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文档简介

第页共页小班社会环保教案《我和瓶子做朋友》教案标题：我和瓶子做朋友教案目标：1.通过参与环保活动，培养幼儿的环境保护意识和责任心。2.让幼儿了解瓶子的再利用价值，培养幼儿的创造力和动手能力。3.培养幼儿的合作意识和社交能力。教案内容：一、导入（5分钟）1.与幼儿讨论环保的意义，并给出一些简单易懂的例子。2.引导幼儿了解瓶子的再利用方式，并提问：你知道瓶子可以再利用吗？你们都用过瓶子的吗？你们一般用瓶子来做什么？二、活动（30分钟）1.观看视频：播放有关瓶子再利用的视频素材，让幼儿了解瓶子再利用的方法和价值。2.分组游戏：将幼儿分成若干小组，每组一张大纸板、一些废旧瓶子和胶水。让幼儿用瓶子拼贴成自己喜欢的形状，可以是动物、花草等，以激发幼儿的创造力和动手能力。3.展示和分享：每组展示他们所做的作品，并让他们分享制作过程中的想法和感受。三、总结（10分钟）1.引导幼儿总结今天的活动，并让幼儿回答以下问题：为什么我们要再利用瓶子呢？用瓶子制作的东西有哪些好处呢？2.强调环保的重要性，鼓励幼儿积极参与环保活动。3.鼓励幼儿在日常生活中注意节约用水、用电、用纸等，从小做起保护环境。教学方法：1.情景教学法：通过观看视频，将幼儿置身于真实的环境中，更加生动形象地了解瓶子再利用的意义和方法。2.合作学习法：通过小组合作的方式，培养幼儿的合作意识和社交能力。教学资源：1.视频素材：关于瓶子再利用的视频素材。2.大纸板、胶水、废旧瓶子等制作材料。评估方法：1.教师观察：观察幼儿对环境保护意识的理解和表达程度，以及在制作中的创造力和动手能力。2.组内互评：每组展示作品后，让其他组员对其作品进行评价和鼓励。拓展活动：1.参观当地垃圾处理厂或再生资源回收站，让幼儿亲身体验环保工作的重要性。2.组织幼儿参与校园环保活动，如垃圾分类、植树造林等，让幼儿实践环保工作并感受到环保带来的快乐。教案思考：1.如何通过活动培养幼儿的环保意识和责任心？2.如何引导幼儿合理利用瓶子并发挥创造力？3.如何在课堂教学中培养

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