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文档简介

第一章单元测试1【判断题】《爨宝子碑》俗称小爨碑,《爨龙颜碑》俗称大爨碑,合称“二爨”,被称为“南碑瑰宝”。()A.错B.对2.【多选题】正确答案:ABCD昭通地区出土的石棺残片的画像中出现了反映中原文化的元素,例如:()。A.九尾狐B.人首蛇身的伏羲C.三足鸟D.身有双翼的西王母3.【多选题】正确答案:ABCD以下反映了中原文化与云南民族文化融合交流的有:()。A.《南诏德化碑》B.《张胜温画卷》C.《南诏奉圣乐》D.《南诏图传》4【判断题】元朝时期,云南的青花瓷产量已经超过江西景德镇。()A.对B.错5【判断题】元明清时期,云南已经传入一些东南亚乐器。()A.对B.错第二章单元测试1【单选题】(2分)甲马是一种()艺术。A.木刻版画B.剪纸C.服饰D.舞蹈2【单选题】(2分)老虎笙舞是()族的艺术。A.苗族B.彝族C.白族D.景颇族3【单选题】(2分)以下说法正确的是:()。A.霸王鞭是彝族舞蹈的道具B.黑陶是苗族的典型技艺C.传统的白族舞常用象脚鼓伴奏D.傣族慢轮制陶已列入我国非物质文化遗产保护名录4.【多选题】正确答案:ABCD云南四大民族剧种分别是:()。A.傣剧B.壮剧C.白剧D.彝剧5【判断题】在氐羌族群的文化中,火被赋予了极为重要的意义。()A.对B.错6【判断题】《松下踏歌图》表现了藏族群众跳锅庄舞的场景。()A.错B.对第三章单元测试1【单选题】(2分)被称为“披星戴月”的七星披肩是()族妇女的常用服饰。A.傣族B.彝族C.白族D.纳西族2【单选题】(2分)目瑙纵歌节是()族的传统节庆。A.彝族B.藏族C.傣族D.景颇族3【判断题】只有百越系民族的后裔,如傣族、壮族、布依族等才穿筒裙。()A.对B.错4【单选题】(2分)习近平总书记提到要“推动中华优秀传统文化()转化、()发展。”A.保守性继承性B.创新性创造性C.创造性创新性D.融合性多元性5【判断题】在融合视野中,云南民族艺术共承担了工具性、审美娱乐性、超越性这三个功能。()A.对B.错6【判断题】云南传统民族艺术活动中存在性别分工的现象。()A.错B.对第四章单元测试1.【多选题】正确答案:BC以下说法正确的是:()。A.梅葛调是流传在西双版纳一带的民歌小调B.“与生活的混融性”是云南民族艺术的特征之一C.云南各民族在日常生活中开展多种多样的艺术实践活动,很多艺术实践活动与其日常生活相伴D.云南民族艺术大多数是纯粹的审美创作,为了欣赏而存在2.【多选题】正确答案:ABCD苗族芦笙舞表演的场合有:()。A.婚礼B.庆祝丰收C.新屋建成时D.节日庆典3.【多选题】正确答案:ABCD云南民族艺术承载着知识传授、信息传递等功能,包括:()。A.道德规范知识B.祖先迁徙历史C.农业生产知识D.建房盖屋技术4【单选题】(2分)以下说法不正确的是:()。A.“海菜腔”“山药腔”“四腔”和“五山腔”构成了彝族民歌的“四大腔”B.《阿尺木刮》表现了傈僳族人民对山羊的模仿C.彝族舞蹈中存在一些固定的舞蹈形式,也被称为“程式化”D.“目瑙纵歌”的表演以狂欢为主,队形、线路都没有固定的要求。5【判断题】云南民族音乐主题繁多,例如祭祀歌、情歌、儿歌、酒歌、劳动歌、古歌等等。()A.错B.对第五章单元测试1【单选题】(2分)“文化是包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗,以及带有社会性的能力和习惯在内的复杂整体。”这一对文化的定义出自于哪位学者?()。A.格罗塞B.雷蒙·威廉斯C.费孝通D.爱德华·泰勒2【判断题】“跳菜”源于一种古老的上菜礼仪。()A.错B.对3【判断题】唐卡的创作特征是狂放、自由,任由画师随心所欲地表现。()A.对B.错4【判断题】象脚鼓是傣族独有的乐器,目前只有傣族同胞演奏。()A.错B.对5【判断题】目瑙纵歌节是景颇族内部的节庆,其它民族不参加该活动。()A.对B.错第六章单元测试1【单选题】(2分)“以保护非物质文化遗产为核心,对历史文化积淀丰厚、存续状态良好,具有重要价值和鲜明特色的文化形态进行整体性保护,并经文化和旅游部同意设立的特定区域。”以上描述的“区域”指的是:()。A.传统文化村落B.民间艺术之乡C.旅游景区D.文化生态保护区2.【多选题】正确答案:ABC以下关于云南民族艺术创新的实践的观点正确的有:()。A.与成熟的文化企业、文化品牌合作B.与高等院校教育平台合作C.与乡村振兴有机结合D.必须保留原始技术3【单选题】(2分)以下关于文化艺术创新的观点不正确的有:()。A.我们应当推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展B.创新也要继承各民族一直流淌下来的优秀的传统C.创新时只需要满足艺术家个人的感受和喜好,不需要考虑其它因素D.每个时代的创作应当体现时代要求4【判断题】云南民族艺术是中华民族多元一体中的部分,云南民族艺术的发展与创新既要考虑到自我的多元的特色,尊重民族民众审

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