2023-2024学年湖南省怀化市中考语文仿真试卷含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年湖南省怀化市中考语文仿真试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.济南轨道交通1号线正式开通,市民们慕名而至地到来。B.机会到来时切莫犹豫,不要等到失之交臂后再暗自叹惋。C.首张黑洞照片公布于众,让全球天文爱好者们忘乎所以。D.看见母亲朝自己快步走来,正在奋力奔跑的他戛然而止。2.下列句子组成语段排序正确的一项是()①一个人的努力往往会让自己有更多的选择,知识让我们理解每一项选择的意义,而智慧还能进一步让人知道,自己的选择是符合内心的,从而坚定前行的意志。②一位作家曾指出,阅读实际上会给人以两种收获,一种是通过读书,知道自己原来不知道的东西。③阅读何以有这样的伟力?④前者是知识,后者是智慧。越是走在人生的“三岔口”,越是面临困难和选择之时,阅读的力量就越能显示出来。⑤另一种是通过读书触发反思,知道自己本来就有的东西,并激活它。A.③⑤①②④ B.③②⑤④① C.②③①⑤④ D.②③⑤④①3.下列文学文化常识说法不正确的一项是A.古时,君王称亲近的犬臣为“卿”,夫妻或好朋友之间也可称“卿”。B.凡在科举考试乡、会、殿三试中连续获得第一名,即称为“连中三元”。C.老舍,原名舒庆春,人民艺术家,代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等。D.海伦·凯勒,英国现代著名的女作家、教育家,著有《呼啸山庄》等。4.下列文学文化常识说法不正确的一项是()A.“迁”在古代常常用来表示官职的变动,如“左迁”表示升官,“右迁”表示降职。B.闻一多,诗人、学者、民主战士,他在李公朴追悼会上发表了《最后一次讲演》。C.消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的,即所谓“倒金字塔结构”。D.《变色龙》作者契诃夫,俄国著名短篇小说家,其代表作有《装在套子里的人》等。5.下列句子中没有语病的一项是()A.各班级开展“我安全,我健康,我快乐”为主题的安全教育班会,有效地增强了学生的安全防范。B.能否制定一个合理的复习计划是中考取得满意成绩的前提。C.记者在长征系列运载火箭第300次发射现场采访时了解到,我国重型运载火箭已阶段性取得成果,任务规划预计于2030年前后实现首飞。D.其实,孩子的睡眠问题,无论是从国家的政策看,还是从社会的呼声看,早已引起了足够的关注。6.学校组织同学参加有关故宫博物院的语文实践活动。请根据要求,完成(1)-(4)题。(1)同学了解了故宫博物院春节期间举办的特色活动后,在校刊上作了如下介绍。阅读这段文字,完成下列小题。①春节期间的紫禁城,道道宫门张()着年画和春联,长廊悬挂着各色宫灯,观众只要走进这里,就能感受到浓浓的年味。②故宫博物院于今年1月6日(农历腊月初一)开始举办主题为《贺岁迎祥——紫禁城里过大年》的展览,还原了昔日皇宫过年的情景,为观众呈现出一个充满年味的紫禁城。③本次展览采用了多种手段,力求让文物鲜活起来。④首先,改变了展品“排队”的摆放方式,让文物的呈现变得更加立体,如书画和器物对照摆放、更多使用复原式陈列等。⑤其次,采用了多种技术手段,丰富了观众的感官体验。⑥第三,增加了一些互动环节,让观众真正参与进来。⑦这些手段,还原了清代宫廷庆贺春节的盛况,让文物不仅像原来那样孤立僵化地摆放,还能够与其他文物一起构成鲜活完整的历史情态。⑧在真切的历史场景中,我们可以感受到文物的温度,感受到千百年以来中国人对新年的祈()盼,感受到他们对美好生活的向往。①在文中括号内填入汉字和给加点字注音,全都正确的一项是()A.张(帖)祈盼(qí)B.张(贴)祈盼(qǐ)C.张(贴)祈盼(qí)D.张(帖)祈盼(qǐ)②文中第②句的标点符号和第⑦句的关联词语使用有误,请找出并加以修改。标点符号修改:关联词语修改:(2)同学查到一些故宫收藏书法作品的资料。以下是三幅清代书法作品及相关赏评,从中可以看出清人继承传统而又有所融合发展的特点。阅读这些资料,回答下列小题。a.郑簠《七言诗轴》b.张廷济《临史颂鼎铭轴》c.何焯《桃源行诗轴》端庄雅逸而又稳重沉实苍古质朴而又灵动自如工谨端秀而又劲健舒朗①这几幅作品所用字体,按其在汉字演变过程中出现的早晚排序,正确的一项是()A.abcB.cbaC.acbD.bac②第c幅作品取材于唐代诗人王维的《桃源行》,你还曾读过他的诗作《》。“桃源”这一素材来源于《桃花源记》,其作者是东晋著名文学家(作者名)。③下面是北宋书法家米芾的作品,他的书法既有对前人的继承,又有自己的发展创新。仿照前面清代书法作品的赏评形式,用一个四字词语将这幅作品的赏评补充完整。米芾《苕溪诗卷》而又欹侧险劲(3)“一九二九不出手……九九加一九,耕牛遍地走”,这首《九九歌》,反映了中国民间数“九”过冬的习俗。右图是同学查找到的故宫展出的《消寒图》,上面有九个字,每个字都是九笔,从冬至日开始,按“春前庭柏风送香盈室”的顺序,每日涂写一画,写完一个字,即过完一“九”,待九九八十一天把九个字全部涂完,冬天也就过去了。根据上述介绍,结合笔顺知识来判断,下列说法有误的一项是()A.“一九”的第六天《消寒图》中应该填写的笔画是竖B.“三九”的第五天《消寒图》中应该填写的笔画是捺C.“八九”的第二天《消寒图》中应该填写的笔画是撇D.“九九”的第七天《消寒图》中应该填写的笔画是横(4)有同学搜集了很多故宫中的对联,但是弄混了两组对联。请从下面四个语句中选出两句,组成一副对联,按上下联的顺序抄写在答题卡上。①淑气到华轩梅芬绽玉②晴窗挹翠山傍五云多③紫阁宜春花开千树丽④春风生广殿柳色垂金上联:下联:7.经典诗文默写。水何澹澹,_____。(曹操《观沧海》)_____,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)四面歌残终破楚,_____。(秋瑾《满江红》)夕日欲颓,_____。(陶弘景《答谢中书书》)夜来城外一尺雪,_____。(白居易《卖炭翁》)_____,由是则可以辟患而有不为也。(孟子《鱼我所欲也》)_____,小桥流水人家。(马致远《天净沙。秋思》_____,定然有美丽的街市。(郭沫若《天上的街市》)_____,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春。雪》)但是它伟岸正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,_____,它是树中的伟丈夫!(茅盾《白杨礼赞》)8.判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。鲁滨孙的父亲指望儿子学法律,他规劝一心想去航海的鲁滨孙不要出海冒险,否则就会陷入悔恨和求告无门的绝望。(《鲁滨孙漂流记》)(_________)悟空在瑶池大闹蟠桃会,喝光仙酒吃尽太上老君的金丹后逃回花果山,又打退了奉命前来捉拿他的二郎神及众天神。(《西游记》)(_________)在桑菲尔德庄园里,简•爱半夜听见梅森先生凄厉的尖叫声,急匆匆赶去帮忙,却遭到罗切斯特先生的断然拒绝。(《简・爱》)(_________)二、阅读9.阅读下面这首唐诗,回答问题。柳川二月榕叶落尽偶题柳宗元宦情羁思共凄凄,春半如秋意转迷。山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼。这首诗写于诗人遭贬柳州后的柳州刺史任上。春天应该是一个令人欣喜的季节,是什么原因使诗人产生“春半如秋”的感觉?第三、四两句将环境景物和诗人内心情合得自然无痕,请以“乱”字为例作简要分析。10.阅读《得道多助失道寡助》与《孟子论得天下》,完成小题。[甲]故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔;故君子有不战,战必胜矣。[乙]孟子曰:"桀、纣①之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也。得天下有道:得其民,斯得天下矣。得其民有道:得其心,斯得民矣。得其心有道:所欲与②之聚之,所恶勿施尔也③。民之归仁也,犹水之就下,兽之走圹④也。"注释:①指夏桀、商纣,古代的暴君。②与:同"为",替的意思。③尔也:而已。④圹(kuàng):原野。1.解释加点词语。寡助之至(2)兽之走圹2.翻译句子。得其民,斯得天下矣。3.下列加点词的用法和意义相同的一项是:()A.威天下不以兵革之利民之归仁也B.得道者多助得其民有道C.以天下之所顺可以一战D.失道者寡助得其心有道4.甲文说的“多助之至,天下顺之”的情形,在乙文中有形象的描绘。乙文中的这个句子是:____________。乙文中说到的“桀、纣”,其失天下的原因,用甲文的句子来解释就是:______________。5.甲文说“得道者多助”,乙文说“得天下有道”。这两个“道”的意思一样吗?说说你的理解。11.花开屋外,福藏心中①有一年冬天,因生活中的各种不顺,我去外省的一个女友处小住了一段时间。②临近年关,女友带我去山上采风,下山时,顺道看望了一位老人。冬日的村庄,寂静安详,透着几分荒凉。女友带我来到一户农家,几间老旧的土坯房静静地卧在北风中,四周围着篱笆院墙。③推开半掩的斑驳术门,扑进眼帘的是一地的红,像一片片玫瑰花辦洒落院中。仔细看,是一幅幅写着“福”字的春联。④院当中站着一位穿着藏青色旧棉袍、戴着风雪帽、满脸沟壑的老人,正手握毛笔在院中的一张木桌上,投入地书写春联。⑤每写好一张,就有一个穿红花棉袄,大约五六岁的小女孩接过去铺在地上。灰白的泥土地面上,铺满了一张张红纸,像一朵朵盛开的梅花。一个个大写的“福”字横七竖入地散落在院中。⑥回来的路上,女友告诉我,这户人家只剩下祖孙两人。老人唯一的儿子五年前不幸因病去世,不久儿媳妇离开了家,从此再无音讯。一老一小朝夕相伴,冷暖相依。女友在民政部门工作,逢年过节会给老人送些慰问品。⑦老人见到我们,忙放下手中的笔,搬出一条长凳,用袖子林了一把浮灰,相呼我们坐下。⑧我低头看着一地的红纸,老人的字写得不算多好,但每个“福”字都匀称周正,力透纸背,像一团团燃烧的火苗,炸开在黄土地上。满脸喜气的小女孩像欢快的音符,在火苗上不停跳动。⑨陋室破衣,命运多舛,福在哪里?⑩忽而一阵风过,一缕幽香挟裹而来。啊,是腊梅的香气!我循着花香寻找到东院篱墙边的一树梅花,朵朵鹅黄色的花蕾俏立枝头,

像一粒粒米黃的珍殊串在枝干上。我环顾了一下小院,发现小院中的四周都种着花草。有芍药、月季、一串红、大丽菊……都是些普普通通的花草,但春有红月季,夏有美人蕉,秋有菊,冬有梅,祖孙二人的生活里,一年四季都有花香缭绕。

“大爷,你写这么多福字干什么用呀?”女友问。“送给乡亲们的。每年我都给每户人家送几张福字,我也识不了几个字,写不出哈好东西,只能给大伙儿写几个福字。”老人的声音依然洪亮有力,听不出沧桑浸泡过的味道。13)“大爷,这娃的娘有消息吗?”我爱怜地看着正在摆弄“福”字的女娃,小声问老人。老人看了小孙女一眼,轻轻摇了摇头。“大爷,你恨她吗?“恨啥呀,孩子有自己的难处。”老人说着深嗅了一口梅花:“腊梅真香呀!”临走时,我在女友耳边叮咛了几句,塞给她500元钱。女友把钱递給老人:“大爷,国家又给你发钱了,过年了,买点好吃的。”老人忙用手挡了回来:“怎么又给钱?

我们祖孙俩够用了,钱留给别人家吧,我这把老骨头暂时还能拉扯孩子几年,不能老花国家的钱。”抵不住女友的再三坚持,老人不好意思地收下了钱,忽然想起了什么,慌忙转身进屋,拿了一个布口袋递给女友“这袋花生拿着,自家种的,可香呢。”谢过老人,我们起身告辞,回头又看到了土墙边的梅花,莹黄剔透,朵朵生香。福在哪里?

就在老人一颗难得的心上。我又望了一眼满目春波的小女孩,知道她活在春意荡漾的庭院,爷爷为她将人世的风雪挡在了门外。这样的孩子,长大后心上也是开着花的。花开屋外,福藏心中。那一天,我给老人送去了物质救济,老人却还给我一份无价的精神救济。

满脸喜气的小女孩像欢快的音符,在火苗上不停跳动。这样的孩子,长大后心上也是开着花的。4.老人是一个怎样的人?

请结合文章简要分析。5.请结合全文,说说文求“精神救济”的含义。12.阅读下文,完成小题。做一颗彩色的露珠杜旌①晶莹透明的露珠,落在枫叶上就会闪烁出红色;落到荷花上便会表现出生命的苍白。这是它在适应不同的环境时所表现出的状态。而正是这种因环境而改变的特点,才让我们看到了露珠多样的美。人,也和露珠一样,要学会适应。②仙人掌为了适应沙漠,将叶片变成刺,减少了水分的蒸发;蝴蝶为了适应环境,改变了体色,躲避了天敌。学会适应是一种策略和智谋,能让生活变得更加丰盈。③适应一种环境,可以在心灵深处打上鲜明的烙印。年幼的叶嘉莹生活在书香世家。在四合院里,她每天都能看到父亲和伯父在院子里大声吟唱诗词,听到母亲和伯母在房间里小声吟唱诗词。聪明伶俐的她,从小受到良好家庭氛围熏陶。这种环境,给了她创作的源泉,她也在适应的过程中,让心不断地飞翔,成为最漂亮的露珠——蜚声中外的学者。④适应一种环境,便会在接受环境的同时改变自己的心情,从而升华思想的境界。到过巴黎的人,一定会有这种的感觉,在每一个人头攒动的场所,如埃菲尔铁塔、卢浮宫,都听不到大声的喧哗。人们静静地欣赏生活的美,品味艺术的神圣。平时习惯了大声说话的我们,在这种环境里更要学会适应。适应安静的环境,我们的心也会变得安静,我们的思维也会得到延伸,我们的境界也会得到提升,变成一颗高贵而有素养的露珠。⑤适应,需要一个过程。在这个过程中,我们应该热情地面对每一种环境,不胆怯,不多疑,如果每走一步都要前思后想,拿不定主意,最终只会在灰色的阴霾中伤害自己。⑥林黛玉是无法适应环境的典型,她刚入贾府,处处小心,事事在意,唯恐“别人家笑话了去”。其实整个贾府的人都很关照她,可就因她无法适应,爱她的人也只能敬而远之,不想适应,不代表可以不适应,如在适应的过程中表现得被动消极,最终将无法真正融入新环境。我们要不断提醒自己:既然不能改变世界,我们就改变自己。⑦做一颗彩色的露珠,不断适应环境,学会生存之道,从而拥有真正属于自己的精彩。(选自《作文素材》有删改)1.本文的中心论点是什么?2.请分析开头第①段文字的作用。3.第③段主要运用了哪种论证方法,其作用是什么?4.请将第④段的论证思路填写完整。首先提出分论点:___________,然后_________加以论证,最后得出___________的结论。5.请结合本文内容,谈谈初中毕业后,我们应该以怎样的心态面对新的环境?13.阅读下文,完成下列各题。拥抱VR技术①躺在自家沙发上,戴上虚拟现实头盔,就会“穿越”到世界各地的商场集市,自由挑选逛街了……这不是科幻电影的场景,而是VR技术来到我们身边,正在把这一切变成现实,进入21世纪,我们开始拥抱VR技术。②何为VR技术?VR是VirtualReality技术的缩写,中文的意思就是虚拟现实,其具体是指借助计算机及最新传感器技术创造的一种崭新的人机交互手段。它用计算机生成逼真的三维视、听、嗅觉等感觉,使人作为参与者通过适当装置,自然地对虚拟世界进行体验和交互作用。使用者位置移动时,电脑可以立即进行复杂的运算,将精确的3D世界影像传回,产生临场感。③那么,VR虚拟现实技术会给我们生活带来什么呢?。④它让旅游更奇妙。通过一小段意大利VR旅游的视频,你就可以坐在自家的沙发上,提前体验水上小城威尼斯的魅力,或是在圣马可教堂体验哥特式建筑的风采。北京西山龙泉寺推出了一项虚拟现实应用“全景龙泉寺”,让用户足不出户就可以体验龙泉寺的全景风光,身临其境参与佛堂早晚课等。⑤运用VR技术,让新闻更逼真。传统新闻报道的模式就是文字、照片、声音、现场视频。日前,美国广播公司(ABC)推出一种虚拟现实新闻报道,通过VR技术可以让读者身处新闻现场并自由移动。目前,首个VR新闻报道在叙利亚首都大马士革进行,ABC的新闻用户得到了“亲临叙利亚战区”才能获得的浸入式体验。⑥通过VR技术,可以体会装修后的家庭立体实景效果。在装修领域,多数用户都对装修效果抱有超前的期待心理,希望可以提前看到装修后的家庭立体实景效果,而并非简单的设计图纸和电脑绘制效果图。但此前由于技术限制,这种概念性的需求无法满足,而VR则弥补了这一短板,在视觉平面效果基础之上,用户还可感受家装立体实景效果。国内已经出现了虚拟现实家装服务公司,通过虚拟现实技术在装修开始之前就可以为用户提供不同方案和装修入住后的实际效果。⑦通过VR技术,也可以与教育结合,颠覆以往的教学模式。老师由对全班同学进行无差别教学,变为真正的个性化因材施教,每一位学生都可以在虚拟环境中,听老师为自己讲课,还能与老师对话。想象一下,在学习第二次世界大战历史的时候,你好似亲自参加了雅尔塔会议,会议内容你还能忘掉吗?⑧虽然虚拟现实技术可广泛应用于购物、旅游、教育等行业,但到目前为止,这些领域的虚拟现实应用尚有距离。随着科技的发展,不远的将来,我们可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景。想象一下,你住在济南的某个小区中,带着VR虚拟现实头盔就能游览世界的各个角落,不仅能看到各国的美景,甚至能伸手触及它们的材质,闻到气味。⑨拥抱VR技术,会让生活更美好。1.结合课文,请给vr技术下定义。2.结合文章内容,说说题目有什么好处?3.通读课文,概括VR技术的功能作用。4.从说明方法角度,分析第⑤段画线句的表达作用。5.阅读第⑧段,分析下面句中加点词语的表达作用。但到目前为止,这些领域的虚拟现实应用尚有距离。三、语言表述14.在你十五岁生日之际,当你面对父母为你做的一桌饭菜和送给你的生日礼物——《中国大百科全书》时,你最想对父母说的话是:。四、写作15.作文我们都是平凡的人,我们所经历的事大多是平常的小事,但我们若深入观察,仔细领悟,会发现在凡人小事的背后,其实也有很多令我们感动或者让我们深思的东西。请以《凡人小事的背后》为题写一篇文章。要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字;(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(3)卷面整洁,字迹清楚。

参考答案一、积累与运用1、B【解析】

试题分析:A.慕名而至:仰慕名声而来,与“到来”表意重复。B.失之交臂:指擦肩而过。形容当面错过。使用正确。C.忘乎所以:指由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。褒贬误用。D.戛然而止:形容声音突然终止,适用对象错误。故答案为B。2、B【解析】

本题考查句子的排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。这是一段议论性的文字,议论的中心是读书的作用,故③“阅读何以有这样的伟力?”为首句;②⑤指出了读书的两个重要作用,根据“一种是”“另一种是”,可知先排②再排⑤;④中的“前者是知识,后者是智慧”是过渡句,④①分别是对②⑤的进一步解读。故正确排序是:③②⑤④①,答案选B。3、D【解析】

D项海伦·凯勒是美国现代著名的女作家、教育家。《呼啸山庄》的作者是英国女作家艾米莉·勃朗特。4、A【解析】

A项错误。“迁”在古代常常用来表示官职的变动,如“左迁”表示降职,“右迁”表示升职。5、D【解析】

A残缺宾语。句末加“的意识”即可。B两面对一面。去掉“能否”。C语序错误。改为“我国重型运载火箭已取得阶段性成果”。6、(1)①C②标点符号修改答案:将《》改为“”关联词语修改示例:将“不仅……还”改为“不再……而”(2)①D②示例:使至塞上陶渊明③示例:流畅自然(或“行云流水”等)(3)B(4)示例一:上联:淑气到华轩梅芬绽玉下联:春风生广殿柳色垂金示例二:上联:紫阁宜春花开千树丽下联:晴窗挹翠山傍五云多【解析】

试题分析:(1)①张贴:将布告、广告、标语等粘在墙或板上。“祈”的读音是“qí”。据此,答案为C。②第2句话中的书名号应该改为引号,因为“贺岁迎祥——紫禁城里过大年”是主题。依据第7句话中的“这些手段,还原了清代宫廷庆贺春节的盛况”,应该将“不仅……还”可改为“不再……而”才符合文意的表达。(2)①汉字经过了6000多年的变化,其演变过程是:甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书几个阶段。郑簠《七言诗轴》的字体是隶书;张廷济《临史颂鼎铭轴》的字体是篆书;何焯《桃源行诗轴》的字体是楷书。据此,在汉字演变过程中出现的早晚排序,正确的是b-a-c。故答案为D。②第c幅作品取材于唐代诗人王维的《桃源行》,他的诗作还有《使至塞上》《送元二使安西》《鸟鸣涧》《竹里馆》等。《桃花源记》的作者是东晋著名文学家陶渊明。③北宋书法家米芾的这幅作品是行书字体。行书的特点是:流畅自然、行云流水、挥洒自如。据此仿照示例拟写作答。(3)“庭”字的笔顺:点-横-撇-撇-横-竖-横-横折折撇-捺。根据题目内容可知,“三九”的第五天《消寒图》中应该是“庭”字的第五笔画,应该填写的笔画是“横”,不是“捺”。故答案为B。(4)对联书写格式:①字数相等,断句一致。②平仄相合,音调和谐。传统习惯是“仄起平落”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。③位置相同,词性相对。一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对动词,而且相对的词必须在相同的位置上。④内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。据此,正确的两幅对联是:上联“淑气到华轩梅芬绽玉”,对应的下联是“春风生广殿柳色垂金”;上联“紫阁宜春花开千树丽”对应的下联是“晴窗挹翠山傍五云多”。7、(1)山岛竦峙(2)瀚海阑干百丈冰(3)八年风味徒思浙(4)沉鳞竞跃(5)晓驾炭车辗冰辙(6)由是则生而有不用也(7)枯藤老树昏鸦(8)我想那缥缈的空中(9)江山如此多娇(10)更不用提它的坚强不屈与挺拔【解析】

默写常见的名句名篇,首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能出现错字、别字、形似字。此题要注意“竦峙”“徒”“辙”“缥缈"等字词的书写。8、(1)√(2)×(3)×【解析】

要求学生结合原著内容分析正确。(1)正确;(2)错误。悟空在瑶池大闹蟠桃会,喝光仙酒吃尽太上老君的金丹后逃回花果山,又打退了奉命前来捉拿他的四大天王、李靖和哪吒三太子及众天神。(3)错误。有一天夜里,简爱被一阵奇怪的笑声惊醒,发现罗切斯特的房门开着,床上着了火,她叫醒罗切斯特并扑灭火。二、阅读9、(1)主要是两方面的原因:一是仲春时节,雨后榕叶落满庭院,让人错以为秋风扫落叶。二是自己再次被贬,仕途失意,远离故乡,心中凄迷怅惘,虽是春日,却感觉如秋天一般。(2)三、四两句因内心之情感受外物,以环境景物体现人物心情。一个“乱”字正是诗人此时心境的写真,莺啼本无所谓“乱”,是诗人心绪烦乱,才觉得欢快的鸟鸣难闻。【解析】

(1)本题考查学生把握诗歌内容能力。解答此类题,要通读诗歌,整体上把握诗歌的内容主旨,在此基础上回归诗歌,找到要把握内容要点的区域,仔细阅读,根据题目要求,提取相关的内容要点回答问题。本题要求结合全诗内容回答是什么原因使诗人产生“春半如秋”的感觉。回答前首先搞懂“春半如秋”是什么意思。春半如秋:春天过半,感觉像秋天。弄懂意思,原因就好入手分析了。人在秋天,感情一般是低迷的——“意转迷”,为什么低迷呢?无非就是眼前景、心头事、胸中情。景——百花凋零,树叶乱飞,诚如秋天;事:自己被贬,宦游远地——心中凄楚;情:被贬压抑,远宦思乡——感情怆然。(2)本题主要考查学生把握诗歌抒情技巧能力。解答此类题,要通读诗词,整体把握诗词内容主旨和思想情感,然后回归诗词,找到要把握抒情技巧的部分仔细阅读,根据其所写内容分析其运用什么抒情技巧来表达什么情感。本诗的三、四两句,偏重叙事描写。说山城过雨,人们似乎还难于体味这场雨的份量和内涵,故后面紧接着补写了百花尽三字。此雨非早春润物之雨,它横掠山城,下得大,来得猛,涤荡万物。此一句,遥扣题面,把第二句春半如秋四字亦落到实处,同时又引带出末尾一句。榕叶满庭莺乱啼。柳州多檀椿树,冠大身屈,四枝旁出,以其不材,故能久而无伤。但是经过这场暴风雨的洗劫,那些百年老榕也叶落满庭了。此等情景令诗人伤心,莺啼之声又格外增添了一重伤感情绪。那一个乱字,分明是诗人心烦意乱的精神状态的真实反映。达到了寓情于景,情景交融的效果。10、1.(1)至:极点(2)走:跑。2.得到人民,就能得到天下了。3.C4.民之归仁也,犹水之就下,兽之走圹也。寡助之至,亲戚畔之5.不一样。甲文所说的"道",指的是统治者施行的"仁政";乙文所说的"道",指的是统治者得天下的方法、途径。【解析】1.本题考查学生对文言词语理解的能力。正确理解古文中字词的意思,是学生学习文言文必须要掌握的能力。学习时一要熟读强记,二要用心关注古文中词语在用法上的变化,比如由本义引申为文中的意思。注意“至”解释为“极点”。2.本题主要考查文言文句子翻译。文言文句子要抓住翻译的关键得分点,得分点基本上都是句子中的关键词语和特殊句式,并逐字对应翻译,做好换、留、删、补、调。注意“得”解释为“得到”,“斯”意思是“于是,就”。3.A.结构助词,的/连接主谓,取消句子独立性,无实义。B.施行/得到。C.都是介词,凭借。D.道义,道德/办法。故选C。4.本题考查筛选文章信息的能力。“民之归仁也,犹水之就下、兽之走圹也”是讲老百姓归顺的情形,是对“多助之至,天下顺之”的形象描绘。乙文中说到的“桀、纣”,其失天下的原因,用甲文的句子来解释就是“寡助之至,亲戚畔之”。5.本题考查对文章重要词语理解的能力。答题时首先表明自己的看法,然后结合文章相关内容阐述两个“道”的含义。两篇文章中的“道”是不一样的。甲文所说的“道”,指的是统治者施行的“仁政”;乙文所说的“道”,指的是统治者得天下的方法、途径。【点睛】参考译文:【甲】所以说,使人民定居下来而不迁到别的地方去,不能靠划定的边疆的界限,巩固国防不能靠山河的险要,震慑天下不能靠武力的强大.能行“仁政”的君王,帮助支持他的人就多,不施行“仁政”的君主,支持帮助他的人就少.支持帮助他的人少到了极点,连内外亲属也会背叛他;支持帮助他的人多到了极点,天下所有人都会归顺他.凭着天下人都归顺他的条件,去攻打那连亲属都反对背叛的君王,所以,君子要么不战斗,(如果)战斗就一定会取得胜利.【乙】孟子说:“桀和纣失去了天下,是因为失去了人民;失去人民,是由于失去了民心.得天下有办法:得到人民,就能得到天下了;得人民有办法,赢得民心,就能得到人民了;得民心有办法:他们想要的,就给他们积聚起来,他们厌恶的,不加给他们,如此罢了.人民向于仁,如同水往下方流、野兽奔向旷野一样.11、1.(1)“花草”是文章的行文线索,照应题目;(2)作者多次写到“花草”和老人物质生活的匮乏形成鲜明对比,突出他们的乐观、豁达的生活情趣(精神生活上的富足)以及懂得感恩,从而丰富文章内涵。2.插叙;交代老人家庭变故以及坎坷的生活现状,为下文写他给村人写福字、院内种花形成鲜明对比,推动情节发展,从而塑造老人乐观、懂得感恩的人物形象。3.(1)“跳动”,跳跃闪动;在原文中生动传神地突出农家小女孩儿天真烂漫,充满朝气;(2)“开着花”,运用比喻的修辞手法,将“未来”比喻成“开着花的”;寄寓了作者对小女孩儿未来的热盼和期望。4.(1)生活不幸,遭遇坎坷但乐观、豁达:儿子去世、儿媳妇离家,一个人带着孙女儿生活,在院子里面种满了花草;(2)热情淳朴、知恩图报、知足:我们进门,他用袖子抹浮灰,给村人写福字,临走给钱推辞并送我们花生。5.“精神救济”指在精神生活上的资助;老人生活困难,遭遇坎坷,在物质生活上是贫瘠的;但是他知足常乐,乐观豁达,知恩图报的精神品质在这个社会是无价之宝,他在精神生活上他是富足的;我们给予他物质帮助,他的精神生活感动并启迪着我们。【解析】1.考查对文中只要词语的理解。此文题目中有“花”字,“花草”在文中多次出现,可以考虑是文章的线索。一户农家祖孙二人,生活清苦,但与花为伴,物质的贫乏与精神的丰富的对比,突出他们的乐观、豁达的生活情趣(精神生活上的富足)以及懂得感恩,从而丰富文章内涵。2.考查对插叙的理解。借女友的话交代老人家庭变故以及坎坷的生活现状,丰富了文章的内容,为下文写他给村人写福字、院内种花形成鲜明对比,推动情节发展,突出人物形象。3.本题考查重点句子的赏析能力。一般来说,要求学生赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,这就要求学生结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。(1)句先解释词语的本义,再写出语境义,“跳动”跳跃闪动;在原文中生动传神地突出农家小女孩儿天真烂漫,充满朝气。(2)句将“未来”比喻成“开着花的”,寄寓了作者对小女孩儿未来的热盼和期望。4.本题主要考查我们对文章中人物形象的理解能力、概括能力,要求语言简洁。学会抓住人物的各种刻画手法来分析。学会从故事情节中来分析,学会把人物放到一定的背景环境中去分析,最后还要注意作者对人物的介绍和评价。从儿子去世、儿媳妇离家,一个人带着孙女儿生活,在院子里面种满了花草,看出老人乐观、豁达;从我们进门,他用袖子抹浮灰,给村人写福字,临走给钱推辞并送我们花生,看出老人热情淳朴、知恩图报、知足。5.考查对重要词语的理解。“救济”指用金钱或物资帮助生活困难的人。我从老人悲凉、不幸的处境中,看到了老人坚强、乐观以及对生活充满的热情和希望,我所处的不顺与他相比。真的算不了什么。老人所处逆境带给我的精神粮食鼓励我前行,让我学会了如何面对挫折,应对困难,更让我走出了精神的困境。12、1.示例一:人要学会适应。示例二:人要不断适应环境,学会生存之道,从而拥有真正属于自己的精彩。2.通过写露珠在适应不同的环境时所表现出的不同状态,引出了论题及中心论点—“人要学会适应”,同时作为论据支撑中心论点,激发读者阅读兴趣,照应文题。3.举例论证,用叶嘉莹适应环境成为蜚声中外学者的事例具体论证了适应一种环境,可以在自己的心灵深处打上鲜明的烙印这一分论点(观点)。4.示例:首先提出分论点:适应一种环境,便会在接受环境的同时改变自己的心情,从而升华思想的境界。然后列举在巴黎人们适应安静的环境的事例加以论证。最后得出了适应安静的环境,境界也会得到提升的结论。5.示例:我们升入新的学校后,要尽快熟悉新的学习环境,适应老师的教学方法,和新同学友好相处,带着热情去面对新的生活,不胆怯,不多疑,真正地融入新的环境,从而拥有更加精彩的生活。【解析】1.试题分析:此题考查提炼或概括议论文的主要观点的能力。论点是作者的完整看法、见解或主张,能够统摄全文。有的文章题目就是论点;有的则含在第一段中或最后一段中;少量的在文中;还有的论点则需要结合论题、论据等内容进行概括。作答时,要在理解文章的论证层次的基础上,结合文章的题目(或论题),文章的开头和结尾进行分析和提炼。点睛:寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头和结尾,三看论据。它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。2.试题分析:考查段落在文章中的作用。解答作用类试题要从结构和内容两个方面进行分析,并要结合文章特点。议论文开头段一般有引出论点或者论题的作用;有激发读者的阅读兴趣的作用;如果是引用了名人名言,还能起到论证中心论点的作用。结合文章内容分析即可。3.试题分析:考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。①举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。②道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括、更深入、更有力,更具有权威性。③比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。④对比论证:对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。⑤引用论证:其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。文章列举了“叶嘉莹适应环境成为蜚声中外学者”的事例,运用了举例论证的方法。结合分论点或论点分析其作用。4.试题分析:考查分析议论文的论证思路。解答时要结合议论文的基本结构形式,在梳理文章层次的基础上,加上一些诸如“首先”“其次”“然后”“接着”“最后”一类表思路的词语,结合文章的具体内容分析作答。注意对事实论据要作简明概括;表述中要分析所使用的论证方法。5.试题分析:此题考查文章内容理解及个性化阅读能力。解答此类题目,在结合文章内容的基础上,以谈论主观感受想法为主,一般没有固定答案,答题符合题目要求,言之成理即可。但要注意观点正确。13、1.VR技术是英文VirtualReality技术的缩写,中文是虚拟现实技术,具体指借助计算机及最新传感器技术创造的一种崭新的人机交互手段的技术。2.(1)题目点明了说明对象——VR虚拟现实技术。(2)说明VR技术已经走入我们的生活,离我们很近。(3)题目口语化色彩突出(拟人手法),激发读者阅读兴趣。3.(1)它让旅游更奇妙(2)运用VR,让新闻更逼真。(3)通过VR,可以体会装修后的家庭立体实景效果。(4)VR也可以与教育结合,颠覆以往的教学模式.4.运用了举例子的说明方法,证明了:“运用VR技术,让新闻更逼真的说法”,增强了说服力。5.“目前”是“现在、此刻(到现在为止)”的意思,说明VR虚拟技术在购物、旅游、教育等行业应用还有一定距离,但不代表将来,体现了说明文语言的准确严谨。【解析】

1.考查给vr技术下定义的能力。通读全文,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句,必要时用自己的语言概括即可。如可提取第2段的“何为VR技术?VR是VirtualReality技术的缩写,中文的意思就是虚拟现实,其具体是指借助计算机及最新传感器技术创造的一种崭新的人机交互手段”一句整理即可。注意要符合下定义的格式要求。2.考查题目的作用。答此题首先要读懂文章的说明对象,进而把握文章的说明内容,这样才能确保答案的准确无误。如“拥抱VR技术”从内容上讲,点明了说明对象——VR虚拟现实技术。“拥抱”说明VR技术已经走入我们的生活。从手法上看,题目中的“拥抱”运用拟人手法,目的是激发读者阅读兴趣,起到引人入胜的作用。符合生动性的说明语言。3.提取概括类的题目,首先要在审题后确定提取答案的范围,即在文章中寻找段落。然后从前向后精读文章,抓住其中切题的信息,将它们提取出来。最后根据这些语句组织成切题的合乎要求的答案。如第4段写它让旅游更奇妙。第5段说明运用VR,让新闻更逼真。第6段介绍通过VR,可以体会装修后的家庭立体实景效果。第7段写VR也可以与教育结合,颠覆以往的教学模式等。注意抓住语段的关键句即可。4.考查说明方法的类型及其表达作用。“目前,首个VR新闻报道在叙利亚首都大马士革进行,ABC的新闻用户得到了……”明显运用了举例子的说明方法。准确地说明语段“运用VR技术,让新闻更逼真”这一观点句(首句)。在答作用时一定要找到文段中的观点句或

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