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文档简介
中国K12教育行业发展现实状况及未来发展趋势分析1、财政性教育经费进入低增加阶段
年中国财政性教育经费突破2万亿元,占GDP比重首次超出4%。财政性教育经费占GDP比重4%,是世界低收入国家财政教育经费投入基础标准。中国财政性教育经费占GDP比重突破4%后,短期财政教育经费占GDP比重难以有显著提升,—年中国财政性教育经费占GDP比重一直维持在4%出头水准,估计未来财政性教育经费投入增速总体和GDP增速靠近。1997-中国财政性教育经费投入情况(亿元)
年开始,中国经济增速下台阶,长久高增加结束,经济进入新常态,GDP增速回落至7%以下。中国经济进入发展新阶段,GDP增速将会保持相对稳定增加,教育投入占GDP比重相对稳定,财政教育经费增速下降将是长久趋势,估计未来财政教育经费增速将维持在7%左右。-K12学校国家预算基建投资额占比
K12学校教育经费关键依靠财政经费,经费中80%以上来自国家财政拨款,尤其K12公立学校完全依靠财政拨款维持运行。国家教育财政经费投入降速,对高度依靠财政投入K12学校影响显著。
K12学校基建投资高度依靠于国家预算,现在K12学校基建投资90%左右资金起源于国家预算支出,国家财政投入对全国K12学校基础建设和规模扩张起到决定作用。
国家财政教育经费投入降速,对K12学校教育经费和基建投资影响显著,以后K12学校财政教育经费和基建投资全方面减速,财政教育经费和基建投资均保持较低增速甚至负增加。—年小学和中学基建投资增速
2、二胎潮和人口惯性叠加,K12学校生源进入连续扩张周期
中国迎来新一轮出生人口波峰,本轮人口波峰关键源于“二胎潮”和上一轮人口波峰惯性。新一轮出生人口波峰,将直接影响K12学校生源数量,从新生人口趋势看,未来5-10年K12学校生源将连续扩张。
年中国全方面放开二胎,和年新生人口达成1786万和1723万。即使放开二胎政策后新生人口数量不达预期,不过相比—,新生人口增幅超出200万人,未来几年二胎政策仍然是新生人口增加关键驱动力。1981-年中国新生儿数量(万人)
中国上一轮新生人口波峰产生惯性仍然发挥作用。1981—1996年是中国上一轮出生人口数波峰,上一轮人口波峰阶段出生人群,现在年纪集中于22-37岁区间最好生育期,未来5年新生人口增加将继续受到人口惯性影响。—2024年中国新生人口估计(万人)
3、生源阶段高峰和入学率提升,K12学校生源未来3年增量可观
短期看,—年K12学校生源也将出现显著扩张。依据人口数据和在校生数据推算,—年中国K12学校在校生(不包含幼稚园)数将增加1,400万人以上,在校生总数达成19,337万人。中国新生人口规模(单位:万人)-规模1617158515951608161515741604163516401687165517861723
依据中国历年新生人口数据和毕业情况对小学生源情况进行估计。假设—年小学毛入学率维持107%(此处毛入学率和国家统计局数据有出入,关键是统计方法原因。国家统计局数据是依据年数据,此处是依据年度数据。毛入学率高于100%是源于存在相当数量非学龄段学生入学),毕业率维持95%,估计结果以下:小学在校生规模估计(单位:万人)小学招生人数1737171516951658172917521767174917551805入学率107.4%108.2%106.3%103.1%107.1%111.3%110.1%107%107%107%毕业生数1663164215811477143715071566154315261493毕业率99.5%94.9%91.1%87.1%87.8%89.1%90.2%90%90%90%在校生数99269696936194519692991310094103001052910841
依据历年小学毕业生数据估计,假设—年小升初升学率为98.5%,毕业率维持97%,初中在校生数估计结果以下:初中在校生规模估计(单位:万人)初中招生人数1635157114961448141114871542152015031470升学率98.3%95.7%94.6%98%98.2%98.7%98.5%98.5%98.5%98.5%毕业生数1796172416051458145414551404136914431496毕业率96.6%96.4%93.5%89.2%92.6%97.3%97%97%97%97%在校生数5121482644884431434643574495464747074581
依据历年初中毕业生数据估计,假设—年初升高(包含一般高中和职业中学)升学率分别为96.2%、96.4%、96.6和96.8%,毕业率维持89%,高中在校生数估计结果以下:高中在校生规模估计(单位:万人)高中招生人数1665159914971416139813961351131913941448升学率92.7%92.7%93.3%97.1%96.1%96%96.2%96.4%96.6%96.8%毕业生数1470147814841435137213311261124412431202毕业率89.2%86.7%87.1%86.2%85.8%88.9%89%89%89%89%在校生数4687459543704171403839704061413642874533
综合小学、初中和高中在校生数估计数据,最终汇总结果以下:中国基础教育在校生规模估计(单位:万人)-小学9696936194519692991310094103001052910841初中482644884431434643574495464747074681高中459543704171403839704061413642874533累计19117182191805318076182401865019083195235
4、城镇化和消费升级,助推品质化教育需求连续爆发
中国现在仍然处于快速城市化过程,农村人口连续向城镇转移。年中国城镇人口占总人口比重达成57.3%,和世界同类国家相比,城市化水平仍然较低。现在中国城市化率每十二个月增加1%左右,伴随经济连续发展,中国城市化率连续提升趋势明确。
根据现在城市化率趋势,未来每十二个月中国城镇人口占总人口百分比提升1%,城市新增人口超出1,600万。中国城镇人口占总人口比重
农村人口向城镇转移同时,农村生源连续向城镇学校转移。依据年数据,全国实现城市化人口数1,617万人,依据小学和初中学龄段在校学生占总人口比重13.19%(年全国人口13.83亿人,小学和中学在校生1.82亿人),城市化为城镇学校带来生源增量约160万人。生源迁移将使得城镇教育资源供给愈加担心,教育需求升级。
居民消费连续升级,家庭教育支出连续增加。年中国居民消费水平达成2.1万元,—年居民消费水平复合增速9.6%,居民消费水平增速显著高于GDP增速,居民消费升级趋势明确。中国居民消费水平(单位:元)
5、生均财政教育经费投入增速放缓,促进民办教育势在必行
中国生均教育经费长久保持快速增加,年小学、初中和高中生均财政预算教育事业经费分别为0.94、1.34和1.23万元,10年内生均教育经费增加显著。依据经济合作和发展组织数据显示,全球创新指数排名前20位国家年生均教育经费投入水平为1.29万美元,折合人民币约8万元,美国1.55万美元,折合人民币约9.5万元。
所以,中国在基础教育领域教育投资仍然处于低水平阶段,K12学校需要连续加大投资力度,提升教育投资水平。-K12学校生均财政预算经费(万元)-年K12学校生均财政预算经费增速
年后中国生均财政预算教育事业经费增速显著下降,中国基础教育经费80%依靠于财政投资,
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