手”，其作用可有可无。三、简答题（48分）1．简述主观责任的三个层次。2．建树社会契约论的主要思想。3．简述中国人事行政改革的主要趋势。4．简述中国绩效管理的主要特征。四、论述题（48分）1．试述中央政府与地方政府行政立法权力的配置关系。2．我国政治职能配置中存在哪些问题？转变职能有哪些要求？如何转变职能？

2010年东华大学人文学院行政管理（复试）考研真题（回忆版）2009年东华大学人文学院629行政管理学考研真题一、名词解释（每题8分，共32分）1．效率驱动模式2．政府雇员制3．行政复议4．行政强制执行二、辨析题（每题10分，共30分）1．行政法治就是行政法制2．行政机关是权力机关3．人事管理就是人事行政三、简答题（每题10分，共40分）1．简述政府形象的含义和特征2．政治环境从哪些方面影响行政环境3．简述西方国家是如何优化政府职能的4．如何实现行政领导班子动态结构合理四、论述题（每题24分，共48分）1．我国的行政监督存在“机构臃肿，人浮于事，办事拖拉，不讲效率”的现象，试论述我国行政监督机制存在的问题及如何完善。2．试论述我国职能关系所存在的问题及其改革措施。

2008年东华大学人文学院629行政管理学考研真题一、名词解释（每题8分，共32分）1．政府审计2．行政精神3．政府失灵4．行政救济监督二、辨析题（每题10分，共30分）1．行政立法是指立法机关（国家权力机关）的立法行为。2．“瓦格纳法则”就是指“国家活动不断减少的法则”3．自由裁量权是一种可以自由行使、不受控制的权力。三、简答题（每题10分，共40分）1．简述行政干预及其特点。2．为什么在19世纪末20世纪初行政管理学首先出现在美国?3．当代西方国家如何缩小行政管理范围?4．简述实行分税制的主要内容。四、论述题（每题24分，共48分）1．试比较品位分类与职位分类制度各自的优缺点。2．我国现行行政决策体制存在的问题及应该采取的对策。

2007年东华大学人文学院629行政管理学考研真题一、名词解释（每题8分，共32分）1．里格斯2．“3E”审计3．行政诱导4.POSDCORB二、辨析题（每题10分，共30分）1．事实就是是行政管理活动的根本原则2．行政首长负责制是相对于民主集中制的一种行政领导制度3．追踪决策是重新进行决策三、简答题（每题10分，共40分）1．简述马克思的行政组织理论2．概述中西方国家公务员制度的差异3．简述我国的行政立法的体制和效力4．简述美国