中学教务员岗位职责模版（2篇）

第页共页中学教务员岗位职责模版中学教务员是学校教务管理团队的重要成员，负责协助校领导完成教务管理工作。他们需要具备较高的教育背景和教务管理经验，能够协调各方资源，确保学校教学工作的顺利进行。以下是中学教务员岗位职责模板，供参考。一、教务管理1.负责制定学校的教学计划和课程安排，确保教学工作按照学校教育方针和教学要求进行；2.组织和协调教学活动，制定教学计划、教学进度表和教学评价标准，监督教学质量；3.指导教师进行教学设计和备课，提供教学指导和教学资源；4.组织开展教学检查和评估工作，提出改进意见和建议；5.负责学校教育教学改革的工作，推动教育教学质量的提升；6.协调师生的教学关系，处理教学冲突和纠纷。二、课程管理1.负责管理和监督学校各个学科的教学工作，确保课程的有效实施；2.组织编写课程计划、教材和教辅材料，推动教材的更新和使用；3.定期进行课堂观摩和教师评估，提供教学改进建议；4.协调学科教学团队，加强教学团队建设，提高教师教学水平；5.解决学科教学中的问题和困难，推动学科教育的创新发展；6.开展学科竞赛和课外活动，激发学生学习的兴趣和潜能。三、学生管理1.负责学生选课工作，确保学生选修课程的合理性和完整性；2.监督学生的学习情况和学习进度，提供个性化的学习指导和辅导；3.协助学校开展学业测试和评估工作，及时反馈学生成绩和学业发展情况；4.组织和管理学生的学科竞赛和学术活动，培养学生的综合素质；5.参与学生的评优评奖工作，建立学生奖励机制，激励学生发展。四、教务管理信息化1.负责学校教务管理系统的运行和维护，确保系统的正常使用；2.收集、整理和分析教育教学数据，提供决策支持和报告分析；3.参与教务管理信息化项目的规划和实施，推动教务管理工作的信息化进程；4.协助教师和学生使用教务管理系统，提供培训和技术支持；5.推广和应用教育技术，提高教学效果和教学质量的信息化程度。五、教务工作协调1.与校领导和教师密切合作，制定和完善教务管理工作制度；2.协调教师、学生和家长之间的关系，解决教学工作中的矛盾和问题；3.协调学科教学工作，保障教学资源的合理分配和利用；4.与其他部门和外部机构合作，开展教育教学合作项目；5.组织教务管理会议和教学研讨活动，促进教务管理工作的交流与合作。六、教务管理政策宣传1.负责向教师、学生和家长宣传和解释教学政策和制度；2.组织和参与教学政策的制定和修订工作，提出政策建议和优化措施；3.定期组织教学政策宣传活动，提高师生对教学政策的了解和支持；4.收集和反馈教学政策执行情况，提出问题和建议，促进政策的落实。以上是中学教务员岗位的职责模板，具体根据学校的实际情况进行拓展和调整。中学教务员需要具备较强的组织和协调能力，熟悉教务管理制度和政策，能够有效地推动教务管理工作的开展。同时，他们还需具备一定的沟通和解决问题能力，能够处理好师生和家长之间的关系，为学校的发展和教学质量提供支持和保障。中学教务员岗位职责模版（二）（____字）一、岗位概述中学教务员是学校中学教务工作的重要组成部分，主要负责学生课程设置、课程安排、考试管理等教学工作，并参与学校教学改革与研究。中学教务员是学校各类教务工作的组织者、协调者和监督者，对于学校的教学质量和教育教学管理起着至关重要的作用。二、岗位职责1.负责学校的课程设置与调整工作。协助学校根据教育部教学大纲和学校教育教学的实际情况，编制适合学生学习的课程方案，并随时根据需要进行调整。同时，与学校其他教学单位紧密合作，确保课程的衔接和质量的稳定。2.组织制定学生的选课工作。根据学校课程设置，协助学生进行选课，确保学生按照自己的兴趣和发展方向选择自己合适的课程。此外，还要确保学生选课的公平性和合理性，避免不必要的重复课程和过载课程的出现。3.负责学校的课程安排工作。根据学生选课情况，制定教学计划，确保各门课程的均衡安排，合理利用教学资源，提高教学效果。同时，统筹协调不同教师的课程安排，避免时间冲突和过度安排，确保每位教师有足够的备课和授课时间。4.监督学生的学业发展。及时掌握学生的学习情况，与教师和家长保持密切联系，了解学生的学习情况和问题，并及时提供相应的帮助和解决方案。同时，对于学生的课业进展进行监测和评估，及时发现并解决学生学习中的问题和困难。5.负责学校的考试管理工作。组织制定学校的考试计划和考试安排，确保考试的公平、公正和规范进行。同时，监督和评估学生的考试成绩，并及时向教师、家长和学生反馈成绩情况，帮助他们了解自己的学习水平和不足之处。6.参与学校的教学改革和研究工作。积极参与学校的教学改革和研究活动，与教师共同研究课程和教学方法，提出改进意见和建议，推动学校的教学工作不断发展。7.协助管理学生的综合素质评价工作。根据学校的要求，参与制定和执行学生综合素质评价的标准和方法，协助学校对学生的综合素质进行评估和激励。8.负责相关文书的起草和归档工作。根据学校的要求，及时起草学生选课、课程安排、考试成绩等相关文书，并进行归档保存，确保学校教务工作的整体档案管理。9.完成上级主管部门交办的其他工作。及时完成上级主管部门交办的其他工作任务，为学校的教育教学管理提供全面的支持和服务。三、任职要求1.具有良好的教育教学、组织协调、沟通协作和管理能力，能够有效处理各类教务工作中的复杂问题。2.熟悉教育法规、教育改革政策和学校教学大纲等相关法律、法规和政策，具有较强的法律法规意识和政策执行能力。3.熟练运用计算机和办公软件，熟悉教务管理软件和数据库操作，具备信息化教务管理的能力。4.具有亲和力和耐心，善于倾听和理解学生、教师和家长的需求，有较强的人际交往和协调能力。5.具有良好的团队合作精神和责任意识，能够承担较大的工作压力和责任，有较强的工作抗压能力。6.具备较高的教育教学和教务管理专业知识，具有中学教务管理经验者优先。四、工作表现评价指标1.教务工作的流程和标准，及时准确地完成各项教务工作。2.教师和学生的满意度，与教师、学生和家长建立良好的沟通和合作关系。3.教师培训和学校教学改进工作，参与教师培训和教学改进工作，帮助教师提高教育教学质量。4.教育教学管理的效果和效益，提高学校的教学质量和教育教学管理水平。5.部门绩效和团队建设，积极推动部门的绩效和团队建设，提高工作效率和工作质量。总结：中学教务员是学校中学教务工作的重要组成部分，担负着